社會(huì)學(xué)生作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的社會(huì)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)學(xué)生作文1
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天，所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開始了，大家爭先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊(duì)”，隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊(duì)干培訓(xùn)的第二天，我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神�；顒�(dòng)規(guī)則是：每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍，在隊(duì)里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的'隊(duì)長請(qǐng)一位五年級(jí)的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對(duì)，最后我們隊(duì)得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì)，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水，那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會(huì)兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護(hù)綠化。
社會(huì)學(xué)生作文2
水是生命的源泉，萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學(xué)生態(tài)委員會(huì)會(huì)員和毛毛蟲中隊(duì)，要去參加一個(gè)名為走進(jìn)水世界的實(shí)踐活動(dòng)。
下午我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著小黃帽，系著紅領(lǐng)巾，踏著整齊的步伐，帶著迫不及待的心情來到靈湖。
烈日下，徐校長在靈湖正大門的.湖里打了一瓶水樣，我們爭先恐后上去看到水是透明的，有點(diǎn)發(fā)綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣，可是這樣本就不同前面的了，它非常綠，還有點(diǎn)臭。為什么同一湖的水會(huì)不一樣呢？這時(shí)徐校長大聲地說：我們?nèi)ノ鬯幚韽S看看吧！我?guī)е闷嫘南蛭鬯幚韽S出發(fā)。
我們馬不停蹄，終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹掩映，紅瓦白墻，這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應(yīng)該是臭氣沖天，沒有一絲綠意，結(jié)果和我想的恰好相反。
我們興致勃勃地參觀中控室，通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細(xì)格柵等工作方式，告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉，細(xì)格柵是把一些漏網(wǎng)之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細(xì)小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個(gè)生化處理池等工作原理。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水，它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事，所以我們要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。
社會(huì)學(xué)生作文3
長株潭城市群和武漢城市圈在第十七屆全國人大常委會(huì)后被國家定為“兩型社會(huì)”試驗(yàn)區(qū)，大家可能會(huì)問：“什么是兩型社會(huì)?”所謂“兩型社會(huì)”，是指“資源節(jié)約型”和“環(huán)境友好型”兩種,我們生活在株洲,我們也應(yīng)該為創(chuàng)“兩型社會(huì)”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
資源節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)人的努力才能創(chuàng)建。在生活中，資源無處不在，水，天然氣，煤等等。雖然有些資源人類已經(jīng)可以創(chuàng)造出來，但是地球上的有限資源如果不節(jié)制使用，人類可能也無法生存下去了，這也是創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的主要原因。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？節(jié)約資源，做力所能及的.事。比如：關(guān)好水龍頭，天然氣，節(jié)約用電。讓我們的子子孫孫都生活在一個(gè)資源充足的地球！
環(huán)境友好型社會(huì)是指人類與大自然友好相處，和諧共生的一種社會(huì)形態(tài)。讓城市中有森林，讓森林環(huán)抱城市！國家倡導(dǎo)我們“低碳環(huán)保，綠色出行”，因?yàn)槠囄矚鈺?huì)對(duì)綠色植被有所影響，而如果大樹將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的作用因?yàn)槠囄矚獾挠绊懯�，那么人類也將不�?fù)存在。所以，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己，就是在保護(hù)地球。不踩踏草地，不亂扔垃圾，不破壞自然環(huán)境就是在愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@！
地球，是一個(gè)奇妙的地方；地球，是一個(gè)需要保護(hù)的星球；地球，是一個(gè)偉大的母親！我們生活在這個(gè)地方，理應(yīng)保護(hù)撫育我們成長的母親！讓我們創(chuàng)建“兩型社會(huì)”，讓天更藍(lán)，水更清，讓地球變得更加美麗！
社會(huì)學(xué)生作文4
這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時(shí)的`興奮；難忘那去西湖公園的喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會(huì)實(shí)踐！
今天，我早早來到學(xué)校，過了不久林老師叫我們十二位同學(xué)去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學(xué)一路欣賞著美景，來到了時(shí)間地點(diǎn)——白沙灣。我們?cè)陂T口，一直盼老師快點(diǎn)和我們會(huì)和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進(jìn)了大門。
首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！
隨后，我們?nèi)ネ嫠洗覀円黄鹕狭舜�，我差一點(diǎn)就被別人潑到，可我很幸運(yùn)，沒有被別人潑到水哦！
今天是令我最難忘的一天！
社會(huì)學(xué)生作文5
前不久，開通巷小學(xué)在六（3）班組織啟動(dòng)式作文研討課，組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容，通過“操作啟動(dòng)”的方式開展社會(huì)調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng)，獲取了大量鮮活的第一手資料，小學(xué)生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告，這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶，對(duì)每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對(duì)街頭幾家小餐館使用一次性筷子的`情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查，并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到：拿我家所住的百盛小區(qū)來說，一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋，小區(qū)510戶就要用1020個(gè)，如此算下來，一年約用去367200個(gè)，那整個(gè)西安、全中國、全世界，后果不堪設(shè)想；街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙，一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學(xué)還分析到，塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品，難以分解，對(duì)人體、土壤、樹木都有嚴(yán)重危害，被稱為“白色污染”，是城市十大公害之一，也是人類的“無形殺手”。
社會(huì)學(xué)生作文6
我愛祖國，我愛祖國壯麗的河山；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的'民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎�，�?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。
作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。
社會(huì)學(xué)生作文7
在現(xiàn)在的社會(huì)，男女之間根本沒有什么平等，在男人的角度去看女人，男人們覺得女人們什么重活都不用干，全部都?xì)w他們
而且在生活和社會(huì)競爭的壓力下男人們總是覺得自己要承受太多的責(zé)任和壓力，而女人們卻是揮霍著他們幸苦的勞動(dòng)成果，每天都過著自在享受的日子。
而從女人的角度去看，雖然現(xiàn)在是21世紀(jì)但是，還是有許多的家庭存在這重男輕女的現(xiàn)象，女人們?cè)诩业牡匚豢偸亲畹偷模行┴毧嗟募彝�，沒發(fā)承受太大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而只選擇讓男孩去讀書，覺得只有男孩才能有用，而女孩卻只能在家中干活，這些是對(duì)于那些渴望讀書的女孩是多大的遺憾啊，就算在社會(huì)上女人也要承受這一些嘲笑的眼光，在找工作的時(shí)候，很多的公司總是瞧不起女人，女人在家庭中每天也要在家?guī)Ш⒆�，老公回來要做飯，那又怎么能說女人不累呢？
所以說其實(shí)在這個(gè)社會(huì)男女都是平等的`，只在每個(gè)人看的角度不一樣，為對(duì)方想的也不一樣，有些時(shí)候你少一點(diǎn)為自己的自私或許你就會(huì)知道，其實(shí)每個(gè)人都是平等的，不管你是誰，只要你生在這個(gè)世界都是平等的！
社會(huì)學(xué)生作文8
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來了學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍�，讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊(duì)員，然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射�？此坪唵蔚膭�(dòng)作，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的'東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗屛以鲩L了見識(shí)，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。
社會(huì)學(xué)生作文9
讓座是一件最平凡的小事，但讓座意味著社會(huì)的'和諧，體現(xiàn)了人們的素質(zhì)和道德品質(zhì)。在我小的時(shí)候，我看到許多人都給我讓座。今天，我終于給一位老人讓了座！
在星期四的下午，我訓(xùn)練好已經(jīng)5點(diǎn)兒了，天下著毛毛細(xì)雨，我急急忙忙趕到車站，這時(shí)，7路車開了過來，我像風(fēng)似的跑了過去，沖了上去，連忙搶了個(gè)座位，坐在座位上，我心想：今天運(yùn)氣真好！由于下雨，車上連過道上都站滿了人。
車子一會(huì)兒停一會(huì)兒開，使人不勝其煩。這時(shí)，一位七十多歲的老人上了車，她微微有點(diǎn)兒駝背，頭發(fā)全部白了……她上車后看看四周，仿佛在看有沒有座位，她輕輕地嘆了口氣，也許她在想：沒有一個(gè)人給我讓座呀……我看了看老人，不由自主地想起了外婆。如果外婆在汽車上沒人給她讓座……想到這里，連忙站起來，說：“老奶奶，我要下車了，您過來坐吧！”老奶奶連忙說：“謝謝你……”
不一會(huì)兒，我下了車，向老奶奶告別，一路上，老奶奶的笑容總是出現(xiàn)在我的面前。俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”今天第一次給別人讓座！
社會(huì)學(xué)生作文10
今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職，離家近，可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù)，經(jīng)過同學(xué)的介紹，我來到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班，心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子，我剛開始覺得不就是端盤子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了，端盤子也是一種技術(shù)活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說聲："您請(qǐng)慢用！"
老板看見我的表現(xiàn)，連連稱贊！她說我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性，覺得我將來必成大器！我聽了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力！
時(shí)間過得好快啊，一天就這樣過去了！雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的`不行，腳也一直走來走去，但是看見顧客滿意的笑容，老板會(huì)心的微笑，我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào)，我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度，交了幾個(gè)好朋友！
學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì)，但是有些東西你不親身實(shí)踐，你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛！我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，更重要的是走出學(xué)校，走入社會(huì)去親身實(shí)踐，我相信大家都會(huì)有不同的感受，加油！
社會(huì)學(xué)生作文11
題記：誠信，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國這塊人類文明的發(fā)源地，一直源遠(yuǎn)流長。但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在了。中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)已變質(zhì)了。
鏡頭一：20xx年上海冠生園廠家在中秋佳節(jié)來臨之際，工廠的工人們從冷庫中把去年過期的月餅皮去掉，再用新皮把那些發(fā)霉的餡包好，重新上市。致使20xx年中國月餅市場持續(xù)走低。
鏡頭二：一名小學(xué)在了解了雷鋒叔叔先進(jìn)事跡后，想發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。這個(gè)小學(xué)生就經(jīng)常在馬路上挽扶老年人過馬路。而同學(xué)們卻認(rèn)為他是在表現(xiàn)自己，出風(fēng)頭。此小學(xué)生感到十分無奈。
鏡頭三：一些執(zhí)法人員他們收受他人賄賂，做他人保護(hù)傘。幫助他人非法偷稅，漏稅，幫助他人銷售非法產(chǎn)品。
鏡頭四：一些文化程度只有小學(xué)的企業(yè)家，卻可以在他們自己頭上戴上“研究生”“高級(jí)經(jīng)濟(jì)師”的桂冠。
鏡頭五：一臺(tái)臺(tái)嶄新的電視、洗衣機(jī)里面的零部件卻是回收舊電視、舊洗衣機(jī)的'零部件組裝而成的。
畫外音：我們不能為了一時(shí)的私利和眼前的利益，而毀了我們對(duì)外開放的形象。
后記：任何人都不希望生活在無誠信的社會(huì)中吧！那么讓我們把失去的誠信找回來吧！
社會(huì)學(xué)生作文12
今天是我最開心的一天了！因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織去星期8小鎮(zhèn)旅游，這是我們渴望已久的機(jī)會(huì)了。
我們準(zhǔn)時(shí)在早上7時(shí)50分上車，在車?yán)镂覀冄陲棽蛔∨d奮的心情，一路上歡歌笑語，8時(shí)30分就來到了目的地——星期8小鎮(zhèn)。在導(dǎo)游姐姐和三個(gè)帶班老師作了詳細(xì)的安全意識(shí)和注意事項(xiàng)講話后就讓同學(xué)們盡情游玩。同學(xué)們都迫不及待地沖向游玩區(qū)，我們小組很快就找到了那家公司攢錢。通過賺取E幣就可以換取好吃的和游玩小鎮(zhèn)內(nèi)的游樂設(shè)施，經(jīng)過努力，我很快就賺到了30E幣，這樣我就可以買爆米花和游玩3M科技館。時(shí)間過得真快，一眨眼就到了10時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)一處好玩的`小店——小眼睛店。這里既可以戴著一個(gè)神奇的眼鏡看到很多立體效果逼真的事物，還可以保護(hù)我們的眼睛，真是一舉兩得。這星期八小鎮(zhèn)內(nèi)真是應(yīng)有盡有，有考古館、消防局、電力公司、警察局、洗衣店、郵局——在這里就像一個(gè)小社會(huì)，讓我們盡情玩的同時(shí)也體驗(yàn)了各種社會(huì)角色的實(shí)踐�？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開心，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出甜甜的笑容！
時(shí)間過得真快，在不知不覺中就到了下午14點(diǎn)30分了！是時(shí)候要回家了！大家都依依不舍地踏上返校的汽車離開這有趣的小社會(huì)，明天就要重新投入學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來更好地投入這個(gè)大社會(huì)，為國家出一份力！
社會(huì)學(xué)生作文13
尊敬的大隊(duì)部老師們：
您好，現(xiàn)在創(chuàng)造節(jié)約社會(huì)的活動(dòng)已在全國許多城鎮(zhèn)傳開并且實(shí)行，我校也為了讓節(jié)約伴我們處處行，并且跟上社會(huì)的步伐而開始征集節(jié)約金點(diǎn)子，我想來提幾處可以改進(jìn)的'點(diǎn)子：
1、 有些書同學(xué)們看完了就扔掉十分可惜，提倡將書捐至圖書室與山區(qū)，或在六個(gè)年級(jí)段建立六個(gè)借閱點(diǎn)把書捐來，由大隊(duì)長負(fù)責(zé)進(jìn)行借閱。
2、 在學(xué)校建立一個(gè)藝術(shù)長廊，讓同學(xué)用可回收垃圾作成工藝品進(jìn)行展覽。
3、 在用電方面最好改用太陽能發(fā)電。
4、 保護(hù)樹木，盡量不用一次性筷子……
對(duì)了，讓我來教大家校園十大節(jié)儉法，如果你記住了，就可以讓節(jié)約處處伴你行：
1、關(guān)緊水龍頭，不要讓它流淚。
2、將可回收垃圾收集起來賣掉。
3、不浪費(fèi)筆墨，不必要時(shí)盡量少用。
4、最好用廢報(bào)紙當(dāng)筆 5、不浪費(fèi)水，用拖地的水澆花。
6、將落葉當(dāng)花的肥料，讓花生長。
7、用舊毛線做拖把，十分實(shí)用。
8、舊書捐山區(qū)，山區(qū)孩子的渴望。
9、珍惜農(nóng)民種出來的每一棵糧食。
10、最好少用或不用一次性筆。
社會(huì)學(xué)生作文14
夜里，我睡的正香。忽然，一道閃電劃過天空，地上出現(xiàn)了一個(gè)可怕的大坑，嘩嘩的雨聲伴隨著地上的積水，草地里的淤泥越來越多，終于大坑里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的圖騰，閃著詭異的光芒，而這個(gè)大坑，好巧不巧，就在我家樓下。
伴著歡快的鳥叫聲，我終于在一塊又冰又冷的大石頭上醒來了。我正琢磨著這是哪里，沒料想到，以為像極了野人族的.首領(lǐng)的人朝我及不友好地走來，說了一堆莫名奇妙的話，更奇怪的是，我居然能夠?qū)Υ鹑缌鳌?/p>
首領(lǐng)把我?guī)Щ亓怂齻兙幼〉纳蕉�，說真的，比起這些我眼中的怪人，我說不定才是個(gè)怪人。平日里，我作為“貴客”，享用著他們送來的美味佳肴，但出于對(duì)生命的考慮，我只好冒著重重危險(xiǎn)去山洞外采摘野果，至少能夠填飽肚子。
我終于想起了古人的鉆木取火，找來兩根干燥的木棍，使勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，終于冒出了一點(diǎn)火星，我不敢怠慢，連忙把火引到準(zhǔn)備好的干葉子堆里。野人們看得目瞪口呆。
好在，我終于教會(huì)了他們?nèi)绾问褂没鹨约叭绾紊鸬姆椒ǎ业娜蝿?wù)算是完成了。
這時(shí)，窗外仍舊是大雨傾盆，但地上那個(gè)詭異的圖騰，早已消失不見，但是，如果我們?cè)僮屑?xì)一點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)那床頭掛著的木制圖章，和那圖騰一模一樣。
社會(huì)學(xué)生作文15
10月13日，五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了，大家都非常高興，等待著10月13日這一天的到來.
這天終于來了，我早早起床，帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開，我以為班里沒幾人，沒想到一進(jìn)教室，多多少少都有同學(xué)，我嚇呆了，直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了，我們坐上車，向常陰沙方向前進(jìn)。
到了，我們下車排隊(duì)，進(jìn)了宿舍。吃完午飯，我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上，我們組所有人都洗好澡，準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按�，在路上，我看見了一望無際的長江，還有那美麗的蘆葦蕩，也大么一望無際。在秋分的吹拂下，猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動(dòng)中，定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器，把聲音放到最大，不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí)，我按住了單向搜索鍵，向四面八方找信號(hào)，當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí)，我停了下來，向聲音方向走去，這時(shí)的`我，哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我，不然就“死定了!”我剛回去時(shí)，發(fā)送器就被找到了，太差勁了!
這三天我玩的很快樂，你呢?
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