《讓》學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的《讓》學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
《讓》學(xué)生作文1
五年級時(shí)，學(xué)校組織了春游活動(dòng)。這次春游的地點(diǎn)是尚湖。尚湖是座落在虞山腳下的一顆明珠。
來到尚湖門口，一座巨大的姜太公石像映入我們的眼簾。他雙腿盤曲，席地而坐，手里握著一根又細(xì)又長的魚竿，正閉著眼睛，悠閑自得地釣著魚，大概是因?yàn)槲覀兊牡絹�，把他要釣的魚都嚇跑了。
沿著青翠欲滴的樹叢，我們來到了牡丹園。正直四月，牡丹都在競相開放。這兒一叢，那兒一簇，數(shù)不勝數(shù)。這些牡丹不僅數(shù)量繁多，形態(tài)也是各不相同：有的向游客們露出了笑容；有的搖晃著身體，好像在向游客們展示著自己的才藝；有的低垂著腦袋，若有所思，一會兒又抬起頭來，似乎已經(jīng)茅塞頓開，恍然大悟。這些牡丹由于自身的雍容華貴，所以深得游人的.喜愛。
一路嬉笑來到了人工瀑布旁。雖說是人工的，但一點(diǎn)也不比自然形成的遜色。只見一道道瀑布奔涌而下，濺起了無數(shù)的水花，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在與游客戲水。游客也很樂意與它們玩耍與拍照留念。
最后，我們來到出口處，與惟妙惟肖的姜太公石像，形態(tài)各異的牡丹，還有頑皮爛漫的水花做了最后的道別。然后，乘上汽車依依不舍地離開了這個(gè)人杰地靈的風(fēng)水寶地：尚湖。
《讓》學(xué)生作文2
中國字的浩瀚，是一門藝術(shù)，也是一份獨(dú)特，每一個(gè)字，像云朵般千變?nèi)f化，各種意義活化其個(gè)性，隨著風(fēng)，無法參透與看破----它，可以是任何可能。
我用“空”來形容我自己，從小到大，一直在學(xué)習(xí)如何倒空自己。像一張空白的紙來到這個(gè)世界，活著的每一分、每一秒，充實(shí)著空白的心靈，也在生命的空白處填上一些色彩，當(dāng)污點(diǎn)停留，我必須學(xué)會如何請走這些不速之客，我想：一生當(dāng)中就是如此循環(huán)著的吧！不斷的充實(shí)卻也不斷的倒空，但是，空白的本質(zhì)是不會改變的。
為什么鉛筆的末端要給上一小段橡皮擦？為什么原珠筆要有立可擦的幫忙？那是因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)能改正錯(cuò)誤的機(jī)會，原諒自己的過失、割舍自己的一切，不一定是個(gè)壞事，因?yàn)橹挥械箍樟说腵水杯，才能再裝起一杯滿滿的泉水。偉大的科學(xué)家—愛因斯坦曾說過：“假如把人已知的部分比方做一個(gè)圓的話，圓的外面便是人未知的部分。”同樣的，那空空如也的茶杯也提醒我：“生也有涯，而知也無涯”，我要學(xué)的還很多，不僅要努力充實(shí)自我，更要以“空”的自己迎接下一次的洗滌。
接下來要走的路還很長、還很遠(yuǎn)，我希望自己可以像一張空白的紙、像一個(gè)空了的茶杯，學(xué)會如何倒“空”自己，如何脫離一切的外在，看見自己“空”的那一面，然后才有空白處繼續(xù)描繪人生的下一個(gè)明天。
《讓》學(xué)生作文3
我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊，主人都會邀請我爺爺去。我爺爺對他的工作非常負(fù)責(zé)。每當(dāng)有人叫他時(shí)，他都會馬上走。曾經(jīng)夜已經(jīng)很深了，我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問：“是誰？是什么？”當(dāng)他聽說他們的羊要生小羊時(shí)，他會一言不發(fā)地跟著那個(gè)人。我馬上說：“爺爺，你今天身體不好，別走�！睜敔斦f：“母羊生小羊不需要時(shí)間，我的小病也不算什么。你只在乎你的.感受。我走了就回來睡覺！”過了很久，我沒有等爺爺回來。
直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然后就去睡覺了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在床上睡著了。我覺得爺爺，爺爺，你真的對自己的工作負(fù)責(zé)。我也想像你一樣對待學(xué)習(xí)。
小學(xué)搬家前，他每天都會來學(xué)校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒怎么說話。有時(shí)候天氣突然冷了，爺爺會馬上拿衣服送到學(xué)校給我和妹妹穿。周末，只要我有時(shí)間，爺爺就會陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個(gè)溫室，里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜�，F(xiàn)在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲子.
我爺爺就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心我們下一代的好爺爺。
《讓》學(xué)生作文4
撫仙湖真美！清澈，恬靜，熱鬧，婀娜多姿，令人向往。
有時(shí)，撫仙湖是硬的，像一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的玉石，閃爍著它耀眼的光芒，顯示它透明的湖水。放眼眺望，天連著水，水連著天，水天一色；天空與湖水相映，天空的云映在湖水里，湖中的藍(lán)襯托在天空中，湖天相映。
有時(shí)，撫仙湖是有軟又柔的，像藍(lán)絲綢一樣柔媚，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)。
有時(shí)，撫仙湖是活的，當(dāng)微風(fēng)悄悄地拂過，湖面就不禁唱起歌兒跳起舞來，“啪啪——啪——”，石頭變成了揚(yáng)琴，“嘩嘩——嘩——”，金色的沙化作了沙錘……撫仙湖隨著伴奏唱起來“嘩嘩——”“嘩嘩——”，在背景燈（太陽光）的照耀下，湖面上閃動(dòng)的光斑和白花花的浪花跳起了舞曲，一場歡樂的盛會就開始了……
有時(shí)，撫仙湖是熱鬧的來來往往的游客不滿了整個(gè)湖岸，他們各有各的玩法，有的坐在水上自行車到湖中翱翔，享受大自然對玉溪人們的恩惠，涼爽的.風(fēng)；有的漫步在松軟的沙灘上，欣賞著湖水邊青翠欲滴的綠樹，有的在水里游泳，感受著湖水的撫摸與清涼；有的把自己的身體用沙埋起來，躺在沙灘上，沐浴陽光的溫暖。還有的打撲克、吃東西，看書……
撫仙湖，你美麗，你恬靜，你蔚藍(lán)，你俊美，我愿化作一條小小的魚永遠(yuǎn)和你在一起。
《讓》學(xué)生作文5
舞池
江灘是一個(gè)大舞池，看江灘的天空是多么美呀！
燕子姑娘穿著燕尾服，在天空中跳著姿態(tài)優(yōu)美的燕子舞。
蝴蝶風(fēng)箏在天空中時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而在那翻了個(gè)跟頭，時(shí)而有幾只小蝴蝶在它旁邊飛舞，好似把它也當(dāng)成一只蝴蝶了呢。
你看那邊有一個(gè)長頸鹿風(fēng)箏，他穿著桔黃色帶著黑色的衣服，正望著孩子們笑呢，他有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在吃樹葉似的，有時(shí)他在天上跑著，好像后面有獅子追他似的，有時(shí)搖搖頭，好像有人跟他拍照似的。
啊！江灘！你真是一個(gè)大舞池。
畫
夕陽是一位畫家，你看，他把他的筆在天上一揮，天空染上了沉靜的.藍(lán)色，小鳥在天上快樂的飛著。
他把云彩朵朵涂成了白色，白的柔軟，白得神奇。
他把遠(yuǎn)山涂成了墨綠色，讓山時(shí)而變成一層層波浪，時(shí)而變成一條蜿蜒的巨龍，時(shí)而變一道墨綠色的屏障。
他把樹葉涂成了脆綠色，小水珠在上面打滾。
他把江面涂成了金色，輪船在上面游泳。
他把大橋染上了金色，讓它更漂亮。
音樂會
傍晚的江灘，正演奏著人與自然協(xié)奏曲。
聽，風(fēng)在那搖著沙錘。
江水“嘩嘩”正唱著它自編的歌呢。
“嘟嘟”輪船正在那清理著喉嚨，準(zhǔn)備大展身手呢。
“唏唏”，看，就是小蟋蟀，也來了，正在那唱著歌呢。
啊，江灘，你真是人與自然的結(jié)晶。
《讓》學(xué)生作文6
在我的記憶當(dāng)中，有開心的、傷心的、生氣的，還有難過的事，像無數(shù)顆記憶星在我的腦子里飛行。有一次過年爸爸帶我去看煙花，那是我記憶當(dāng)中最大的一顆星星。
過年了，家家戶戶都沉浸在新年的歡樂當(dāng)中，據(jù)爸爸說十五有煙花，我每天數(shù)著手指期待著那天快快到來。終于正月十五到了，我的心里高興的像小兔一樣跳來跳去。我拉著爸爸的衣角對爸爸說：“走吧，走吧！煙花就要開始了！我已經(jīng)迫不及待了！”但是爸爸的臉上卻是不著急的望著我說：“不急，不急。還要等三十分鐘才開始呢！”我就坐在椅子上焦急的望著鐘表，時(shí)間一分一秒的.過去了。終于，爸爸說我說：“好嘍，走吧！”我們到了爸爸辦公室的頂樓，爸爸拿起相機(jī)準(zhǔn)備把煙花照下來。
突然聽見一聲巨響“嘣”，緊接著看見人工湖方向一道亮光閃上漆黑的天空，伴隨著噼噼啪啪的響聲，一朵朵美麗的煙花在空中盛開，五彩繽紛，光彩奪目。
哇！天空中實(shí)在是太美了，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像小狗活蹦亂跳；有的像笑臉向我微笑；有的像秋菊怒放，葡萄滿園；有的像巨龍飛騰，金蛇狂舞；有的像珍珠灑落滿地；有的……煙花讓我目不接暇，眼花繚亂。我不時(shí)地發(fā)出一聲聲贊嘆：“哇……”“太美了”“真漂亮呀！”“爸爸這個(gè)照了嗎？”“爸爸那個(gè)照了嗎？”
煙花結(jié)束了。爸爸用他的相機(jī)記錄了煙花美麗的瞬間，這真是開心、快樂的一個(gè)晚上！
《讓》學(xué)生作文7
今天，我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導(dǎo)游介紹了恐龍生活時(shí)我們養(yǎng)的一棵樹。導(dǎo)游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進(jìn)的門一個(gè)洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的.折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導(dǎo)游建議我們仰望，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，因?yàn)橛袛?shù)百萬年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進(jìn)了上層的洞口，洞口上有兩個(gè)石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導(dǎo)游說，這里的水叫重水，因?yàn)樗燃依锏淖詠硭?0%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳?jiǎng)潱侨藗冋驹谀抢�，在巖石的幫助下滑動(dòng)，但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個(gè)傳說：從前有一個(gè)萬歲的魚妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
《讓》學(xué)生作文8
12月6日星期二晴
我是一株風(fēng)信子。
我住在一個(gè)像水滴一樣的小巧玲瓏的蝸居里，里面的水清澈見底。這可多虧了我的主人，每當(dāng)我房子里的'水變得渾濁或水底有沉淀，主人就會及時(shí)地給我換水。
我的根有長有短，長的約有三厘米，短的約有一厘米。它們密密麻麻的，雖然不像小興安嶺的樹木那樣不計(jì)其數(shù)，但要把它們數(shù)清楚，還是得花一點(diǎn)時(shí)間的。開起來非常白嫩。
我還有一個(gè)大大的肚皮，很多人都以為它是大蒜或者洋蔥，其實(shí)它是我的種子，外面裹了厚厚的衣裳，摸起來像焦餅一樣。
這就是我，一個(gè)可愛的風(fēng)信子。
12月8日星期四晴
我在東風(fēng)的呼喚下，在冬日的照射下茁壯成長。
我咕咚咕咚地喝水，一不注意，喝得太多了，營養(yǎng)液都不夠了。我用沙啞的嗓子輕聲對主人說：“主人，快給我加點(diǎn)水吧，我好渴呀�！敝魅诉B忙走來，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的根長長了，最長的有五、六厘米，短的也有二、三厘米。
我的種子頂端開了一個(gè)小口，裹得緊緊地衣裳也慢慢裂開，探出了綠綠的、小小的嫩芽，就像一個(gè)剛剛出生的小精靈。
我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡自己了。
《讓》學(xué)生作文9
今天，我們一家三口吃完晚飯，坐在一起開了一個(gè)小小談?wù)摃?/p>
該談?wù)撌裁茨兀窟@成了大家的難處。我突然想起了一個(gè)主題：“信任”。這是我們剛學(xué)過的課文主題，不至于讓我插不上話。于是，這個(gè)“信任”討論會便開始了。
“信任是什么呢？”我問道。爸爸考慮了一會，說：“信任是雙方的，彼此的信念相同，才容易理解和信任。一個(gè)值得別人信任的人自然會得到別人的'信任。一個(gè)不值得別人信任的人，沒有必要同情和憐憫�！�
媽媽說：“信任一個(gè)是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感。”
“你覺得信任是什么？”媽媽問我，“我覺得信任是一種美德，我們做人要給予別人信任，更不能背叛別人對我們的信任。”
“生活中有哪些有關(guān)信任的事？”爸爸問。媽媽說：“公交公司采用無人售票的方式，這是對我們的一種信任�！薄芭叮∥颐靼琢�！老師讓我當(dāng)圖書管理員也是對我的一種信任吧！”我說。
希望社會各界的人都將信任給予他人。期待我們將迎來一個(gè)沒有辜負(fù)信任的世界吧�。�！
《讓》學(xué)生作文10
暑假就要過完的時(shí)候，我們?nèi)覜Q定去寧德地區(qū)地處屏南的“天下奇觀”白水洋游玩。
第二天，我們坐上了游汽車，車慢慢的出了福州市區(qū)，駛向屏南的白水洋。一路上，我們看見周圍是四面環(huán)山，山上的綠樹郁郁蔥蔥，一望無際。兩座山與山之間都有一個(gè)巨大的湖泊，湖水非常翠綠，樹影倒映在水中，象把周圍的綠樹擁入自己的懷里一樣，美極了。
我們到了白水洋。景觀大門口旁一塊大石頭上有副總理吳儀的題字“奇特景觀”，我們走了進(jìn)去，坐上觀光車向白水洋內(nèi)部駛?cè)�。我看見路邊綠樹成蔭，到處都是翠綠的小草，有些地方還有一些小花。雖然天氣很熱，可在白水洋里面我感覺到了一絲絲涼爽。我們終于到了白水洋最好玩的地方——白水洋的水里。我環(huán)視四周，這真是一個(gè)奇特的`景觀，天下竟有那么大的一塊巖石，它在四周山的懷抱中，日夜流淌著白色的浪花。我換好了衣服就跳下了水。白水洋的水從遠(yuǎn)處看真的是白色的。我快速的在水中的大石頭上走來走去，白色的浪花沖擊著我的雙腿，可是一不小心，腳一滑，我落入了水中，我的屁股上到處都是泥，我毫不在乎。我拿出水槍，吸足了水射向老媽，結(jié)果老媽身上頭上全都是水。我們看了哈哈大笑。我們來到了深水區(qū)，我們換上了安全帽、穿上充氣衣在水里漂來漂去，還真象魚兒在水中一樣，可一不小心有時(shí)還會喝上好幾口水。
白水洋之游，讓我永生難忘。白水洋真是天下奇觀！
《讓》學(xué)生作文11
11月14日星期三晴
第一天
老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。
放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點(diǎn)干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
11月16日星期五晴
第三天
今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>
11月14日星期二晴
第七天
蒜苗長得可真快呀！有的.又長了一厘米多。但是隨著個(gè)別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細(xì)小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。
《讓》學(xué)生作文12
記得小時(shí)候，我非常羨慕那些騎著自行車在馬路上穿梭的叔叔阿姨們，夢想也能有高超的騎車技術(shù)，和一輛嶄新的自行車。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽送給我一輛嶄新又漂亮的自行車，我的神兒像被它鉤去了似的'，放學(xué)一寫完作業(yè)，扯著爸爸，就去學(xué)騎自行車了。
最初，我讓爸爸在車后扶著，我坐在車座上，兩只腳半圈半圈的往前蹬，那輛車也緩慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)，爸爸叫我快點(diǎn)，我心想：剛學(xué)騎車，就讓我快點(diǎn)，會不會摔傷？
但是口中不示弱“要循序漸進(jìn)才好”。請將不如激將，我被爸爸叫做了膽小鬼。我可是人小氣不小，二話不說，跨上車就蹬，嘿，還越蹬越快，
我回頭一看，爸爸沒影了了，孫悟空大鬧天空—慌了神，把一歪，車子失去了平衡，我見勢不妙，疾速跳車，車如斷了線的木偶，倒在那里。爸爸從后面跑過來，提醒我要專心，注意力集中，要勇敢些。
稍作調(diào)整，我再次上車，經(jīng)過多次摔跤終于能夠騎快了。風(fēng)馳電掣中，腳、腿高速運(yùn)轉(zhuǎn)，腳一滑，腳蹬上的鐵齒鋼牙與我的腿“親密接觸”了，疼得我直叫，慢慢推車回家，消毒包扎了。處理完又推著車出去溜達(dá)，心里想不能放棄，耳畔傳來《超級英雄》的歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我不能放棄，堅(jiān)持一下，我一定能成功。
我明白了，天下無難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。
《讓》學(xué)生作文13
走進(jìn)校園的大門，我們就看見右邊是一座美麗的大花壇，那里種有許多樹木，綠色的枝葉為校園增添無限生機(jī)。
花壇邊有一側(cè)種著灌木叢。春季來的時(shí)候，它長出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小雨滴；夏季，那些變成了小小的，圓圓的葉子，顏色也有了變化，有的是淺綠色的，有的是深綠色的，在陽光的照耀下，綠得逼人的眼。秋季，葉子漸漸變黃，飄落下來，給大地披上一件金色的外衣；嚴(yán)冬，枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側(cè)的桂花樹也很精神。它挺拔地度過了漫長的冬季，春季一到，它在枝頭上長出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香，那個(gè)季節(jié)，整個(gè)校園都可以聞到它化開時(shí)淡淡的香味。
再往里看，又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點(diǎn)兒大，顏色黃綠相間，非常艷麗。樹干大約有三個(gè)手掌圍在一起那么粗。樹上時(shí)時(shí)傳來鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的.就是大葉子，一片葉子的長度大約有40厘米，有十幾片小葉子組成，像一把大扇子。夏季如果用它來扇一扇，一定會非常涼爽。你看那長在樹干上的一根根的“毛毛”，好似無數(shù)根胡須長在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春季里，它的枝干雖然是光禿禿的沒有一片綠葉，但是它已長出了五六個(gè)毛茸茸的花骨朵兒，含苞待放，若是把它放到鼻子旁聞一聞，芬芳的香氣迎面而來，我不禁感嘆道：“真香啊�！�
我喜歡這美麗的校園，我更喜歡這校園中的大花壇。
《讓》學(xué)生作文14
采蘑菇“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大籮筐，清早光著小腳丫，走遍樹林和山崗。”伴隨著美妙的歌聲，我們挎著籃子，踏上了去蘑菇搖籃的路——伸向深山的幽徑。我們涉過泉水溪，踏過那被雨潤過的泥路。終于，來到了一個(gè)松樹遍山、草木茂盛的山洼。聽大人說，小小蘑菇就長在這山洼中，它呢？需要你細(xì)心尋找。剛一鉆進(jìn)深山，我就聽見泉水淙淙的`流著。輕輕地叩小小山，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。我走近一看，一股涓涓清泉從山頂直奔下來，我用手捧了些，嘗了嘗，嗯，我嘗到了大自然的味道，她是甜的，像蜜一樣。我跟著大家繼續(xù)往前走，“哎呀”，我大叫了一聲。媽媽連忙問我怎么了，“我找到蘑菇了�！边@下我喜若狂歡，我找蘑菇的高興勁更足了，連連找到許多蘑菇。過了一會兒，我累的筋疲力盡，一屁股坐在地上，在也而不想起來，坐著坐著，我突然發(fā)現(xiàn)了一片葉子，它長得很奇怪，我仔細(xì)的一看，原來不是葉，是草蘑。我小心翼翼的把它采下來，再小心的裝在筐里，我又到原來的地方找了找，結(jié)果又找到了許多草蘑。我回頭看了看筐，筐里都裝滿了大大小小的蘑菇。我開心的跳了起來。這是我從小到大第一次采蘑菇，雖然手上扎了刺，也很累，但是看著滿載的收獲我心里感到無限的歡樂。
《讓》學(xué)生作文15
“啪啪”的聲音不絕于耳，你一定知道我們在干什么吧。是的，冰天雪地里能干什么？當(dāng)然是打雪仗啦。
當(dāng)你看到我的樣子，你一定會發(fā)笑。因?yàn)槲胰砩舷露际茄┌籽┌�，連鼻尖上都沾滿了白雪。那是我再和“敵軍”英勇奮戰(zhàn)時(shí)受的“傷”。
我們的戰(zhàn)場定在白雪皚皚的操場。當(dāng)時(shí)我正隱藏在雪堆后勇猛地攻擊前方的“敵軍”，望望在我猛烈的`“炮火”下狼狽逃竄的“敵人”，我不禁得意洋洋。可是樂極生悲，當(dāng)我正專心致志地攻擊“敵人”時(shí)，沒有注意到，我已經(jīng)被幾個(gè)狡猾的“敵人”包圍了。等我意識情況有變，“敵人”已經(jīng)蜂擁而至，“戰(zhàn)友們”來不及對我進(jìn)行“炮火”支援，我又還手不及，只能抱頭鼠竄。可是敵人窮追不舍，像一片狗皮膏藥一般怎么也甩不掉。敵眾我寡，最后我“英勇殉職”，被砸成了雪人。隨著我的“犧牲”，我的“戰(zhàn)友們”也被各個(gè)擊破。最終，這場戰(zhàn)役，以我方的慘敗而結(jié)束。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，再看看我們自己，頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都是雪，一個(gè)個(gè)都成了小丑。雖然身上很冷，但是心里卻是暖暖的。
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