橋?qū)W生作文

時(shí)間：2023-01-17 09:35:36 小學(xué)生作文我要投稿

橋?qū)W生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的橋?qū)W生作文，希望能夠幫助到大家。

橋?qū)W生作文

橋?qū)W生作文1

　　以前，在老家的門前有個(gè)菜園，鄉(xiāng)村里的人們種菜都在菜園里種，那個(gè)菜園一年四季都有綠色蔬菜吃，也不要繞遠(yuǎn)路去菜市場(chǎng)去買了！

　　菜園雖然方便、新鮮，但通往菜園的小路上有個(gè)水溝，鄉(xiāng)村的人們都跨不過(guò)去，可誰(shuí)也不愿意搭上一塊木板，我知道，他們是因?yàn)榕侣闊�。這樣，去菜園還得繞遠(yuǎn)路。

　　鄉(xiāng)村里，有位好心的老大爺，他家的菜地是全村最多的，他每天都會(huì)挑著肥料，去施肥，雖然很累，但看到自己的'勞動(dòng)成果就不累了！

　　夜晚，大家都睡覺(jué)了，我出來(lái)閑逛，突然，看見(jiàn)老大爺拖著一塊木板，氣喘吁吁的拖到了小河溝上，架起了一座橋，便高興的回去了！

　　第二天，人們看見(jiàn)了那座“橋“，人們七嘴八舌的討論了一會(huì)以后，便認(rèn)定這是老大爺做的，但老大爺卻笑著拱拱手說(shuō)：“我這么大年紀(jì)了，怎么可能拖的動(dòng)木板呢？”人們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不說(shuō)此事了！

　　晚上，我又走到那快木板上面，再旁邊立上了一個(gè)牌子，上面寫：

　　此乃“好心橋”是一位好心人建的。

　　這雖然不是一座橋，但它比一座橋的分量更重……

橋?qū)W生作文2

　　橋是人們過(guò)江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了！

　　人們最先發(fā)明了獨(dú)木橋，獨(dú)木橋是用樹干做成的，因?yàn)楹?jiǎn)便就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，時(shí)間一長(zhǎng)，樹干會(huì)變成朽木，可它畢竟是橋的祖先哪！

　　后來(lái)聰明機(jī)敏的人類發(fā)明了石拱橋。石拱橋可比獨(dú)木橋堅(jiān)固多了！它是用石頭砌成的，不僅能過(guò)人還能過(guò)車。橋下有半圓行的橋洞和水里的橋的倒影連起來(lái)一看就像一輪明月。橋洞的用途很大，它除了可以讓船過(guò)，還可以在發(fā)洪水時(shí)讓水過(guò)去不會(huì)沖垮橋身。

　　跨江大橋是文明史上第一座能過(guò)大江的橋，它像一條巨龍，橫貫江面，非常宏偉壯觀�？缃髽蚍謨蓪�，上面一層過(guò)汽車，下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過(guò)，橋下是橋墩，是托起橋的主要骨干，橋墩是分開的，能讓萬(wàn)噸巨輪從中間駛過(guò)�？扇藗冞€不滿足，又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾條龍?jiān)阪覒�。它能讓汽車各行其道，安全行駛。交通更通暢，越�?lái)越便利。

　　我們的橋越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越美觀，在不久的將來(lái)橋又會(huì)是怎樣呢？我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更好的橋。

橋?qū)W生作文3

　　古色古香的游船，慢慢地蕩漾在大運(yùn)河上，船尾激起的波紋一圈一圈向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開去。仿佛時(shí)空穿越，我們剛剛還穿梭于擁擠的現(xiàn)代化交通工具——地鐵，現(xiàn)在又品味著悠悠古城味兒。

　　船靠岸了。我們上了岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見(jiàn)一座石橋橫跨其上。橋呈弧形，像一道古老的彩虹，橋下有三個(gè)圓圓的橋洞，橋上游人如織。這便是大運(yùn)河上鼎鼎有名的拱宸橋。

　　走近了橋，便能看清整座橋全是用一塊一塊的石條錯(cuò)縫砌筑而成，顯得錯(cuò)落有致。石縫間還有小草探出頭來(lái)，更添了一份古樸的韻味兒。

　　走上拱宸橋，可見(jiàn)護(hù)欄上雕刻著美麗的仰蓮，頓時(shí)讓我們?cè)餆岬腵心變得舒坦清凈。橋面十分寬闊，兩輛馬車并排著經(jīng)過(guò)都沒(méi)有問(wèn)題。在清朝的時(shí)候，這里可是皇帝下江南時(shí)，一覽大好河山的好地方。而橋下的大運(yùn)河當(dāng)時(shí)則被稱為漕運(yùn)，江南的糧食就是通過(guò)這條河運(yùn)往京城的。而現(xiàn)在，明媚的陽(yáng)光照耀下，畫舫輕盈地滑過(guò)波光粼粼的河面。兩岸，碧綠的垂柳婀娜多姿，優(yōu)雅地對(duì)著鏡子梳理著秀發(fā)。

　　拱宸橋，就如一位老者，娓娓地訴說(shuō)著大運(yùn)河千百年來(lái)的繁榮與昌盛。

橋?qū)W生作文4

　　成都有很多橋，有古代流傳下來(lái)的，比如九眼橋，通錦橋，送仙橋，磨子橋等等，也有后來(lái)人們修建的，比如一號(hào)橋，二號(hào)橋，彩虹橋、清水河大橋，東風(fēng)大橋，人南立交橋等等的橋，這些橋有的是為了交通便利后來(lái)新修建的，有的則是很久以前就有的，比如九眼橋就是一座有名的古橋。

　　九眼橋位于成都市錦江區(qū)，是府南河上一座規(guī)模比較大實(shí)用性比較強(qiáng)的`大橋。大橋初建時(shí)叫做宏濟(jì)橋，建于1593年，是由石欄桿、石橋面修建的大拱橋，橋下有9個(gè)橋洞。在1788年由總督李世杰補(bǔ)修時(shí)，改名為九眼橋。

　　1992年，由于舊的九眼橋有礙瀉洪而被拆除。1999年7月，成都市規(guī)劃局研究重建九眼橋，重建的九眼橋距原址僅1。9公里，20xx年11月，仿古九眼橋主體工程宣告建成，仿古九眼橋仍為九孔，外部全由仿古青石塊砌成。橋面用青石塊鋪設(shè)，保留具有明代建筑風(fēng)格的九孔石拱橋形象。

　　現(xiàn)在的九眼橋還是錦江區(qū)一環(huán)路上連接各條道路的重要樞紐，媽媽說(shuō)當(dāng)年她還經(jīng)常到九眼橋旁邊的濱江路河邊喝茶，那個(gè)時(shí)候的河邊，綠樹成蔭，喝茶的人們可以沿著河邊排上好幾里路呢。

　　走在寬闊九眼橋上，看著橋下緩緩流淌的河水，河岸邊蔥綠的樹叢，還可以想象的出來(lái)當(dāng)年這座大橋的雄偉和壯觀！

橋?qū)W生作文5

　　江南水鄉(xiāng)，自然多橋。宣城，雖地處丘陵地區(qū)，但橋也不算少。

　　在那條風(fēng)平浪靜的護(hù)城河上，有一座橋。每當(dāng)夜幕降臨之際，橋上閃爍的燈光五彩斑斕，美過(guò)天上的繁星，橋因此而得了個(gè)好聽的名字——彩虹橋�；氐酵甑腵時(shí)光，奔跑在過(guò)去的彩虹橋上，左瞅瞅、右瞧瞧，臉上映襯著五彩的燈光，往橋下看去——護(hù)城河像一面忠實(shí)的鏡子，一絲不茍地倒映出彩虹橋華美的影子，風(fēng)輕輕掀起的漣漪更讓這影子如夢(mèng)似幻。

　　第二座橋，比上面的那一座更具有江南的味道。如果說(shuō)彩虹橋是科技的積累，那么塘上充滿古樸韻味的小橋是現(xiàn)代人對(duì)過(guò)去時(shí)光的懷念。一簇簇?fù)碓跇蜻�，橋的盡頭是一座典雅的亭子。你一步步走上這橋，就仿佛穿越到了古代，手持一把折扇，在月下與荷花吟詩(shī)作對(duì)，盡享芳華。

　　橋是故鄉(xiāng)的一道點(diǎn)綴，而故鄉(xiāng)是我記憶的根源。當(dāng)我踏上這座故鄉(xiāng)橋時(shí)，人生開始。故鄉(xiāng)是橋，我人生的第一道回憶。

　　小橋流水人家，不管以后我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)多久，我會(huì)想起這一座座故鄉(xiāng)的橋。也許一次次的想家，就是鄉(xiāng)愁的滋味吧。

橋?qū)W生作文6

　　有一個(gè)狩獵隊(duì)，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。在這慌張、混亂的時(shí)候，羚羊們不知所措，面對(duì)著殘酷的qiang口，許多年輕羚羊都躲到媽媽的.身后說(shuō)：“媽媽我們?cè)趺崔k呀？怎么辦呀？我好害怕呀！”

　　這時(shí)，許多羚羊都聚集起來(lái)想著逃脫的辦法。有一只羚羊說(shuō)：“還能有啥好辦法，只能拼了！”“不行！那樣會(huì)傷及無(wú)辜的�！绷硪恢涣缪蛘f(shuō)道。突然，有一只老羚羊說(shuō)道：“我有一個(gè)辦法但要犧牲老羚羊�！薄翱煺f(shuō)！快說(shuō)！”羚羊們異口同聲著急地問(wèn)道。“就是先讓一只年輕羚羊跳懸崖，后面再讓一只老羚羊跟著跳，等年輕羚羊下落時(shí)，借老羚羊的身體跳過(guò)去，但老羚羊就要落入懸崖中了！”老羚羊聽了很贊成，但是年輕羚羊卻反對(duì)，老羚羊怎么說(shuō)都不行，后來(lái)有只老羚羊說(shuō)：“我們生在大自然，也要死在大自然�！蹦贻p羚羊終于被說(shuō)服了，淚流滿面地說(shuō)：“那好吧！”

　　接著年輕羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出來(lái)，朝年輕羚羊群叫了一聲說(shuō)：“開始吧！”一只年輕羚羊走了出來(lái)和老羚羊一起走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾不，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過(guò)去，隨即老羚羊緊跟著后面跳過(guò)去，只是老羚羊越起的高度要低一些。

橋?qū)W生作文7

　　大家好！我叫輕疊橋！人們外出旅行可都得帶上我呢！那次，小主人和她的爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。走著走著，突然，她們面前出現(xiàn)了一條寬寬的大河。怎么辦呢？她們正在煩惱，小主人說(shuō)話了：“我?guī)Я溯p疊轎，可以幫助我們渡過(guò)大河！”說(shuō)話間，小主人也已經(jīng)拿出了我——輕疊橋，小主人一只手抱著我，一只手指著河的對(duì)面。我看后便使勁兒向大河對(duì)岸伸去，一直到“腳”插入岸上地中為止。

　　一展開，我可漂亮啦！五顏六色皆用盡，紅黃藍(lán)綠皆齊全。橋長(zhǎng)30千米，可隨著河的寬度自動(dòng)調(diào)長(zhǎng)縮短；橋?qū)?米，一橫排一次只能走2個(gè)人級(jí)。別看我展開寬長(zhǎng)，收起來(lái)只有一個(gè)練習(xí)本厚，一個(gè)普通文具盒大小，4克重呢！是不是很輕便呢！不僅這樣，到了晚上，不用充電，我可以發(fā)光指路，并按照主人要去地點(diǎn)的名稱或路線，自動(dòng)準(zhǔn)確地指明方向。而且30秒鐘就能記住一天下來(lái)所走路程的'線路，所用的時(shí)間，地點(diǎn)的名稱及所去的人數(shù)。主人只要點(diǎn)一下“回憶功能鍵”，調(diào)一調(diào)“回憶錄”，便能清楚快捷地顯示出“那天的回憶”！是不是很快捷呢！這就是“我”，可指明路線的輕便快捷的高級(jí)“輕疊橋”！

橋?qū)W生作文8

　　我并不喜歡橋因?yàn)樗值目菰�，永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子�？墒敲看位丶�，我都需要經(jīng)過(guò)一段橋，無(wú)論搬家與否。仿佛我與橋有著不解之緣。

　　我常常會(huì)在過(guò)橋前向路邊發(fā)傳單的叔叔，阿姨討幾張傳單來(lái)，折成小船，站在平靜的橋上把它丟下波濤洶涌的大河里去。然后居高臨下的看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地被洶涌的'波浪淹沒(méi)。明明知道它終將沉沒(méi)，卻還是忍不住在心里為它吶喊：“一定要戰(zhàn)勝這條河！”手中的小船越來(lái)越少，放了那么多，都沉入水底了。也不管我多么期盼。在我又望向那橋的盡頭，只覺(jué)得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。每一個(gè)路燈，每一排花圃如同我剛剛進(jìn)入橋的那一個(gè)，那一排。讓我覺(jué)得我走了這么久，好像一直停留在原地一樣。

　　又站在橋上，一只只小船還是一只只的沉沒(méi)，依舊沒(méi)有例外。當(dāng)我又邁起下一步向前走的時(shí)候。一陣響聲從河面上傳來(lái)，把我的目光再次吸引到河面上。那看似平靜的河面上泛起了陣陣波瀾。一艘船從遠(yuǎn)處駛來(lái)，馬達(dá)發(fā)出隆隆的響聲，從這頭一直駛到那頭。那艘船是比我的紙船大得多，堅(jiān)固得多的船，它戰(zhàn)勝了這條河。我看著它消失在河的遠(yuǎn)處，它泛起的波瀾慢慢平靜下來(lái)。它徹底消失了，再看橋那遙遠(yuǎn)的路。

　　我想著：“長(zhǎng)大啊！長(zhǎng)大吧！”那樣就不用怕橋的枯燥，就不用想橋那么遠(yuǎn)。就像大船不像紙船一樣懼怕洶涌的河一樣。

橋?qū)W生作文9

　　送人玫瑰，手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛(ài)。人人為我，我為人人，鐘情那辛勤的蜜蜂，這可愛(ài)的小生靈，對(duì)人無(wú)所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻(xiàn)。在生命的延續(xù)里，每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　愛(ài)的色彩紛繁復(fù)雜，愛(ài)的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛(ài)定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛(ài)最好的傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩。讓愛(ài)在這里播種，沐浴陽(yáng)光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光，享受著真誠(chéng)與坦蕩，拮取一顆助人為樂(lè)的心。

　　長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。它們都是彼此心靈的橋梁，不求任何回報(bào)，默默地散發(fā)自己的光亮，照耀他人，潤(rùn)澤他人。面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大與高潔，它不是愚蠢的.代名詞，更沒(méi)有索取的意味，它直接源于至圣至潔的心靈

　　心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前，我會(huì)在呵護(hù)自己心靈的同時(shí)，也將愛(ài)與奉獻(xiàn)傳送給其他人，讓他人感受樂(lè)源于心的真情，讓他人諦聽那愛(ài)源于心得旋律。

　　揚(yáng)起生命之帆，建造心靈之橋，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，唱一支激勵(lì)心靈的贊歌，在愛(ài)與奉獻(xiàn)的心橋下，沉淀出最悅耳的歌聲，溫暖彼此的心房。

橋?qū)W生作文10

　　2點(diǎn)整到了，同學(xué)們浩浩蕩蕩的涌進(jìn)了植物園內(nèi)。我本來(lái)和趙婧媛、張巖等人一起走的，但大家看完十二生肖座像后，小隊(duì)伍便“解體”了，我蕩了一會(huì)兒秋千，有種身輕如燕，想要撲入天空的感覺(jué)。忽見(jiàn)繩橋，我眼睛一亮，一溜煙兒跑到了橋頭，可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的序幕呢？

　　剛走上橋時(shí)，我還滿腔熱血，也想當(dāng)回“女英雄”哩！可望著那唯一可踩的鋼條，心里還是有些害怕——不足5厘米寬，卻有20米長(zhǎng)的鋼條。呵，傻傻的我還去當(dāng)了領(lǐng)頭羊。其實(shí)單走橋也不可怕，怕就怕在橋上有人搖晃，抓不穩(wěn)就回掉進(jìn)水里。

　　起初搖晃的'不是很厲害，只是左右搖，橋微微的發(fā)抖。我拽住扶手繩子，小心翼翼地向前挪動(dòng)，好像小家碧玉的三寸金蓮，又似雜技團(tuán)走鋼絲的人般謹(jǐn)慎。突然，搖晃幅度加大，整個(gè)身子猛的搖到左邊，太令人措手不及，還能在嘈雜聲中聽見(jiàn)喊號(hào)子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續(xù)，因?yàn)閮煞鍪值木嚯x過(guò)大，我個(gè)子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手，在漸漸無(wú)力，發(fā)軟，腦袋里嗡嗡亂響�？謶终紦�(jù)了我的整個(gè)心，小孩子似的“哇”的一聲哭了，一邊大喊：“別搖啦！”男生們答應(yīng)給我2分鐘的時(shí)間過(guò)橋，可我覺(jué)得眼淚像是失控了似的停不下來(lái)，腳也不聽使喚的亂抖。

　　終于到達(dá)地面了，望望那橋，心里還有些后怕。

　　……

　　恐怖橋之旅結(jié)束了，雖然差點(diǎn)摔到水里，但通過(guò)這件事，我還是懂得可人在困難面前是多么的無(wú)助，所以，我們需要堅(jiān)強(qiáng)。

橋?qū)W生作文11

　　今天，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。我們玩了許多游戲后，爸爸決定帶我挑戰(zhàn)醉橋。

　　我只聽說(shuō)過(guò)“醉酒”，可從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“醉橋”，所以百思不得其解。但我還是硬著頭皮跟爸爸走上了醉橋。

　　剛開始走上去，我感覺(jué)如履平地，沒(méi)覺(jué)得它和其他的橋有什么區(qū)別。但越往前走，我就越覺(jué)得橋晃得厲害。快到橋中央時(shí)，前面一些大學(xué)生模樣的大哥哥在上面亂晃，嚇得我哇哇亂叫�？熳叩綐蛑醒霑r(shí)，我更是害怕得不得了。我在橋上東倒西歪，站都站不穩(wěn)，這才明白這座橋?yàn)槭裁唇小白順颉绷恕驗(yàn)槿俗咴谏厦婢拖窈鹊悯笞淼淖頋h。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，心里打起了退堂鼓。我大聲對(duì)爸爸喊道：“爸爸，我不走了！我害怕！我得回去！”

　　爸爸說(shuō)：“不行，已經(jīng)走到這兒了，沒(méi)有退路了，只能繼續(xù)往前走。

　　只要堅(jiān)持不懈地往前走，就一定會(huì)到達(dá)目的地。在生活中遇到困難的時(shí)候，我們不是都要努力去克服嗎？”爸爸的這番話又讓我重新鼓起勇氣。于是我咬緊牙關(guān)，握緊繩索，一步一步跟著爸爸往前走。這時(shí)，媽媽也站在橋底下，給我打氣，為我加油。在爸爸媽媽的共同鼓勵(lì)下，我終于走過(guò)了醉橋。

　　在回家的.路上，我一直在想：今天，我不僅僅闖過(guò)了醉橋，還鍛煉了自己。爸爸的話仍然在耳邊響著：遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有退路，只能繼續(xù)往前走！

橋?qū)W生作文12

　　誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。

　　要做誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。

　　在生活中，要不撒謊，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來(lái)了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹�！�

　　在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，獲得真正的'成績(jī)，拿真正的分?jǐn)?shù)。

　　在未來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸耍滑，像人的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

橋?qū)W生作文13

　　在我們的生活中，我們對(duì)橋并不陌生，但是我最敬佩的橋，不是雄偉的南京長(zhǎng)江大橋，也不是具有悠久歷史的盧溝橋，而是在我家鄉(xiāng)的一座小橋。

　　它坐落在一條小河上，雖然說(shuō)不太起眼，但卻是我家鄉(xiāng)的運(yùn)輸樞紐。它叫石仔頭橋，由地名而命名，建于公元1948年，算起來(lái)也有60多年了，算是一座老橋。

　　它長(zhǎng)約12米，寬約4米，橋的設(shè)計(jì)也是十分簡(jiǎn)陋。橋兩邊各有9個(gè)橋欄。橋欄上沒(méi)有任何裝飾，只是一些長(zhǎng)方體而已。橋欄被一條長(zhǎng)鋼筋串在一起。除此之外，就剩一個(gè)橋身了。

　　橋身呈拱形。整座橋只是用巖石和水泥砌成的。

　　每天都有數(shù)以百計(jì)的人穿過(guò)這座橋。

　　但自從下邊的.沙場(chǎng)接二連三開起來(lái)，沙子車就多了，一輛車就重10幾噸，走在平路上，路也會(huì)象棉花一樣被壓下去：我總擔(dān)心小橋會(huì)承受不住，每當(dāng)有車從它身上開過(guò)去，我總感覺(jué)它是咬著牙扛過(guò)去的。

　　車它能扛過(guò)去，可是對(duì)水怎么辦呢？

　　這條河，幾乎每年都會(huì)發(fā)大水，有時(shí)沒(méi)過(guò)橋，更有時(shí)把橋都淹沒(méi)了。大水，對(duì)它的沖擊是很厲害的，把橋墩沖松，已經(jīng)就有4、5個(gè)橋欄倒下去了。我十分害怕它撐不下去，不過(guò)它仍然堅(jiān)持著，挺直腰板立在那。

　　我非常敬佩它，它讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)。我相信，它既然經(jīng)歷了歷史的滄桑，就不在乎自己可以撐多久，即使它倒下，但是它的精神會(huì)永遠(yuǎn)留傳下去。

橋?qū)W生作文14

　　哥哥很喜歡和我去公園溜達(dá)，特別是每每經(jīng)過(guò)橋邊時(shí)候，總是會(huì)拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒(méi)什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺(jué)：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒(méi)多大用處

　　在橋上時(shí)，哥哥常會(huì)做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過(guò)來(lái)的風(fēng)撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會(huì)暗自開心的，因?yàn)槲也幌胱寚?yán)肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習(xí)慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對(duì)于他這難釋的行為，我老早就想問(wèn)他的.了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說(shuō)他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來(lái)動(dòng)來(lái)，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴(yán)肅起來(lái)，迥異往日。

　　他這話沒(méi)錯(cuò)。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉(xiāng)背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無(wú)知。而我，也漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說(shuō)的那些特征了。我也會(huì)偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……