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登山學生作文

時間:2023-01-14 10:28:01 小學生作文 我要投稿

登山學生作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的登山學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

登山學生作文(15篇)

登山學生作文1

  今天,我要和我的小伙伴們的家庭一起去紫金山爬山。

  我們來到了山腳下看到了許多人川流不息,有上山的、有下山的,只見準備上山的人們個個興致勃勃,大有一步登天的感覺;下山的人們有的疲憊不堪、步不成行,有的相互攙扶、步履蹣跚,還有的精神抖擻、腳步輕捷。

  爸爸給我們做了‘戰(zhàn)前’動員:“這次我們要從野道登山,只能進不能退哦,如果不能堅持的話,請現(xiàn)在就退出,選擇其它道路登山”。一聲令下我們?nèi)齻家庭沿著崎嶇的山道開始爭先恐后地往上爬。我們家是1號家庭我們經(jīng)常爬山;甜甜是個胖胖的小女生她們家是2號家庭,偶爾爬山;豪豪家是3號家庭,他們家3人都略顯胖,難得爬山。很快以土石交錯的山道結(jié)束了,我們也完成了山的.三分之一里程。只見2號家庭氣喘吁吁,3號家庭汗流浹背。我們稍作休息準備第二輪進攻。

  第二輪開始了,這次和前面的山道可不一樣哦!只見山道陡峭、亂石穿空,大有一夫把關(guān),萬夫莫開的架勢。我們小心翼翼、手腳并用的往上爬,剛爬了一會兒,就聽見2號家庭不斷喊著:"小心噢,小心噢!”,3號家庭的豪豪說:“媽媽我們回去吧,不爬了”他爸爸、媽媽說:“不行,一定要爬上去,要回去你自己回去”。我們也不時地停下來等他們,并且鼓勵后面的豪豪“加油!”。

  終于我們一起上來了,真是“世上無難事,只要肯攀登”。‰m然我們小伙伴一個個一副丟盔卸甲的樣子,但是我們還是喜悅、歡呼、喝彩!。我們在山頂上,找了一塊空地,把各自帶來的精美食品一股腦兒地倒出來,美美飽餐一頓,準備迎接第三輪的下山。

登山學生作文2

  在我成長經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨那一件事,我久久不能忘懷……

  三年級的時候,媽媽給我報了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶,興高采烈地奔向興趣班。上課了,我認真地聽著老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的`筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點,明白了嗎?”我點點頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……

  事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準訣竅,并不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!

登山學生作文3

  寒假一眨眼就過去了,在我身上發(fā)生了一件趣事,讓我明白了站得高看得遠的深刻道理。

  1月30日上午,我和家人準備好行李去登山。我們來到山腳,一抬頭,看見一座又高又大的山,心里有絲絲的'緊張。我鼓起勇氣一步一步地向上爬,經(jīng)過幾個小時的努力,終于到了山頂。山頂上開滿了花,這里一朵,那里一朵,真美麗。我從上往下看,嚇了一跳,看見有一排排花花綠綠的房子,顯得格外整齊。再往遠處看,看見一座座連綿不斷的高山,像一只只駱駝。抬頭看,天空是那么的藍,那么寬廣。此時的我,仿佛就是一只飛翔在空中的小鳥,欣賞著美麗的風景。

  爸爸一本正經(jīng)地對我說:“是不是站得高,看得遠了?”我馬上回答說:“那可不一定,我站在山腳下,也能看得一清二楚!”爸爸笑了笑說:“我給你講個故事:從前有只青蛙,經(jīng)常待在井里,它覺得世界非常渺小。一天,有只小鳥飛過停在進口休息,告訴青蛙,外面的世界更美,你可要跳出來看看喲。等青蛙跳出井底,它終于明白:只有站得高才能看得遠!边@時我感到非常愧疚,頓悟杜甫的詩句:會當凌絕頂,一覽眾山小。

  這次登山既累又開心,它讓我明白了做人做事的道理:站得高才能看得更遠,只有不貪玩,勤懇地學習,才會有收獲。

登山學生作文4

  中秋節(jié)過去了,我們又迎來了國慶。趁著國慶小長假,我們?nèi)液托∫桃患乙黄鹑ヅ郎健?/p>

  一大早,我們整裝待發(fā)。不一會兒功夫,我們就來到了山腳下。我抬頭一望,這座山郁郁蔥蔥,已經(jīng)有許多人爬上了山頂往下俯看。我很興奮,躍躍欲試,但是也擔心自己無法爬上終點。因為這山實在是太高了!我們開始登山,一開始我勁頭十足,兩步并作一步,“噌噌噌”,不一會兒就把他們遠遠甩在身后,我還沾沾自喜,心想登山其實也挺容易的?墒俏覜]得意多久,就感覺自己開始氣喘了,雙腿發(fā)酸,扭頭一看,爸爸媽媽,小姨小姨夫不緊不慢地走著,邊走邊欣賞山下風景。爸爸很快追上我,幸災樂禍地說:“看吧,誰讓你跑這么快,把力氣都用完了,登山才剛剛開始呢!”我一聽,差點泄氣了,這還要多久才能到山頂啊!可是我又轉(zhuǎn)念一想,山頂風光無限好,再堅持一下吧!

  我邊爬邊想著一些有趣的事情,希望能夠使自己不累,可是這種方法并沒有起到作用,爬到一半時,我累得氣喘吁吁,汗水不停地往下滴,小姨小姨夫還有爸爸媽媽也十分累,一屁股就坐在了地上,此時我又想放棄,但是我有一想,既然已經(jīng)爬到半山腰了,我還是干脆堅持一下,不能讓之前的.汗水白流了。于是我繼續(xù)往上爬,大家看到我忽然又有了勁,也跟在后面繼續(xù)向前進。

  勝利就在眼前,終于我們爬上山頂,我坐在一塊石頭上呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,欣賞這美景,心想:如果半山腰的時候半途而廢,那我就和這美景失之交臂了。

登山學生作文5

  去年五一,我們?nèi)襾淼铰槌驱敺迳娇炊霹N花,站在山腳下,我抬頭向山頂望去,但卻看不見山頂?shù)挠白,那刺眼的陽光讓我們登山的人都戴上了墨鏡,在陽光最曬的地方,一群老人正在熱身,他們看起來精神矍鑠,老當益壯。

  開始登山了,我和爸爸爭先恐后地走在前面,媽媽也跟上了我們的腳步,外公緊跟媽媽,外婆一邊走一邊喊:“慢點!”只聽見下方遠處有一群人在喊著:“一、二、一二。。。。。!崩夏耆藗兛谔栱懥,不一會兒就跟上了我們的步伐。只見他們從我身邊擦肩而過,步伐輕快完整,帶著笑容,我們有時疲倦了,就在椅子上歇一會兒,我們途中肚子餓了,就在路邊吃點干糧,我們有時渴了,就坐在小亭子里喝會兒水。

  一滴滴汗水從他們的額頭流下,他們就用手擦擦汗,走熱了,脫掉外套,用手扇風,最終超過了我,他們的`背影猶如天上的白云慢慢飄走了,離我越來越遠!耙、二、一、二。。。。。!

  我們繼續(xù)登山,緩慢地前進著,因為我們早已疲乏,困倦。一會兒上臺階,一會兒下木橋,一會兒在花叢里照相,一會兒看看山下美麗的風景。一陣歌聲引起了我的注意,是他們,他們一邊走,一邊唱著歌,他們興高采烈地原路返回,在茂密的花海中,總有這些老年人在合影,拍照。

  杜鵑花成了一大片花的海洋,藍天上飄著朵朵白白的云,終于到了山頂。

  山頂上,微風習習,伸手仿佛能摸到白云,山頂就像烏龜,所以它叫龜峰山。想起那群身體健壯的老人,我們還真不如他們!

登山學生作文6

  青山蒼翠,石階蜿蜒。來到陽山腳下,幾天來的期待,瞬間化作力量,同學們個個躍躍欲試,就等老師一生令下,向山頂進發(fā)。

  山下草坪上,三匹石馬昂首挺胸,像是在歡迎遠道而來的客人,又像是即將遠征的戰(zhàn)馬,整裝待發(fā)。先到達這里的同學,有幾個爬上了馬背,就像一位位戰(zhàn)功顯赫的大將,英姿颯爽。

  人到齊了,我們分成三小隊開始登山,入山口是一座香霧繚繞的寺廟,廟的四周翠竹環(huán)繞,寂靜而優(yōu)雅。為了趕時間我們沒作停留,繞道而上,同學們個個身形矯健,爭先恐后的向前沖,每個人都深怕自己落在后面。

  不好,五分鐘不到,所有同學都已沒有了剛才登山時那股勁兒,大家開始相信在山下大人們說的,登山靠的是耐力,不能一開始就猛跑。大家放緩了腳步,調(diào)整了呼吸,在走了一段平坦的山路后,體力慢慢的有些恢復。不一會兒到了半山腰的小亭,又有幾位同學體力有些不支,于是我們就在小亭略作小憩,俯視山下,遠處高樓林立,近處原野青青。

  堅持,堅持,快到山頂?shù)穆吩絹碓蕉盖,路窄風急,每個人的體力消耗也到了極限,個個大汗淋漓,可望著我們的隊旗,每個同學都在努力的堅持著。

  終于,在大家的相互鼓勵,和共同努力下,我們安全到達了山頂,每個人臉上都洋溢著成功的`喜悅。我們克服了山路的陡峭和崎嶇,更是克服了我們自身的柔弱,最終我們看到了山頂最美的風景。

  下山的路上,我們有說有笑,沒有了登山時的緊張和疲憊,我們的笑是自信的笑,是自豪的笑,因為我們克服了困難,戰(zhàn)勝了自己,勇攀了高峰。

登山學生作文7

  《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。

  文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路,哥哥選擇了大路,贏得了比賽,但弟弟卻走了崎嶇的一路,但已不在乎比賽的結(jié)果,因為他享盡了小路各種美景;小溪淺吟,百鳥朝圣;因為他嘗遍了征途的各種滋味,孤獨與疲勞,熱情和奔放,成熟或希望;雖然他延長不了生命的長度,但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說:“我贏得了人生”

  人生必定要接觸拼搏,也一定要拼搏,有些人因為搭上了父母一帆風順的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的.畫板上流淌出最美的圖案。

  一生,相當于一座高聳入云的山。在路途中,可以看見山花爛漫,彩蝶飛舞的“春天”,也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在這一點點的困難中,我們也在一寸寸地成長,一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊,疲憊擴散到全身,同時也讓我們學會了靈活地選擇,學會了機敏與自護,學會了獨立與堅韌。在半路上望去,偶爾也會有些美麗的景色,更多的是黃葉連天,蓑草滿路。你可否想過,黃葉的背后是豐碩的果實,蓑草中可以悟出新的哲理?在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中,我們已學會堅強忍耐,在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上,是死氣沉沉的寒風和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他,啟迪著他,給他力量和自信,使他忘記比艱辛更艱辛的死寂,拋開比痛苦更痛苦的迷茫!

  所以,用自己的能力去努力拼搏吧!

登山學生作文8

  登山,雖然是一項很簡單的體育運動,但是它也是打開智慧之門的許多鑰匙中的一把,因為它不僅能鍛煉我們的身體,讓我們感受到大自然的奇妙,還能磨練我們的意志!盁o限風光在頂峰”,只有來到山頂上,你才能體會到“一覽眾山小”的感覺。

  周末下午,我和媽媽一樣去爬山,我們來到了山腳下,看著好似小巨人的峴山,我心中不禁偷笑:就這么一個“小矮子”還能難得到我嗎?我興高采烈的往山上走去。誰知爬到半山腰時,我就已經(jīng)累的滿頭大汗,氣喘吁吁了,豆大的汗珠也從我的頭上滾落下來。我和媽媽哀求道:“這么高的山,什么時候才能爬上去,我們不爬了,回家好嗎?”媽媽并沒有直接回答我的話,她把我拉到了一邊,拿出了毛巾給我擦汗,并把水遞給了我,這時只聽見她緩緩地說道:“孩子,別氣餒,要想爬到山頂,看到不一樣的.風景,就一定要堅持不懈。就好像駱駝一樣,雖然它走得很慢,但它終究能到達目的地。”聽了媽媽的話,再看看已經(jīng)爬過的山路,也讓我感覺放棄似乎很可惜。我對爬山也有了新的認識,終于,在黃昏時分,我們順利到達了山頂。

  站在山頂上,吹著陣陣清風,看著夕陽西下,我的心中感慨萬千:其實學習就好像登山一樣,只有通過自己的努力,一步一步腳踏實地的往上爬,你才能有收獲。很多時候,困難只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨木橋,走過去,等待你的就是成功。

  其實,要知道,在這個世界上,并沒有絕對的失敗,被失敗擊倒的往往只是自己那顆怯懦的心和沒有堅持到底的毅力。我們在自己的人生道路上,碰到問題并不可怕,成功和失敗都不是絕對的,但是只要有勇氣禁受住失敗,你便會與成功交手。

登山學生作文9

  放假時我經(jīng)常去爬上,有一次沒有去成爬山就住進了奶奶家。

  一陣細雨過后,墻角總會出現(xiàn)幾只蝸牛,背著它們重重的殼,努力地一步步向上爬,每當看到這個情景,我便會想起三年前那只蝸牛給我的啟示。

  五年前,我參加了一次學校舉辦的數(shù)學比賽,原本以為會的一等獎,結(jié)果卻只拿了三等獎,我非常失望,盡管老師、家長都在安慰,鼓勵著我,可我卻感到前途渺茫,仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠不會成功。

  我懷著一種失落的心情住進了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我,但在這一天,突然下起了雨,我看著冰冷的雨水打在窗子上,仿佛無情的打在了我的`身上,我的心頓時冰涼起來。當雨過天晴后,我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺,卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上,有一只蝸牛正在向上爬,我稍有興趣地走了過去,蹲了下來仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢,但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來,放在了花枝的底部,發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標一步步向上攀登,看到這些,我不禁震撼了,眼中流下了淚水,我卻不如一只蝸牛那樣堅強:雖然一只蝸牛背著自己重重的殼,向著自己的目標努力攀登,但是在攀登路上遇到荊棘,它也決不退縮!剎那間,我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延,有一束陽光灑在我的心上。

  到了現(xiàn)在,我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌,因為它使我明白:在攀登路上,不管遇到多大困難,只要朝著自己的目標前進,就一定能到達人生的頂峰。

登山學生作文10

  山腳、山腰、山頂看到的風景各不相同,但是我們要明白,“風光無限在險峰”。

  作為一個學生,從五、六歲開始,我們就要接受國家規(guī)定飛九年義務(wù)教育,然而,教育義務(wù)就是讀書呀,我們每天都離不開書,它就是這樣永遠的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋里翱翔。

  “讀書要三到:心道、眼到、口到!睆男W的語文書中我們可以清楚的知道,這句話是教給我們要怎樣去讀書的。不錯,我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進去,讀得懂,所有的知識都會被我們讀透了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!本拖窭蠋熣f的“你讀的書多了,寫作文就好寫了!贝_實,只要你多讀書,多看書,學習人家文中的精美語句,就可以下筆如有神了,還擔心寫作文時不知從何下筆嗎?那樣,我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。

  我們讀書不僅學到了淵博的知識,還學到了在生活中各種各樣的人生哲理。

  還記得,上次學校的“演講協(xié)會”開展了一次辯論賽,主題叫做“上大學是不是最好的出路!彪m然我不知道最后的勝利者,但是我覺得上大學是最好的出路。在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了六年小學、三年初中’三年高中,就是為了博上一所好的大學,然后經(jīng)過努力的拼搏,創(chuàng)造出自己的另一片天地。我們在讀書的過程中,學會了許多人生哲理,學會了許多數(shù)學定理,學會了許多歷史文化,學會了許多的第二母語……多少的`淵博知識呀。我們就不為此去拼一所好的大學嗎?

  雖然說,讀書像登山,山腳、山腰、山頂看到的風景各有不同,有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書,才學習到知識的淵博,才學習到人生的哲理。

登山學生作文11

  心心念念的五一勞動節(jié)終于到來了。

  這一天天氣格外晴朗,風和日麗,萬里無云。我懷著無比激動的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來到紫金山腳下,仰望紫金山,可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進發(fā)。一開始路還是很平整,走起來很輕松,走著走著,山路開始陡峭起來,我每走一步都很吃力,手腳并用。由于我平時缺乏鍛煉,這時我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了塊大石頭坐下休息,對身旁的爸爸媽媽說:“我們就爬到這吧!我實在爬不動了!卑职中Σ[瞇的對我說:“我們來爬山不光是來玩的,主要目的是鍛煉身體,磨練意志,只要堅持不懈的努力,就能取得成功!甭犃税职值脑,我的臉紅了。

  這時身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過,我想:那位老爺爺都能爬那么快,我一個堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著,我拍拍屁股上的灰塵,調(diào)整了疲憊的情緒,加快了步伐,一股作氣向山頂沖去。樹林里不時傳來鳥兒悅耳動聽的`叫聲,它們自由自在,盡情歌唱,好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂,我擦了擦額頭上的汗珠,眺望遠處,美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣,玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時我雖然很累,但看到這優(yōu)美壯觀的景色,覺得心曠神怡。

  勞動節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高,才能看得遠;只有堅持不懈的努力,才能取得成功!

登山學生作文12

  登山一直是我的向往,這個夏天我終于來到了鎮(zhèn)江的崮山,準備和它比試比試。那是一個星期天的早晨,我懷著激動的心情來到崮山腳下,一眼看上去,崮山好像一只等待時機一飛沖天的神龍。我邁著輕快的步伐踏上了登山之旅。剛開始,我走得又快又穩(wěn),邊走邊欣賞一路的風景。一會兒采采野花,一會兒沿著山路追追蝴蝶,好不快活。心里暗暗得意:哈哈,原來登山這么容易。

  可是……過了大概20分鐘,再往上爬的時候,我的小腿抽筋了,呼吸也變得急促起來。但是我的.信念告訴我不可以放棄!我相信自己一定行!所以在短暫的休息后,我又邁出了堅定而有力的步伐,繼續(xù)向前走。

  好不容易到了半山腰,我的汗猶如一顆顆大黃豆還往下落,腿像灌了鉛一樣,寸步難行。畢竟那會兒正值中午,雖說陰天太陽沒那么火辣,但畢竟是33度的夏天啊。當時的我口干舌燥,汗如雨下,心里一萬個不想走。但當我一抬頭,發(fā)現(xiàn)山頂就在我觸手可及的地方,我心里又燃起了熊熊烈火。

  一步、兩步、三步……我終于登上了山頂,我的心里涌起了自豪的波濤。從山頂往下看,行人猶如一只只小螞蟻,我終于體會到唐代詩人杜甫《望岳》里所寫的:“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。

  登山之旅結(jié)束了,我感慨萬千,因為我戰(zhàn)勝了崮山的同時也戰(zhàn)勝了自己!

登山學生作文13

  今天,我們健美操搞活動,舉行登西湖山比賽,我們在健美操學校集合,和健美操的同學一起上山,我一來到山腳就想:今天爬山一定要奪第一名!我們在山腳整好隊就開始了,整隊時,老師說:“同學們,今天我們登山就是要快樂,最重要的是安全,我們要注意安全,不然我們這個登山就變得不快樂了。”

  同學們說:“知道了老師。”老師說:“我講一下規(guī)則。【褪窃谝粋牌子上寫了老年什么的,就開始跑,跑到塔的下面,到曹老師那里登記!崩蠋熣f完,我們就整整齊齊的'排著隊上山了,可剛走一段路我就不想走了,為了奪得第一名,我只好繼續(xù)走了,到了老師說的開始比賽的地點,我迫不及待的想到山頂,我先熱了熱身,在地上跺了幾腳,就跑上去了,其它同學也迫不及待的跑上去,我和我們班的小陳一起跑,跑累了就喝水,一轉(zhuǎn)眼一瓶水就喝完了,我們還是繼續(xù)跑,因為我們都想得第一名,同學們都很努力,到了比賽的地點,我才得了第5名,第一名的竟然是一個比我小幾個月的妹妹,哎,我真的要向她學習!

  我一定要超過小妹妹,努力鍛煉好身體。我們登到山頂上,老師安排我們拍一個集體照,我們拍好后,老師要我們一起玩游戲,叫:傳水瓶、貼藥膏,我們先玩了傳水瓶,我們選一個人傳,老師一吹口哨我們就要開始,再吹了一次就是停止,拿到水瓶的人就要表演節(jié)目,我好慘,一傳就是我表演節(jié)目,我唱了歌,名字叫:小樹。后面還舉行了貼藥膏的游戲……今天,雖然登山很累,但是我和健美操的同學都玩得很開心。

登山學生作文14

  “涵涵,涵涵,起床啦,起床啦……”早晨五點左右,爸爸把我從睡夢中叫醒。我和爸爸之前約好今天去爬山,可是醒來一看外面下著毛毛細雨,我心里便打起了“退堂鼓”。我揉著眼睛,懶洋洋地說:“爸爸,下雨了難道還要去爬山嗎?”爸爸意味深長地說:“當然了,做事情可不能遇到挫折就放棄啊,再說,雨中登山也會別有一番滋味的呀”。

  整裝出發(fā)……車在雨中行駛,我看著窗外,希望雨不要再下大,雨點好像聽見了我的心聲,開始慢慢地停下來,雨聲幾乎聽不見了!

  來到山腳下,望著高而陡的山峰,我更是想“退縮”,心想:這樣的天氣,我能爬上這樣高陡的.山嗎?爸爸似乎看出了我的心思,邊對我說“寶貝,加油”,邊向我豎了個大拇指。

  開始登山了,我穿著雨衣,戴著雨帽,邁著沉重的步伐往上走。這座山,因為是下雨天似乎沒有幾個人來登山,所以顯得十分安靜。雨點落在我的身上,我仰面向上,閉著眼睛,微微張開嘴巴品著那點點雨珠。頓時,我覺著自己仿佛在細雨的滋潤下,又長高了許多。毛毛細雨,悄無聲息地飄落著,像是無數(shù)只春蠶吐出的銀絲。千萬條銀絲飄蕩在空中,如迷迷漫漫的輕紗,籠罩著山峰,構(gòu)成了一幅美麗的“銀絲春雨圖”!眼前的景色真為我這次雨中登山增添了不少光彩。∠氲竭@,我的心情也隨之清新起來。雨中登山,果然別有一番滋味!

  越往上爬,我覺得越輕快啦,有種“健步如飛”的感覺!終于登上山頂啦,這時,我發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停啦!

  這次雨中登山讓我開心,讓我難忘!它不僅讓我收獲了一次美好的游山經(jīng)歷,更重要的是讓我明白了一個道理:生活中無論遇到什么困難,都不要輕易放棄!安谎詶墸环艞墶,風雨過后定會見彩虹!

登山學生作文15

  我經(jīng)歷過的事情,就像一本厚厚的書,里面的內(nèi)容豐富多彩,其中有一件最為精彩。

  寒假的一天,天氣晴朗,陽光明媚,是登山的好時機。爸爸媽媽帶我來到了春灣石林,那里人山人海,有健碩的老人,有稚嫩的小朋友,還有許多陽光的年輕人,他們都洋溢在歡樂的海洋中。

  我們來到山腳下,抬頭一望,陡峭的.山路,真像山上掛下來的一樣。聽爸爸介紹,這里有三條山路,一條是矮的,一條是高的,還有一條是最高的,我鼓起勇氣,毅然選擇了一條高的山路。我當時心里非常興奮,走著走著,我一下子把爸爸媽媽拋到了后面。我轉(zhuǎn)身往下看,對爸爸媽媽喊:“快點跟上來,我都已經(jīng)走了這么遠了!薄安患保患,還有很長的路呢!”媽媽說。我又轉(zhuǎn)身,繼續(xù)往前沖。一會兒,我的雙腿酸痛,變得沉重,腳步也在變慢,爸爸媽媽也已經(jīng)超過了我,我不服氣,又繼續(xù)往前沖。可是,雙腿不聽使喚,我只好一屁股坐在階梯上,媽媽看見了,語重心長地說:“累了就休息一下,做任何事情都不能急于求成,欲速則不達。”聽了媽媽的話,我只好一步一步地往前走。忽然,雙腿不再酸痛了,也沒有剛剛那樣沉重了,我和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺我們來到了山頂。在山頂我看見了遠處密密麻麻的的樓房,螞蟻般大小的車輛,還有數(shù)不勝數(shù)的樹木……真是令人心曠神怡。

  這次登山在我童年生活的這本書里算是最為精彩的一頁。因為登山不僅能強身健體,而且還讓我懂得了一個道理:做任何事情都要腳踏實地,一步一個腳印。

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