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溝通的學(xué)生作文

時間:2023-01-07 12:18:45 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于溝通的學(xué)生作文精選7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于溝通的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文精選7篇

關(guān)于溝通的學(xué)生作文1

  橋是什么?

  對!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?

  著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋!

  不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!

  如果是的話,那心靈橋算什么呢?所以,它并不簡單。

  橋,有著悠久的歷史。在人與人之間、人與動物之間以及動物與動物之間,所有生物之間都連著一座無形的橋——這座橋擁有著悠久的歷史。

  在遠古時代,人們的溝通沒有芥蒂。那是因為它們之間架了一座橋梁———這座橋就是他們的溝通方式。在這座橋梁上,人們有附加了許多,如有親情、愛情、友情。

  為什么有些人對待生活十分樂觀,用微笑曲面牘每一個;而有人卻整天悶悶不樂、郁郁寡歡?這就是這座橋發(fā)揮作用了。它可以運輸快樂,陶養(yǎng)情操。

  我們每個人都是自己的橋梁設(shè)計時,‘將心比心’就是橋梁主干,去完善它的是人之間的各情感了吧。

  架起心靈的橋,讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點關(guān)愛;架起心靈的'橋,讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。

  讓我們敞開心扉,共同建造一座堅固的美麗的心靈之橋。然而心就相約在這心靈之橋上吧!

關(guān)于溝通的學(xué)生作文2

  送人玫瑰,手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景,那是人與人之間心靈的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:愛。人人為我,我為人人,鐘情那辛勤的蜜蜂,這可愛的小生靈,對人無所求,給人卻是極好的東西,為人們釀造生活,那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神,取名叫:奉獻。在生命的延續(xù)里,每個人都有屬于自己的.心靈之橋,它所孕育的不正是愛與奉獻的精神嗎?

  愛的色彩紛繁復(fù)雜,愛的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人,那么,這樣的愛定能流放遐邇,愈加甘甜。一句輕輕的問候,一個溫暖的眼神,一雙助人的雙手,都將是愛最好的傳遞,它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩。讓愛在這里播種,沐浴陽光雨露,收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛在這里發(fā)光,享受著真誠與坦蕩,拮取一顆助人為樂的心。

  長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給藍天,星光奉獻給長夜。它們都是彼此心靈的橋梁,不求任何回報,默默地散發(fā)自己的光亮,照耀他人,潤澤他人。面對人生,面對社會,我懂得了奉獻的偉大與高潔,它不是愚蠢的代名詞,更沒有索取的意味,它直接源于至圣至潔的心靈

  心靈的美好將鼓勵我勇往直前,我會在呵護自己心靈的同時,也將愛與奉獻傳送給其他人,讓他人感受樂源于心的真情,讓他人諦聽那愛源于心得旋律。

  揚起生命之帆,建造心靈之橋,奏一曲超越時空的樂聲,唱一支激勵心靈的贊歌,在愛與奉獻的心橋下,沉淀出最悅耳的歌聲,溫暖彼此的心房。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文3

  人與人之間,最重要的是心靈的溝通。我們該怎樣去溝通呢?

  父母是與你最親密的,為了你而忙碌,而你卻常常因為不懂事而惹得父母生氣,你們該怎樣去溝通呢?信,在這時會起到最佳的效果。你可以在信中講述你口中說不出的心里話,把你的.想法全部輸入信中,心平氣和的溝通,不是很好嗎?

  朋友是你談心的最佳對象,你的牢騷、想法和新鮮事會全部的告訴他(她)吧!可是,你與他(她)發(fā)生了沖突,該怎么辦?你的牢騷想法和新鮮事都挽回不了他(她),該怎么辦?這時候溝通的最好方法是送禮物來表達自己的真誠。如:一張小小的賀卡,寫上一些祝福語和表示歉意的話,讓矛盾煙消云散,重新獲得友誼,不是很好嗎?如果你無意冒犯了老師,怎么辦?老師已經(jīng)認為你是一個不尊重人的小孩子了,你一定會覺得很委屈吧?這時候,你不必焦頭爛額,不知如何是好。去找老師談?wù)勑,或給老師打個電話,把你的真實想法說出來,不就ok了嗎?

  溝通需要講究方式方法,在生活中每時每刻都需要溝通,當(dāng)你為某事煩惱時,打開你的心扉把!用真心永誠意去溝通去交流,你會發(fā)現(xiàn)你的生活會變得很美麗。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文4

  人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切但,也是需要技巧的

  曾經(jīng)有一個故事:

  有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶荷薪者過來!賣材的人聽不懂荷薪者(擔(dān)材的人)三個字,但是聽得懂過來兩個字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他其價如何?賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂價這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)賣材的人因為聽不懂秀才的'話,于是擔(dān)著材就走了。

  從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。

  還有一個故事:

  一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就啪地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?鑰匙說:因為我最了解他的心。

  這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。溝通在社會中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文5

  詩人說:花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了

  我說:溝通把我和爸爸的距離拉進了。

  爸爸是一個急躁,細心的人,但他總是把家庭放在第一位,把我們照顧得很好。在弟弟住院時,爸爸經(jīng)常是兩頭跑,白天去醫(yī)院照顧弟弟,晚上回來給我做飯。雖然他是一個急性子,但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的,在我心目中他是一個五好爸爸。但從爸爸升官后,就什么都改變了,爸爸不給我做飯了,也愛嚷了。

  媽媽總是和我說,你爸爸升官壓力大,你要理解他。被父母嬌慣的我對著父親就說:以前的爸爸,他會和我聊天,和我開玩笑,會照顧我,可現(xiàn)在的爸爸,只知道工作,在單位上的脾氣都到家里來發(fā),我們不是你的出氣筒!我不要這個只知道工作,而不理解我們的`爸爸。爸爸聽完我的話好像被觸動了。他坐在沙發(fā)上,沉默了一會兒。走到我的房間里,對我說:爸爸想和你談?wù),其實爸爸,并沒有變,只是工作爸爸把壓得喘不過氣來,想在家里釋放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑,但爸爸是愛你們的。聽完爸爸的話,我心中的怨恨都煙消云散了。

  我對爸爸說:我們要互相理解,互相支持,您要知道我們是您永遠的家,又是您要和我們說,不要生氣,會傷身體的。

  有人說溝通是成功的一半,有人說學(xué)會溝通伴你一生。我覺得:溝通是相互的;溝通是和諧的。能使人們達到一種新的平衡,相互理解、相互支持、相互幫助。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文6

  教師節(jié)時,普通的賀卡成了師生友誼的見證;同學(xué)間互唱的生日歌,顯示了彼此的友愛;母子之間的一句關(guān)心的'話,成了親情的表現(xiàn)。生活中,兩個人的對話,可以體現(xiàn)出兩個人都情感,這種事情在我們的記憶長河中有很多很多,讓我們把它挖掘出來,講個給大家聽一聽,讓我們一起感受那時的快樂。

  回想當(dāng)時,那時的快樂讓人難以忘懷,漸漸地,我沉浸在了那份喜悅之中,仿佛又回到了那時

  叮叮我們按響了張啟文家的門鈴,頓時,便聽見一陣腳步聲向我們走來,是張啟文,他開開們,一臉的喜悅,滿肚子的高興都表現(xiàn)了出來,我們大聲對他說:生日快樂,他連忙回了一聲謝謝。他仿佛一個將要開放的花兒,嬌滴滴的,臉蛋紅撲撲的,就像花兒美麗的花瓣,終于,花兒開放了,他笑了起來,還帶了一絲的羞澀。

  我們在他家里玩了幾個小時,一看表,快七點了,就拆開蛋糕,李孟捷插好蠟燭,我站在電燈旁,大家把張啟文圍了起來,點燃了蠟燭,我立刻關(guān)上燈,蛋糕在桌子中央顯得格外漂亮,祝生日快樂,祝你上日快樂,趙若琪給大家起了一個好頭,然后,大家也便跟著一起唱,這一刻,是多么美好,多么幸福。

  這件事,一直在我像心中回蕩,大家在一起,快快樂樂,開開心心,這種溝通方式,寄托了我們之間的友誼。

關(guān)于溝通的學(xué)生作文7

  幾天前的一個中午,他放學(xué)回家看到自己的小抽屜是他最得意的,因為他可以用一把小鎖把自己的日記藏在里面。而如今抽屜里的東西好像都被人翻過了,他趕緊跑去找媽媽詢問,卻看到媽媽拿著自己的日記本,臉已鐵青:看看你都記了什么!長大了是不是?!敢在日記里發(fā)表對我的反抗,哼!我讓你看我的日記了嗎?我是你媽媽,我有權(quán)利看!我國法律規(guī)定,任何人都不能隨便翻閱子女的日記!你有理,你長大了,你翅膀硬了想飛了!我不理你了!一聲門響,就把兩個人的心割斷了好幾天

  這幾天,他一直在思考,怎樣做才能解決問題?對母親大吵大鬧是不對的,但母親這樣做也是不對的,還是和母親溝通吧!他想到這里,徑直走進了母親的臥室。

  他看到媽媽的眼圈已是通紅,深深地低著頭,似乎也在思考。媽媽,我們溝通溝通吧!小屁孩,溝通什么他看出媽媽的氣未消,頓了頓,說:和你大吵大鬧我確實不對,這是不孝敬父母,未經(jīng)我允許,翻閱我的`日記,你也是不對的,所以好了,兒子,你不要再說了,媽媽錯了,對不起。對不起,媽媽,我也錯了兩人已相擁在一起事后,兩人決定每星期六開一次家庭大會

  溝通可以使兩顆冰凍的心相融在一起;

  溝通,可以使敵人變成朋友;

  溝通,可以改變一個人的人生。

  朋友,人生道路漫漫,與溝通結(jié)友相伴,會使人生道路更加平坦。

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