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實用的意義的事作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的實用的意義的事作文,歡迎閱讀與收藏。
實用的意義的事作文1
我在家里幫媽媽做過許多家務(wù),掃地、洗碗,但最有意義的是給嗎媽媽洗腳。
一天吃完晚飯后,我看到媽媽非常的疲勞,就對媽媽說:“媽媽我給您洗腳吧,讓兒子孝敬孝敬您。”聽了我說的話,媽媽笑呵呵地坐在床上,等著我給她洗腳。
我把洗腳盆拿來,把剛燒好的熱水倒入盆中,我把熱氣騰騰的洗腳水端到了媽媽的面前;我給媽媽脫了襪子,看到媽媽的腳底上有一層厚厚的繭子,好像用膠水粘在上面似的,這是歲月留下得印記。我跟媽媽說:“媽媽你試一試水燙不燙,如果燙的話,我在對點涼水”,媽媽用腳在水里試了試說:“不燙!
媽媽的`腳慢慢放入熱水中,我用手把熱水撩在媽媽的腳上,媽媽鎖緊的眉頭一下子展開了,好像所有的煩心事,都拋在了腦后。我用手反復地搓著媽媽那飽經(jīng)風霜的雙腳,媽媽含著淚花欣慰地說:“兒子你長大了!
我給媽媽洗完腳后,又給媽媽穿上了襪子,撒在地上的水我也給擦干凈了。
我長大后一定要更好的孝敬媽媽,我希望媽媽健康長壽。
實用的意義的事作文2
在童年里,一定發(fā)生過許多事,這些事是快樂的,激動的,有意義的它們就像天上的星星一樣多,多得讓人數(shù)不過來,F(xiàn)在我就給你們介紹一下有意義的一件事吧!
記得有一次,天氣晴朗,萬里無云,我早早起了床,就在我家外面等車了,你們知道我為什么等車嗎?不知道吧,那我就告訴你——去圖書館看書。我在外面等啊等,等了一會兒后,車來了,于是我就立刻上了車,上車一看,里面的人好多。∵@時我就想:會不會滿座了呀!我的眼睛急切地尋找著座位,呀!那邊有個座位,于是我迅速跑了過去坐下。車開了幾站后,就停了下來,可是還沒到站,這時,從車外上來了一個年邁的老爺爺,這位老爺爺一上車,他的眼睛就在四處看,很顯然是在找位子,可是他找了一會后,卻沒有空位子了,車開始前進了,搖搖晃晃的,這位老爺爺站不穩(wěn)了,差點倒了下去,幸虧被一個人給扶了一下。我看見了,就想:這位老爺爺已經(jīng)很年邁了,我不如把座位讓給他,讓他能坐個安穩(wěn),反正我過一下就會到,就站一會吧!于是我就跑了過去,對他說:”老爺爺你坐我的位子上吧!彼犃耍吲d地說:”謝謝你,你可真是個大好人呀!”我說:”不用謝,老師經(jīng)常教育我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互相幫助!闭f完,我便扶著這位老爺爺來到了我的'座位,讓他坐了下來。
!這件事真意義,通過這件事,我明白了一個道理:如果每一個人都獻出一點愛,那么世界就會變成一個和諧的家園。
實用的意義的事作文3
六點半起床,早讀在教室運用“魔方秀”這個軟件陪了一段繞口令的英語配音,還給了老師聽,我知道自己還有很大的上升空間,我會努力的!
上午的課除了那么一點點偶爾的走神,總體來說還是有著很多收獲的,因為新的知識讓我開始有了興奮感,這是我塵封的心在蘇醒了,小學六年級結(jié)束以后我對學業(yè)的渴望就已經(jīng)日益在淡化,而如今我好讀書的心終于重新回到我的身體了!
下午回宿舍,我?guī)鸵晃恍S涯眯欣,我想起了初二時候,我的心理老師和我從教學樓走回宿舍,在上宿舍的時候她對一個提著水的女生伸出手說:“來——”我還記得,我當時在她們身后笑了一笑才跟上去。我就覺得對別人的`友善很多時候是我身邊的人身教給我的,例如一位同學告訴我她借我的錢不能按約定的時間歸還,我說我理解,因為曾經(jīng)也有人對我仁慈,我記得并且會同意友善對待他人,不管是在車站給我感覺他們是有需要給予金錢上幫助的人,還是在食堂餐館真心說著“謝謝”,我回想著這些,覺得都溫暖。
晚上,在上完晚課后運用跑步軟件跑了1.8公里,回到宿舍把一天的收獲與一位好朋友分享,突然覺得分享是在什么時候成了我生活中的一件事情,好像挺久了……
洗漱完畢后,我敲下這幾段文字,最后說聲:今天晚安,明天早起!
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