一件有趣的學生作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一件有趣的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件有趣的學生作文1
童年的歡聲笑語被青春的壓力控制著，童年的樹枝被青春的積雪壓斷了，童年的小溪被青春的工廠污染……
不知誰能找到童年的軌跡？一瞬間所有美好的往事消失了，不過有一件永遠在我腦海里回蕩、回蕩……
記得那是五年前的.一件事，媽媽給我買了一輛自行車，我迫不及待想騎！把自行車拖到公園里去，我做上它的皮做，一只腳踩在踏板上，另一只踩在地板上，雙手揪著它的耳朵，擺出一副很有經驗的姿勢！沒想到：我的腳用力一踩，沒控制好車頭摔了一跤！“再來一次”我下定決心要學好！像剛剛那樣，擺出一副很有經驗的樣子！腳用力一踩，比前一次進步了，但還是摔了一跤。連續(xù)好幾次都是這樣的！我把自行車往旁邊一甩，發(fā)出驚天動地的巨響！跑回家，媽媽看我摔得鼻青臉腫的，說：“兒子自行車哪？”“我不要了”我傷心地說，“那怎么行呢！媽媽幫你買，你又不要，你想氣死我啊！來媽媽這次來陪你！”媽媽幫我擦好藥膏，跟我一起去了公園。
媽媽把自行車扶好，說“孩子不要因為一點點失敗就放棄遠大的理想，你將來的路好很長很長呢！”媽媽拿著車尾，讓我騎。我騎著騎著，媽媽在我不知不覺的時候放手，我就這樣騎了一大圈才發(fā)現(xiàn)媽媽已經放手了�！拔覍W會了，媽媽”我懂得了：“不要因為一點點失誤就放棄，心兒永遠向往著未來，成功就在眼前！”那天我真開心！
如果我有哆啦A夢的時光機，那該有多好�。∥視┰綍r空，回到那些像過節(jié)的日子里去！
一件有趣的學生作文2
大家應該都知道世博會吧，但大家聽過菜博會嗎？如果不知道的話，就跟我到山東去參觀參觀吧！
只見菜博會門口有兩只兔子在門口迎客，仔細一看，原來是用玉米和紅豆做的，可真是有創(chuàng)意，看起來也很精致。
一進門，藤條上就掛著細又長的細瓜，而且這下面還有一凹一凸的形狀，像是動物身上毛茸茸的細毛。這瓜的種類可不少，瞧，這個瓜是上面細細的，下面居然是個胖娃娃，真不明白，它們怎么掛得��？咦，奇怪，那個不是南瓜嗎？怎么那么小啊，不像啊，我去看了一下名字，小南瓜，原來如此啊，怪不得那么像呢！
那是辣椒嗎，怎么那么大，這些在市場上都沒得賣，可真是稀奇��！如果說這個辣椒很大，那個辣椒就算很小了，這個辣椒是黃色和紅色的，小得像一個乒乓球，也有圓得像一個番茄兩種辣椒真是各有特色！還有的辣椒是長的，有的筆直得像只筆，有的彎的像鐮刀真沒想到辣椒的品種有那么多啊。
咦？！這是葫蘆吧，真是百聞不如一見啊！這個葫蘆搭成了一個大棚，是綠色的，上面小下面大，像一個個胖胖的.小寶寶，樣子真可愛。
茄子也有好多呢，有圓的，扁的，尖的，短的還有長的，也是樣樣有特色。還有各種各樣的叫不出名字的菜，看得我眼都花了。
逛著逛著，我們就來到了出口，今天的菜博會可真是有趣��！
一件有趣的學生作文3
一想起那件事，我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的說了半天話。
那是一個星期二的晚上，我吃過晚飯，站在二樓上刷牙。在刷牙時，我探著身子向樓下望，無意之間，我發(fā)現(xiàn)在樓下的大門口有一個黑影站在那里，我沒有在意，繼續(xù)刷牙。過了一會兒，我又向下望，發(fā)現(xiàn)那個黑影仍在那里。我覺得奇怪 ：是哪個學生怎么一直站在那里，剛好站在大門口。是不是有什么事？于是我就問了一聲：“誰站在那里？”沒人吭聲，我又提高了聲音：“誰站在那里？有什么事嗎？”仍沒人答應。正在這時侯，有幾個小同學走了過來，邊走邊說：“他連作業(yè)都不做，老師罰他……”我聽了心想：原來是這樣，老師該罰他�？蔀槭裁戳P他站在這里？會是誰呢？
這時我想起了二年級有個同學，作業(yè)做得慢，會不會是他呢？于是我就喊了一聲：“是小陽嗎？”仍沒有人答應。這是怎么回事？怎么不說話呢？我又大聲問：“小陽，你怎么不說話？”還是沒人說話�！敖裉炜烧婀至耍@個人怎么不說話？是心里害怕嗎？我下去看看是誰？”我小聲說。
我快步走下樓，來到大門口，四下里看了看，沒見人�！盎亟淌胰チ�，跑這么快？”我在心里嘀咕。到了樓上，我又向下望：奇怪！剛才我并沒有看到人，現(xiàn)在怎么又站到那里了？是在躲我嗎？我不甘心，有一次跑到樓下。還是沒有人！我又對地面上一看，有一灘水，從側面看像是一個人低著頭站在那里。這時我忍不住大笑起來，剛才自己竟然和影子說了那么長時間的.話。真是笑死人了！
一件有趣的學生作文4
在暑假，一件件有趣的事向我們家“飛”來。在我回到老家的時候，也發(fā)生了一件事，只要一提到那一件事，就會讓我笑個不停。
在晚上，我們吃完了飯。奶奶把碗一收，放到水池里洗。我和哥哥一吃完飯，就“盯”上了電視 爺爺是最后一個吃完的，他把菜放進冰箱里，就出去散步了。大約過了30分鐘，爺爺急急忙忙的.跑進自己的屋里 。我們看著爺爺那個樣子，都不知道發(fā)生了什么事，于是，全家人把這個重大的任務問爺爺發(fā)生了什么事，給了我。我?guī)е苫蟮男那閬淼搅藸敔斆媲�，問：“爺爺發(fā)生了什么事呀�！睜敔敽芸斓恼f：“——，快幫我找找 �！睜敔斦f的第一句我沒有聽見，可第二句我聽見了，于是我也找了起來。
不知不覺又過了30分鐘了，他們看我沒有動靜，就沖了進來。等到他們知道了這件事，也找了起來�？墒�，我們連手機的影子都沒有看見。突然，哥哥問：“ 爺爺你的手機是開著還是關著？”“是開著的�！睜敔斂焖俚恼f。哥哥點了點頭，走到電話旁，打起了電話。突然，我在冰箱旁聽見了一點聲音，我打開冰箱，一看，沒有。“是不是我的耳朵不好了呀？我明明是聽見的呀。”我在小聲的嘀咕著，生怕別人比我先找到。這時，我看見菜盤子在動，我把它拿出來---手機在里面。肯定是爺爺自己不小心放進去的。我趕緊把手機給了爺爺，他試著用手機撥打家里的電話，生怕他的“寶貝”壞了 。“哈哈。”頓時，我們都笑了。
同學們，你們都笑了嗎？你們還想聽嗎？那就拭目以待吧。
一件有趣的學生作文5
我玩過很多游戲，比如有老鼠偷油、三個字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。
老師剛拿出繩子，我們就一起涌了過去，把手舉得高高的，都想讓老師第一個點名去參賽，老師卻擺擺手說：“要先說明游戲規(guī)則�！蔽覀冞@才乖乖的坐到座位上去。老師講的規(guī)則是：兩組分別找出兩人參賽，繩子中間的紅線到哪隊的勝負線，那隊就贏了。我們聽完連連點頭，然后就開始選搭檔了。
選完了我們就開始抓住繩子，有的彎著腿，有的弓著腰，還有的目不轉睛的盯著繩子，時刻準備著比賽。老師喊了一聲：“三、二、一，比賽開始！”我們就使出九牛二虎之力往后拉。A組同學們身子向后傾斜，眼睛死死的盯著繩子，腿像生根似的一動不動的“長”在了地上。B組同學也不甘示弱，像一座大山巋然不動。突然B組的一位同學手松了一下，只見繩子一點一點的向A組移去。就在這時，旁邊的觀眾按捺不住了，有的像獅子在怒吼，扯著嗓子喊加油；有的.使勁鼓掌，那聲音像要把天花板震塌一樣�？墒荁組還是輸了，我們像泄了氣的皮球。就在這時，老師走過來和藹地說：“沒事的，重在參與嘛！”聽了老師地話，我不灰心了，打起精神準備參加第二場。比賽完后A組同學個個神氣十足，像一個個打了勝仗的將軍似的。
我愛拔河比賽，因為它讓我明白了重在參與，開心就好。
一件有趣的學生作文6
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。 我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進土里，澆水，施肥，幾天后竟
然張苗了。爺爺還對我說：“小苗長大后，還能結果子呢，到時候，我們就能吃石榴了�！蔽倚南耄悍N石榴長石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會長出一棵雞腿樹了嗎？到時候，我就有吃不完的炸
雞腿了！想得我口水直流。
說干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢。
一天過去了，我來到花盆旁，看見雞腿還沒有長苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時間吧。
又過了一天，雞腿依然沒有動靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀！我的雞腿怎么只剩骨頭了？我傷心地哭了起來：“哇！我的雞腿“爺爺聽見了，連忙跑過來問：”怎么了？”我把事情的經過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸著我的頭對我說：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結果的.。我聽了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。
一件有趣的學生作文7
往事如煙，從小到大，我經歷過許多事情：有哭有笑，有酸有甜，有喜有憂，五味雜陳……許多事我早已淡忘，但那件事依然令我記憶猶新。
那天下午，太陽火辣辣地烘烤著大地，大街上空蕩蕩的，只有蟬兒唱著枯燥乏味的歌，大樹一動不動，一條黃狗躲在樹下吐著舌頭，感覺空氣都凝固了。我獨自坐在書房里看書。不一會兒，我就饑渴難忍，放下書本找東西吃。
奇怪的是客廳的沙發(fā)下、電視機后面、茶幾的隔層里……能藏零食的地方我反反復復地找了幾十遍，還是一無所獲。算了，去廚房找找吧！于是我奔向了廚房。
廚房里只有一袋圓圓的、紅紅的、蘋果般大的果子，看起來有點兒像桃子，只不過顏色比桃子還要鮮艷。這時，我心里就像有兩個“我”在吵架，一個說：“沒關系，媽媽都擺在灶臺上了，你還不吃？”一個說：“這可說不定�。∪f一是不能吃的東西，那怎么辦？”最終，前者獲勝了，我咬了一口“桃子”，在嘴巴里仔細地嚼了嚼。開始沒有感覺，漸漸地嘴里感覺麻，接著辣，我頓時滿臉通紅，就像五臟六腑里都有把火在燃燒，恨不得噴出一團烈火來。我被逼無奈，抓起旁邊一瓶“可樂”直往嘴里灌。哎呀！我的牙齒都快被酸掉了！
這時，“救星”媽媽回來了，她看到我那狼狽樣兒，笑得前仰后合，指著我說：“你個小貪吃鬼，怎么把買的.彩椒吃了，還把醋喝了？”我目瞪口呆：原來是彩椒和醋啊！
這真是件有趣的事情！
一件有趣的學生作文8
這個暑假，發(fā)生了很多有趣的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我過得又充實有快樂，最好玩的是去南寧的`水上樂園了！
那一天，天氣炎熱，太陽火辣辣的照著大地，我和小舅舅、小表妹，興沖沖地來到了水上樂園，去買好票，換好衣服，就迫不及待的沖進去。哇，這里真漂亮啊，玩的東西可真多啊！我們玩了水滑梯、造浪造海嘯區(qū)、游泳池，啊，真是又涼爽，又舒服，太過癮了。
我和小舅舅來到了大喇叭，我剛好滿身高140厘米。哇，這個大喇叭有五層樓高，要從那么高的地方往下沖，小舅舅笑著問我：“敢不敢？”我斬釘截鐵地說：“敢！”我和小舅舅還有兩個游客四個人一組，同坐一張方形的氣墊，然后走到了大喇叭的最頂端，當時，我們每人坐著一個方向，我們兩個人面對面，另兩個人面對面，做成十字形，就開始出發(fā)了！忽然我被水猛沖過來又沖過去，身體好像懸在半空中，我緊張極了，緊緊地握著把手，心里砰砰直跳，我只看到藍色和黃色相隔的大喇叭，聽到人們的一陣陣尖叫聲，我想：我會不會摔到天上？我不要那么快到“天堂”想著想著，一陣聲音說：“喂，你能下來了沒，我們還要玩呢！”我一看，呀￣我還坐在坐墊上，我尷尬的下來了￣
時間過得真快，要回去了，已經好幾個小時了，這次游玩真有趣，我下次還去玩！
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一件有趣的學生作文9
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數(shù)學課上，劉教師出了一道題目那就是：一瓶汽水連瓶子重500克，豆豆喝掉一半后，連瓶重350克，問空瓶重多少克呢？劉老師說可以與同學討論一下，頓時教室里交頭接耳、竊竊私語。這時我和桂金華也討論了起來，首先，我們用350X2＝700（克），也就是說，算出了一整瓶水和兩個瓶子的重量是700克。然后再用700——500＝200（克），而500克是一整瓶水和一個瓶子的重量，那么200克不就是一個瓶子的重量嗎？我和桂金華松了一口氣，興奮地拍起了手。過了一會兒我們又聽見了其他同學的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量，用500——350＝150（克），那么一整瓶水的重量就是150X2＝300克，最后用500——300＝200（克），這不也是瓶子的重量嗎？哈哈，原來我們算出的'結果卻都是一樣的。
啊，原來同樣的題目卻可能有不同的解題方法，這真是一件有趣的事。
一件有趣的學生作文10
今天，一上課要，老師就拿著一個袋子走進了教室。老師搖了搖袋子，我們聽見了“叮叮鐺鐺”響聲，我猜里面一定有珠子什么的，老師先后從袋子里拿出了籃子，珠子、筷子，并宣布今天要進行夾珠子比賽，我們聽了心里樂開了花。
老師先把我們分成兩組，讓我們試一試。我抓住筷子伸進籃子，瞄準了一個綠色的珠子，我小心地把它給提上來，心里暗暗地說：珠子啊珠子，你可千萬不要調皮啊！可是，就在這個時候，它還是很調皮地滑了下來，在地上發(fā)出了滴滴噠噠的聲音。我只好把珠子拾起來放回原處，繼續(xù)進行�？晌依鲜菉A不到，看到別人已經夾了好幾顆珠子，我心急如焚，這樣反反復復進行了幾次，才夾了一個，唉！夾珠子還真不容易呢！
經過一番激烈的選拔，每組都選出了一位夾珠子的'高手，A組是昕昕，B組是楠楠。終極Pk賽就要開始了 ，楠楠連續(xù)掉了幾顆，可是昕昕已經有兩三顆珠子。觀眾們有的喊加油，有的急得直跺腳。兩分鐘過去了，比賽結果是昕昕贏了，A組的人都為昕昕歡呼，B組的人卻唉聲嘆氣。
通過這場比賽，我知道做事一定要冷靜沉著、找準機會才能獲得成功！
一件有趣的學生作文11
星期六的下午，我在金科學校補習語文，老師說：“今天，我們聽寫我們班同學的名字！”我想：老師一定是考我們識字的能力吧！
“聽寫開始”一個清楚、響亮的聲音在教室里回蕩著。老師第一個聽寫的是“王安昊”我以為“昊”是三點水的“浩”呢！結果“王安昊”被我寫成了“王安浩”。老師第二個聽寫的是“李欣蔓”我以為“欣”是心肝的.“心”，“蔓”是很慢的“慢”，結果“李欣蔓”被我寫成了“李心慢”了。第三個是“郭峻麟”我以為峻是英俊的俊，麟是山嶺的嶺，結果“郭峻麟”被我寫成了“郭俊嶺”了。最后一個是“王心玫”我覺得玫應該是梅花的梅，所以“王心玫”被我寫成王心梅了。
本子發(fā)了下來，我才知道我寫錯了，但是我覺得他們的名字很有意思。昊有一個日和一個天，表示太陽永遠掛在天上。欣蔓，表示一株長得很茂盛的蔓藤。峻是崇山峻嶺的峻，代表著堅強。麟是麒麟的麟，麒麟是古代的一種動物，代表著吉祥。玫是玫瑰的玫，表示漂亮、美麗。
我的名字是爸爸媽媽一起取的。因為我們小孩應該跟爸爸同姓，我爸爸姓王，所以我也姓王。媽媽希望我聰明乖巧，爸爸希望我快樂、宣鬧。但是我為什么不叫王睿宣呢？因為爸爸媽媽都希望我像小草，遇到困難不低頭，像小草一樣在石頭縫里也能長出來。所以我叫王睿萱。
你瞧，同學們的名字的意義多有趣��！但都是爸爸媽媽的希望“編織”出來的。大家長大后一定要好好孝敬自己的爸爸媽媽呀！
一件有趣的學生作文12
媽媽走后，我只好讓媽媽再打一些井水沖泡泡。
讓我拿杯子舀水潑在身上，我發(fā)現(xiàn)頭上還有一些泡泡，來清洗殘留的泡泡，我就從廁所柜子里拿出沐浴露， 于是，那沉默己久的水龍頭似乎想開了把自己的玉漿瓊液獻給了我。
發(fā)現(xiàn)居然停水了：我開開這個水龍頭：沒水；開開那個水龍頭：也沒水，泡泡終于洗的干干凈凈，于是就急中生智，于是我就不管三七二十一撥在了身上，一桶清涼的'井水又擺在了我面前， 一事跡告訴我們：我們一定要節(jié)約用水。
媽媽便把井水倒進了一個桶里， 今天晚上我洗澡的時候，我只好讓媽媽幫我打一些井水來洗澡，而我卻累的差點趴下，伴隨著一聲好聽的水聲，沖完以后，很麻煩，不然還要從很遠的地方運水洗澡。
我便拿出洗發(fā)水倒在頭上，倒了將近六分之一時，洗了好久都洗不掉，“嘩嘩”，但尤于我沐浴露抹的太多了，我就開始沖頭，我把那玉漿瓊液潑在身上，直到桶里只剩下少許的水時，無奈之下， 導致全身上下都沾滿了白花花的泡泡。
但水卻用了不少，擦在身上，開了開水龍頭。
迫不得已。
一件有趣的學生作文13
昨天，我和爸爸到奶奶家吃午飯。由于喜歡玩玻璃球，我就把它們放進口袋，帶到了奶奶家。
吃飯前，我閑著沒事做，就和奶奶玩起了玻璃球。開始，我和奶奶坐在桌邊，面對面地你滾給我，我滾給你。玩了一會兒，我覺得這樣玩太沒經了。于是我心想：要讓奶奶接不住！想到這里，我朝奶奶神秘地笑了一下，就突然把小球向桌子邊沿推去。只見奶奶慌忙伸手一擋，差點掉下桌子。笑著說：“劍鍇耍賴！劍鍇耍賴！”這時，我看著奶奶，奶奶也看著我，我們哈哈大笑起來。
有一回，一個球掉下了地。這個球像長了腿似的，一下子蹦到了菜地里。我急了，忙從爸爸后面繞過去，一腳跨到菜地邊，另一只腳輕輕地踩在菜地里。腳掌下滑滑的，身體有些不穩(wěn)。奶奶見了，大聲地說：“腳不要踩在菜地里，剛下過雨，菜地很滑！”我故意裝作沒聽見，仍然彎著腰，踮著腳，在菜叢里仔細地尋找那個小球。沒過多久，我扒開一個菜葉，無意中發(fā)現(xiàn)小球正靜靜地躺在菜葉下面，仿佛在和我捉迷藏�！罢业搅耍≌业搅�！”我高興地舉起了小球，向奶奶炫耀著。奶奶望著我，臉上露出了開心的笑容。
接著，我拿著小球飛快地跑向自己的座位，可是腳下一滑，差點摔了一跤。此時，奶奶又大聲地喊：“小心點，腳下很滑！”我裂開嘴，調皮地回答道：“我知道嘍——”
原來玩玻璃球也是一件有趣的`事啊！
一件有趣的學生作文14
今年正月初六，我們一家去哈爾濱游玩。
到了哈爾濱，一下飛機，一股寒流就向我襲來，這寒流竟鉆過了我的衣服，鉆到了我的心里，骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來。而飛機場大樓內像火爐里那么熱，真是天壤之別�。�
第二天，我們乘了三個小時的旅游大巴，去亞力布滑雪場滑雪。亞力布滑雪場真美啊！一片銀裝素裹；亞力布滑雪場真大啊！大的望不到邊，分不清什么是雪什么是天。開始滑雪啦！我頭上戴好滑雪帽，身上穿好滑雪衣，腳上穿好滑雪鞋，手上拿好滑雪杖。教練便開始教我怎樣滑雪，為了讓我找到滑雪的.感覺，首先他帶我上了幾層樓那么高的高坡，抱住我雙腳落地，我和他飛快地滑下來，耳朵旁只聽見風呼呼的叫著，迎面吹來的風像刀割一樣，吹得我睜不開眼睛。然后他讓我的腳用力向前，頂住前面的那塊雪板，再雙腳同時用力向外蹬，就形成了一個剎車。練會這個動作，教練又帶我上了高坡，讓我用這個方法從高坡上滑下來�；街虚g的時候，我突然覺得腳不聽使喚了，便連滾帶爬地下了高坡。后來我又經過反復練習，終于學會了滑雪的的基本動作。
這次滑雪我真快樂啊！它使我懂得了無論做什么事都不能放棄，只有堅持到底就是勝利。
一件有趣的學生作文15
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地換上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。
第一節(jié)課是蔣老師的體育課，我是多么希望下去玩雪啊！過了一會兒蔣老師走進了教室，對大家說：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們全班都歡呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點兒雪就往旁邊同學灑，蔣老師說：“我們到架空層排隊。”到齊后，老師讓同學去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做為屏障。
“預備！開始！”兩個組都開始發(fā)射“子彈”，雙方不分勝負，我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負責“打仗”，女生負責運送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的.人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結束了這節(jié)體育課。
我們全班都希望這節(jié)體育課不要下課，讓“戰(zhàn)爭”再激烈一些吧！
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