上網課的感想學生作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的上網課的感想學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上網課的感想學生作文1

　　由于這次疫情，我們生活學習受到了很大影響，無法回到學校正常上課，但慶幸的`是我們生活網絡迅猛發(fā)展時代，“停課不停學”，同學們宅在家也可以接受老師講課。

　　當我第一次體驗網課還是不錯的，老師們講課仔細透徹。授新時，老師會帶我們回顧上節(jié)課內容，老師講完一個知識點時，通常會有3，4道題給我們練習，全對會有金幣獎勵，做錯了也沒關系，老師也會鼓勵我們，每次上課，我都盼望著老師出題練習，老師很溫和，如果課堂上有同學不聽話，他也會指出來。

　　線下，老師為了改善我們學習環(huán)境和溝通方便，老師還是根據學校管理一樣，將我們分成幾個小組，所有老師都在每個小組里面，我們白天上網課，晚上學生質疑解老師解答，然后我們會按時完成練習，老師們批閱作業(yè)總是到深夜。

　　經過一段網課學習，我覺得有利有弊，利是網課現在是我們學習的唯一途徑，它改變了我們學習方式，提高學生自主學習能力，同時也提高了學生實踐能力。弊就是長時間對著電視手機，會傷害到我們眼睛，還有有時網絡卡，我們會聽不清楚沒有做完筆記，有一些學生自覺性差，每次都要老師和家長提醒，老師對我們質疑解答有局限性，還有老師不能像在學校面批作業(yè)。

　　雖然網課沒有在校老師傳授知識好，但處于現在這種特殊時期，我們只有慢慢接受它，不斷提高自己。

上網課的感想學生作文2

　　今天，網上課堂發(fā)生了點兒問題。剛開始還一切正常，后來，老師的話開始說一字卡一字：所答是讓人聽著直發(fā)暈。接著電腦上出現了一張臉，嚇我一跳。這時，突然聽見老師說：我們今天習（還在卡）人的面下面有請小C同學來為大家展示。C的眼睛睜得大大的，老師讓我們描述一下他的眼睛，抽簽決定誰來說。老師抽了一張紙，我明明看到那是8，反過來的'一瞬間，電腦黑屏了，轉眼間又亮了，屏幕上的8變成了6，呃真坑！剛這么一想，啪！電腦又卡了一下，麥克風開了，我卻沒發(fā)現，大聲說：這什么破電腦，老師（老是）壞！于是，老師讓我去面壁思過了。不一會兒，我罰完站，繼續(xù)上課，這時老師發(fā)了個圖片，剛想看時，電腦居然把圖片卡沒了！又出現了，不對，又沒了，又出現了拼手速，我可不會輸。吧嗒，趁它出現時，我猛地一點，手像離弦的箭一樣點了下去，什么也沒發(fā)生，哎呀！忘了這是電腦，不是手機。（后期！這段掐掉不要�。。┊攬D片再次出現時，鼠標像老鼠撲油一樣飛了出去，一頭撞到圖片上，終于點開了，原來是作業(yè)啊，趕緊寫。

　　one hundred years later（翻譯一百年以后）終于寫完了！剛要交作業(yè)，突然動不了了，難道是我卡了？我把起頭，面前的電腦正在顯示：無法訪問此頁面。怎么回事？難道是一場夢？那為什么那么真實？

　　大家有答案了嗎？請在評論區(qū)里寫下你的留言哦！

上網課的感想學生作文3

　　暑假在我的睡夢中離去，接下來的是為期半個月的網課，在去年我們也上了課，但這次不同的是多了物理與化學兩門課程，體育也要上網課，明天就有體育課。

　　兩個月的暑假過去，一下子進入網課，讓我有些不適應。今天是網課的第二天，幾乎所有的課程都上過了，物理與化學好像也沒有我想象的那么難，或許是我已經預習過的原因吧。物理的動與靜，化學的探究方法，讓我感受到了它們的奇妙之處。其余五科，對我來說就沒有那么友好了。數學的.筆記不多，但計算量大，心算算不出，筆算時間長，讓我有些煩躁，還好理解的內容簡單。歷史已經邁進了世界史，四大文明古國對我產生了很強的吸引力，并且筆記不多，跟著老師走，領略古埃及等國家的輝煌與沒落。政治是問題最大的科目，筆記是所有科目中最多的，每一次的筆記我都記不完，只能在課后補。語文和英語的筆記不多，能按時記完，理解的部分較多，大部分內容可以在課堂上理解，還有小部分內容需要課下自己再消化。

　　網課的優(yōu)點有很多，比如不會忘記帶物品，省去了去學校路上的時間，可以多睡一會兒。缺點也不少，網絡一旦卡頓，再接下來就什么也聽不懂了，而長時間看電子產品，對視力很不好。

　　上網課有利有弊，我要克服一些困難，努力學好每一科。

上網課的感想學生作文4

　　因為新型病青的原因，本應在2月16日開學的，現在開學一而再而三的延遲，老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W習，讓我們到學網上學習。

　　今天是我第一天上網課，七點我就起床了，我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準備無足，就等著老師發(fā)課程。

　　我盼啊盼5分鐘，10分鐘，5分鐘后老師還會沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準備好，有筆，答記本、全解書、熒光筆……。

　　當我萬事準備就全，手機在這時“叮咚”地響了，我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發(fā)來的，是第一課的我捐上打開那個課程。

　　我把我準備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記，可是這跟電視劇的速度一樣快，我也把我寫字的速度提快，我只顧著寫字，都不顧看要講的內容，當這個視齡結束后。我看了一下我的筆記，嚇我一跳，這些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪個是哪個。

　　我再看了一次視頻，剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的.內容。當我看視頻到一半時，我就在想:”電視劇都可以暫停，想必這個視頻也可以�！蔽荫R上伸手出來試試，果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀的我搞笑的了，我居然沒有發(fā)現在有暫停鍵。

　　第一次上網課的我是多么的好笑，上網課有好處也有處壞處，但我還是希望快點開學。

上網課的感想學生作文5

　　春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了，為了不耽誤我們學習，學校開展“停課不停學”網上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準備好ipad、手機和學習用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開始上課了，屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT，我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點內容，我都是先用手機截屏，然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網課。

　　一星期的網課結束了，我們在語文、數學、英語各科都學到很多新知識，在這種非常時期，上網課還是非常方便及時。但是上網課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現掉線、網絡卡頓等狀況，老師提問的次數也越來越少，缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的'學習場面，缺少了學習的氛圍。

　　我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學們，與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。

上網課的感想學生作文6

　　在家上課，定有風云。先有同學五星表揚，我羨慕不已；后有上課神游，后悔莫及。怎一個好字了得？難，難，難！

　　上課時，我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書桌前，打開課本，拿好筆，看著屏幕。這陣仗，用認真來形容，不為過吧？轉折來得太快，沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方，神游在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實，我就是發(fā)呆了。你看我，一動不動，臉上也看不清神色，仿佛世間的一切都是浮云，我置身事外。鐘表一秒一分走著，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人

　　同學們！再見！一句話闖入我的`耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見血，仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么？結束了？我還沒聽

　　沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程序員，為我們開發(fā)了如此偉大的功能！于是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我，多花了一倍的時間。值此，我得出了一個道理：你所浪費的時間，它會加倍來懲罰你。我不就神游了嘛，后果慘痛！

　　打那以后，除了特殊情況，其他時間我都不敢神游發(fā)呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重復看著電子屏幕，對眼睛不好。

　　對于不自覺的我來說，在家上課，真難！

上網課的感想學生作文7

　　這是一個特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩，開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰(zhàn)役醫(yī)生和護士的報道，都會從心底發(fā)出由衷的敬佩。

　　因為疫情延誤了開學，河南教育廳為了不影響學生的學習，停課不停學，便聯合錄制網課。新聞上，每當我聽到那個醫(yī)生，護士，或者一線抗疫人員，被感染，就會止不住的傷感。疫情太可怕了，醫(yī)務人員是多么偉大呀。他們時刻激勵著我更加努力地學習，因為我們是祖國的希望�。�

　　網課的時候，我會準備一個小本子，記錄老師在課上的知識點和總結語。課后我會按時完成作業(yè)。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而后又穿越到了戰(zhàn)場，體會到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨，也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言，更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會到了毛主席在抗戰(zhàn)中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的`快樂……

　　在數學課里，我知道了倍數，因數，質數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學有所獲，懂得更多的道理，這些天的網課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來之不易，我愛我的祖國，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！

上網課的感想學生作文8

　　疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩�！�

　　就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學了，真想他們啊！沒辦法，我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網課了。說到網課，我覺得它既有優(yōu)點，也有缺點。

　　我先來說說優(yōu)點吧。首先，上網課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什么時候上，就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

　　說好了優(yōu)點，我再來說說缺點吧。首先，上網課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的`水平和同學們比會怎么樣。其次，上網課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么，真沒意思。

　　最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可現在，只有我一個人無聊地做著一些動作。

　　我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊！

上網課的感想學生作文9

　　拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。

　　第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。

　　打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節(jié)課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的'一抹亮色。

　　“�！�—請還未上交作業(yè)的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

　　學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。

　　高考200天倒計時，我要展翅翱翔。

上網課的感想學生作文10

　　今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶，打亂了我們正常的生活、學習節(jié)奏。為了防范病毒，我們不得不在網上學習。

　　在網上學習的第一天，我感覺很新奇。咦，老師變主播了，這一定很好玩吧!于是，我滿懷激動，期待著第二天的網課。網上上課確實便捷，我不用在六點半起床趕去上學，可以睡到八點，真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯系，就避免感染大魔王——新冠病毒的風險。還有，上課第一遍沒有聽懂的同學可以看課程回放，把沒有聽懂的知識再次“回爐”，對同學們的學習非常有利。

　　但是科技是把雙刃劍，并不是只有好的一面，還有不好的'一面。

　　在網上學習，同學們成天對著屏幕，這對視力的健康造成極大危害。而且，由于屏幕的阻隔，課堂上缺少互動性，與同學討論的時間變少了，課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響，課堂卡頓嚴重，老師說話斷斷續(xù)續(xù)，課堂體驗感極差，還生怕會錯過什么內容。另一方面，平常有老師看著，同學們都認真地聽課、學作業(yè)。如今沒有老師看著，都不知道同學們是否可以管住自己，嚴于律己呢?

　　上網課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速，對生活、學習帶來很大的便捷。但是，為了網絡可以更好的服務大眾，我覺得應該加強網絡建設與管理，學生也應該更加自律，課余時間要多看看綠色植物，多望望遠方讓眼睛也好好休息休息。

上網課的感想學生作文11

　　以前早上起不了床，總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀！現在算是夢想成真了。

　　如今已是開學時間，上小學三年級的我本該在學校里，開開心心地同學們一起上課�？墒牵�誰都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網課。

　　開始上課的前一天，我發(fā)現爸爸的手機里多了很多群，安裝了很多APP，還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會，我似懂非懂地點了點頭。

　　終于和老師同學們網上“見面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的'作業(yè)要求來了，“今天作業(yè)是沖刺100，預習課本84，全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數學潘老師想著法子調動我們的積極性，“抄寫完成的很棒，先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結果出來了。老師的信息一條接一條，讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

　　然而，雖然有視頻講解，但是沒有我們老師的聲情并茂，也沒有同學們的積極響應，總感覺不到真正課堂上的學習氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課，爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻的英雄們，講我們祖國的強大。

　　在那個時刻，我忽然明白了，爸爸說的“學習機會來之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家里享受知識，是那些英雄們舍身換來的，我們還有什么理由不認真呢？

上網課的感想學生作文12

　　因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學校都不敢讓我們所有的學生冒著生命危險去學校上課。只能開啟全國中小學學生在家上網課的模式。

　　當老師通知我們的時候，我心里很開心、很興奮，因為第一次上網課我不知道是什么樣子的。

　　今天第一次上課，感覺好像也說不上來，又好又壞，沒有上課的氣氛，沒有老師在講臺講的生動。上課時間很短，同學們不可以坐在一起，也不可以和同學們一起討論，不可以和同學們玩耍，上課沒有同學的`笑聲……，現在上網課已經沒有學習的樂趣了。

　　不過要說上網和沒有一點好，也不是，在家上網課可以比以前上學晚一點，不用把時間浪費在路上，可以在家做好防護疫情，勤洗手……

　　上網課是有規(guī)則的，提前十分鐘進入直播課堂，把學習用品書、本、筆準備好，不可以吃東西，不可以躺著，衣著整齊，室內保持安靜，網絡通暢，上課不可以隨便發(fā)表情。

　　通過疫情，在網上上課也是讓我認識到了互聯網的強大，它像一個布滿全球的巨大蜘蛛網，無論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應該能很好的適應，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點兒結束，讓我們從重新回到教室，看著講臺上的老師講的吐沫星直飛，同學們嘰嘰喳喳的歡笑聲。

上網課的感想學生作文13

　　現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。

　　剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改，偶爾錄音還發(fā)不上去，真讓人著急，如果交不上作業(yè)，被老師批評可怎么辦呀！

　　后來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會像平時那樣批改我們的作業(yè)，寫得好的.老師還會獎勵小紅花。

　　我發(fā)現有些同學總是作業(yè)馬虎，偷工減料，甚至缺交作業(yè)。我真為他們感到擔心，因為我們已經不能像平時那樣老師面對面地給我們上課了，學習的效果肯定不如之前，如果還不認真完成作業(yè)，學習更加跟不上了。如果連作業(yè)都不做，怎么可能學得好？

　　我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課后還會認真地批改我們的作業(yè)，從老師的作業(yè)批注，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業(yè)，老師要批改50份，有時網絡不好時，老師批改作業(yè)需要花更多的時間。

　　這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級布置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙著數據的整理。平時老師還經常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！

上網課的感想學生作文14

　　這開學之后要上網課的消息，著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的經歷使我如今還記憶猶新。

　　但是，該來的躲不過，我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節(jié)一節(jié)的'聽課了。

　　第一節(jié)課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。

　　過了幾節(jié)課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態(tài)，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上著政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合著截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度，那位老師在一節(jié)課的時間里便講完了所有的內容。

　　不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上，我便發(fā)現了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇�。�

　　網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校里上課��！

上網課的感想學生作文15

　　春節(jié)期間由于疫情的爆發(fā)的，我們只能宅在家度過這個漫長的假期就要開學了，為了不耽誤我們的學習，學校開展停課，不停學網上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準備好手機和學習用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前，網上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待，八點半開始上課了，屏幕里傳來劉老師親切的聲音，通過老師精心制作的PPT，我們學習了正反比例。劉老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安，真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的屏幕，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解，由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點內容，我都是先用手機截屏，然后在奮筆疾書地寫在練習本上，就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網課。

　　一個多月的網課結束了，我們在語文數學英語各科都學到了很多新知識。在這種非常時期，上網課還是非常方便及時，但是上網課只能聽到老師的.聲音，卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現掉線，網絡卡頓等狀況。老師提問的次數也越來越少，缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的學習場面，缺少了學習的氛圍。

　　我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。

上網課的感想學生作文16

　　今天是9月3日，已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節(jié)網課，讓我覺得十分愜意。

　　今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快，網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上，化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術，不禁讓我為之驚嘆，體會到了化學的奇妙；物理老師講的課程，聽起來雖說有點難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層屏幕，仍然感覺自己在教室里聚精會神的'聽課。

　　課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師，在前天發(fā)了通知，在開學后，檢查各科學習筆記，我早已把課本記得是滿滿當當的。由于網課講的很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。

　　關于課后作業(yè)，有些束手無策。畢竟新書很寶貴，恐怕稍微有一點失誤，而毀了干凈的書本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫好作業(yè)，并且，我發(fā)現，物理，化學兩門學科的難度，超過了我預習時用的《細解巧練》，無疑對我施加了壓力，不會的題，我只能用紅筆圈起來，課后仔細鉆研去做。

　　不過，總地來說，網課是真的很愜意。我重新定制了一個新的作息時間表，進一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學期的開始。我們開學見！

上網課的感想學生作文17

　　雖然開學遲了，卻停不住學習的步伐，一種新型學習方式上線了——網課。它帶領我們學習快五周了，已經漸漸地融入了我們的生活中。說實話，我們對它真是又愛又恨啊。

　　每天起床第一件事，我就會習慣性地去摸索著平板電腦，看課程表，今天有幾節(jié)課，幾點鐘開始上課。九點一到我立馬進入學習狀態(tài)認真聽課。不過，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒有開小差，可是到了副課時間，我就成了名副其實的標題黨，題目很有意思，就看看，題目沒有意思就不看了。

　　除了網課，還有“釘釘”這個大神一般存在的軟件。它是老師布置作業(yè)的專屬APP。每當作業(yè)消息發(fā)布的時候，都有伴隨著一陣好聽的鈴聲。聽到這個，我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業(yè)時，我都忐忑不安，乞求作業(yè)少一點，但好像這個愿望實現的.概率不大。不過每當作業(yè)被老師認可評為優(yōu)秀時，我心里就別提有多美滋滋了。

　　其實宅家上網課看的就是個人的自律性，沒有管住自己的同學，作業(yè)就一拖再拖，“明日復明日，明日何其多”。作業(yè)不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開學后你的成績便會一落千丈。試問，別人在學習，在寫作業(yè)的時候你干什么了呢？游戲嗎？游戲固然好玩，我也愛玩，但一定要合理安排好時間，不能說因為學校停課了學習也就停止了。

　　其實在家上課挺好，但一定要管理好學習那些事兒，否則你的學業(yè)就會慢慢地走向滑鐵盧了。

上網課的感想學生作文18

　　寒假即將過去，本以為要開學了，我那激動的心顫抖的手無處安放，可是沒想到突然接到了學校的通知，延期開學，我當時就垮掉了，就如同要遠航的飛機，卻延誤了起飛的時間，我們只好乖乖的上網課了。

　　延期開學的這段時間，我們在家上課，有些好同學是這樣的：早上五點起床，晚上九點睡覺。上課前做好了上課的準備，上課期間認認真真的上課，把老師講過的知識記下來，課后好好復習�？墒悄�，也有些同學七點剛剛睡醒，八點多鐘才下床，中途上課的`時候甚至還趴在被窩里面，是一種半睡半醒的狀態(tài)。

　　第一天上網課老師是這樣說的：“同學們你們是不是終于感受到，呆在家中都可以為祖國做貢獻，是一件特別好的事情�！鄙险n中，老師讓同學們連麥回答問題，老是一個勁的點那位同學的名字，可那位同學就當做沒聽見似的，連一句話都不說，把老師氣得不行。課上老師讓我們做練習題，做完之后都是基礎出問題了，老師看到了我們的問題，一直讓我們做基礎練習。

　　就這樣大半學期過去了，我們一直都在做基礎題。老師又發(fā)現了我們不提交作業(yè)，想盡辦法讓我們提交。我們每天重復著課程，大人們也復工了，我自己一個人在家感覺非常郁悶，非常無聊，總不能自言自語吧。

　　我真希望疫情早點結束，跟同學們老師早點見面！

上網課的感想學生作文19

　　在經過前幾次的試驗中，我們終于開始了第一次釘釘語文正式網課。

　　我早就架起了平板，準備上課。終于到了9：30，我目不轉睛地盯著平板，第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網課，但這次是鄭老師親自上的，老師會特別嚴格，我也非常認真地對待。

　　在上課之前，我先看了看老師的背景，這次又和之前不一樣了。我仔細地看了看，這不就是我們的教室嗎？

　　這一課是講《楊氏之子》的.故事，好在我昨天就已經把這篇課文預習了很多遍。這是一篇古文，有些意思也很難懂，但是我已經會背了。學起來的話也會比其他的比較容易。

　　我非常認真邊聽課邊記筆記，生怕落了重點。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后，我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著，里面有很多故事情節(jié)吸引著我。

　　這一節(jié)課網絡十分給力，讓我們順利完成這節(jié)課。上課時讓我回想起在校上課的情景，估計同學們的感受和我一樣。宅家期間，這樣的上課方式，有互動、回答問題可以暢所欲言，老師會提醒我們認真記筆記，上課聽得特別認真，感覺比課堂上課更吸引人，我很喜歡這樣的上課方式�？傊�，在開學之前，用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。

上網課的感想學生作文20

　　說起來可能你不太會相信、今天，是我真正意義上的第一次上網課、由于學校的課程安排，前三個星期，我們都是自主學習，通過上網看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。

　　還是挺慌張的。畢竟是第一次，沒有什么經驗。很多課程要的應用程序都是不一樣的，要一個一個看，慢慢的找。還是挺麻煩的，做不到統(tǒng)一，這一點我覺得不如在學校里學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網課課程軟件進行學習的.、她配備了實時直播的功能，所以時間一到，我們先進行好簽到的準備，然后就是進入軟禁開始學習了。一開始，肯定是使用這個直播的功能了，但是遇到了 一些小問題，就是老師說的話一卡一卡的，而且有延遲，延遲很大，這樣根本是無法進行學習的，因為得不到實時的反饋，可以說效率很低了，然后就放棄了直播的形式，進行語音加圖片文字的方式。過了一會，有同學反饋說，直播的畫質可以調到極速，就能流暢的使用了，容納后老師再一次進行了嘗試。果不其然，這次調節(jié)了畫質之后，勉強可以進行學習了、

　　就這樣，慢慢的，我們開始學習了，延遲也不算太高，我們還是能進行一些小小的互動的�？偟膩碚f還是可以進行學習 。就是延遲還是有點影響效果，有的時候過去了很久了，彈幕還在發(fā)上一個問題，有點耽誤教學進度了。歷經了一個多小時的學習，總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式，有點開始期待下午的學習了、

上網課的感想學生作文21

　　2020年新年之時，新型冠狀病毒突然在中國爆發(fā)，害得我們只能在家里學習。由于科技發(fā)達，2月中旬，我們宅在家里開始上網課。

　　上網課，我覺得十分新奇，因為我以前都是在學校里面和同學們一起上課，一起作業(yè)。而上網課，只有自己一個人對著電視機學習，那將是一種什么樣的體驗呢？

　　2月10日那天，網課神秘的面紗被悄然揭開，它是由一位位優(yōu)秀的老師，先拍好視頻而上傳到空中課堂，供我們學習。他們會娓娓講述各項知識，也會給我們留課后作業(yè)。其間，有下課時間，也有眼保健操。剛開始，我很喜歡上網課，但久而久之，就發(fā)現有點兒不對勁，感覺缺了點兒什么。我覺得渾身不自在，孤獨感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什么？缺少的是：沒有好友的陪伴，沒有和老師的.互動，更沒有同學間的爭辯。學校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什么疑問可以提出來大家一起解決。下課了，教室里總會有歡聲笑語傳出來，大家圍坐在一起聊聊天，談談心，做做課前準備。午自修時，大家靜心寫作業(yè)，不會有一絲一毫的雜念。放學鈴聲一響，大家都會歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現在，我一個人孤零零地對著電視機，真逆我心！

　　春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來越少，相信不久的將來，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚于學校！

上網課的感想學生作文22

　　疫情，悄無聲息的來到，我們回到了老家。

　　網課，早就上過好幾節(jié)，但是，卻沒有和朝夕相處形影不離的同學們一起上過，更何況是在老家。

　　我的老家在富陽鄉(xiāng)下，在這南方的初春的田野中，大片大片的`油菜花盛開著，蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞，枯樹吐出新芽，小花小草遍地是。在這樣的環(huán)境中，恐怕想好好學習都難。于是，老家的網課，多了幾分玩耍，多了幾分歡樂。

　　每天早晨在鳥語花香中醒來，窗外的太陽發(fā)出耀眼的光芒，露珠還留在葉子上，仿佛是在等我去欣賞。早飯，早已在樓下等我，卻仍散發(fā)著熱氣，應該是剛剛燒好。上課，仍是一樣的專心，但下課卻不一樣了。15分鐘，浪費一分鐘玩的時間都是可恥的，摸爬滾打，唱跳rap籃球，一樣都不能少。在鄉(xiāng)間的小路瘋跑，觀花草之燦爛；在初春的田野玩耍，賞油菜之金黃；在故鄉(xiāng)的家中眺望，覽群山之秀麗。玩10分鐘，休息5分鐘，再開始下一節(jié)課的學習。作業(yè)，在吃完晚飯后開始，大多在8點結束，之后看書，做課外習題，如在家里一樣。

　　若要說在老家上網課的感受，那效果，定會有一些削弱。但是，它給我留下了一段美好的回憶，一段歡樂的，優(yōu)美的，獨特的回憶。開學，想必也不會太遠，這其中，有好也有壞，好處，是學習的效果會提高；壞處，是會失去這獨特的生活。

　　銘記，鄉(xiāng)下的網課；細品，獨特的生活。

上網課的感想學生作文23

　　己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手并肩，共抗疫情。

　　吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，愿赴沙場退敵。然吾等少年，首課業(yè)為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。

　　于是乎，校之網課應運而生，名曰：“空中課堂”。網絡之上，日日相約，時時牽掛�；驇熓跇I(yè)解惑在先，生隨之答疑知新在后；或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰(zhàn)之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業(yè)，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬象更新！

　　空中課堂有優(yōu)亦有缺，優(yōu)為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園！

　　愿疫去，堂內書聲之朗朗。

　　愿疫去，國之花開春常在。

　　愿疫去，世之民眾得以安。

上網課的感想學生作文24

　　因為新型冠狀病毒的到來我們現在不能像以前一樣在學校里上課了，只能用電子產品上課了。有的人用手機上課，有的人用iPad上課，有的人用電腦上課。我是用iPad上課的，不知道你們是用什么電子產品上課的？大家可能跟我一樣跟這個網課也有故事，不然先聽聽我的吧！

　　這個故事發(fā)生在這周星期二。今天上午8：30~9：00是數學課。我上完數學課開始做小盒學生的作業(yè)，做完作業(yè)我就玩起了里面的寒假作業(yè)。玩著玩著似乎忘了一切。過了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時間，哇！我嘴里的.水差點噴到爸爸的水壺里。大家知道是怎么回事嗎？我剛剛一看時間一下，時間是11：00。我在時鐘前面站了好一會兒才反應過來后面兩節(jié)課上完了。我在心里想：“完了完了，這下可好了啥作業(yè)都不知道了。而且后面兩節(jié)課是語文課和英語課啊，都是有作業(yè)的啊，這下真的完了�！眿寢尦鰜砹耍�她問我為什么沒上網課我就說上完了。我終于躲過了。可是躲的過初一，躲不過十五。媽媽看了一下手機說：“不是還有課嗎，都快下課了你怎么沒去上課？”我沒話說了只好挨揍了

　　有些人覺得上網課很好，有些人覺得上網課有一些不好。我覺得上網課有一些不好。不好在于：網絡很卡，一些要有用我們不知道的密碼。

上網課的感想學生作文25

　　因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網課時代。

　　而我卻是悲催的，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗！最后想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點，但總比沒有強��！

　　一天，我正興致勃勃地上著科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎么滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網了，我急得直叫，這可是我唯一的'希望啊，怎么說斷就斷了，我的網課��！

　　對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他打開手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節(jié)課給上完了……

　　傍晚，我問鄰居大哥：“你家網絡壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關了，網絡也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我�！澳憧砂盐液Α畱K’了！”我欲哭無淚�。�

　　對我來說，上網課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視頻授課，每節(jié)課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調。因長時間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。

上網課的感想學生作文26

　　今年我們過了一個特別的春節(jié)，在新年鐘聲即將敲響的時候，武漢爆發(fā)了可怕的新型冠狀病毒肺炎，傳染力非常強，一個假期我們都待在家里，不出家門。開學了，我們也不能去學校上學，該怎么辦呢？網絡這么發(fā)達，于是所有的學生都在網上上課。

　　這天早上我們全家都早早地起了床，我提前十分鐘坐在電腦桌前，準備好了要用的書本，既緊張又興奮。同學們都開始陸續(xù)簽到了，這時候張老師也來了，我們的直播課也正式開始了。聽著老師熟悉的聲音，感覺就像坐在教室里一樣，我一邊聽老師講課一邊做筆記，而媽媽像一個聽課老師一樣坐在我身后，也在認真地聽我們老師講課。家里靜悄悄的，只有老師講課的聲音，還有我回答問題的.聲音，自我感覺和老師互動的還挺好。我覺得網上上課也挺不錯的，可是原來那么熱鬧的課堂，現在卻冷冷清清的，沒有了同學們你爭我搶回答問題，沒有了大家朗朗的讀書聲，也沒有了下課后同學們的歡笑聲......

　　我發(fā)現上網課有一個好處，就是可以看回放，有不明白的地方，我們可以發(fā)復觀看，從而加深印象。還有我們一定要做好課前預習，這樣才能更好的跟著老師的節(jié)奏上網課。

　　雖然我們上網課對眼睛不太好，但我們的學習卻不能落下，相信病毒會很快結束，網上學習也終會結束的，待到春暖花開時，我們再去教室學習。

上網課的感想學生作文27

　　新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活，我們身為學生，學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期，現在的感覺也不大如意。但是，在上網課期間，我也收獲了許多知識和樂趣。

　　在2月17號一早，網課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網課，真是十分激動。心里十分擔心會弄錯，弄漏什么，又暗暗的有些激動，很是期待。一整套升旗典禮過后，便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先，我們點開視頻，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時候老師說快了還可以暫�；胤�。這比學校還要好，避免漏記了哪些知識。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網課作業(yè)比較少，所以休息的時間也多了起來，很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣！和同學老師在網上的互動，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯系在一起。

　　上網課有樂趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的'問題就是我們的自覺性。網課的上課方式離不開手機、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網課十分費眼睛，所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護好。

上網課的感想學生作文28

　　大家好呀！一轉眼網課已經上了五天啦！大家一定想不到課程表上的體育課我們要怎么進行，那么今天就來給大家揭秘下我的體育網課是怎么上的！

　　從三號起我們就進行了第一節(jié)體育網課，給我們上課的正是我們的體育老師“昊哥”（王昊）。昊哥在開始就亮出了體育中招考試的標準圖，其它的項目先不說，就我最害怕的`坐位體前屈想拿滿分要推到二十四或二十五米！真是驚掉了我的雙下巴！這數字太嚇人！我想都不敢想啊~再看占十五分分值的籃球和足球，像我這種“小白”暫時還拿不定主意要學哪種。不過通過上學期和對籃球瘋狂癡迷的一諾做完同桌后，我好像對籃球挺感興趣的！而且樂胥和琪涵在暑假也學了籃球，在打疫苗那天倆人在和我們聊天時說起籃球也真是兩眼放光嘛！聽說打籃球既長個又減肥，我哥就是個很好的例子呢！

　　今天的講課老師成了楊偉彬，楊老師給我們上了“上肢力量訓練”這樣一節(jié)課。我在家跟著直播視頻去練習，在床上有些太軟，我就選擇了在地上，這和樂樂也有“親密”接觸��！我在地上隨著視頻做各種動作，它在我周圍一臉好奇的轉來轉去，趁我做支撐時還調皮的從我腰下鉆過去。（有被無語到）一節(jié)四十分鐘的上肢力量訓練課結束后，我已累癱了，兩個月沒做這種訓練，突然這么一來，瞬間有了可怕的“魔鬼”課堂的感覺啊！

上網課的感想學生作文29

　　春天已經悄然而至，往常這個時候人們就會去上班，上學了�？墒且驗樾滦凸跔畈《镜谋�發(fā)，以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門，以前人來人往的街道現在卻空無一人，以前書聲瑯瑯的校園現在卻只有幾個值班的老師。由于特殊時期限制外出，我們只能呆在家里。學校為了保障我們的學習進度，開啟了“空中課堂”。

　　雖然是在網上授課，老師們仍然兢兢業(yè)業(yè)，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會準時發(fā)給我們網課的連接，提醒我們做好課前準備，確保我們準時上課。下課后，老師還會在班級群里向我們提問，幫我們鞏固知識，答疑解難。網課的.內容生動有趣，我會認真聽講，做好筆記。老師還會經常跟我們互動，讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

　　除了語文、數學、英語三門學科之外，我們還可以通過網絡跟著老師們做手工，剪紙，畫畫，運動等，勞逸結合，激起了我們的學習熱情，提高了我們的學習效率。

　　不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望，在家嚴于律己，認真學習，回到校園時交上一份滿意的答卷！希望疫情能早點兒散去，讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校，回到那個窗明幾凈的5年5班教室，回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發(fā)向上的大家庭。

上網課的感想學生作文30

　　如果不是因為這場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，我們早已坐在教室里上課了，現在我們只能在家里利用網絡進行學習。由于我本來就有其他興趣班在網上學習，所以我一下子就適應了。

　　在上網課時，因為老師不能面對面地看到同學們，所以網課簡直就是印照同學們自律性的一面鏡子。有的同學早上睡懶覺，不準時聽課;有的.同學上課不認真聽講、聊天、亂發(fā)表情，不但自己學不到知識，還影響認真聽課的同學;有的同學覺得老師不能面對面地批評自己所以不認真完成作業(yè)……估計那些自律性差的同學學習會因此更加落后了。而且有的同學家比較偏遠，網絡信號不好，有時候上課斷斷續(xù)續(xù)的，不能及時完整地聽到老師講課。以上幾點都說明上網課沒有在教室里上課好�？墒�，要是沒有網課，我們就連一點兒知識都學不到了。不過，老師可以在網上布置作業(yè)，可以查看學生作業(yè)完成情況，還可以發(fā)一些學習資料，有些同學沒來得及上課或者上課內容沒有完全記住的，還可以回放課程，這些方面網課比教室里上課要好。

　　我還是希望能早日回到教室里上課，在教室里我可以與敬愛的老師們面對面、與親愛的同學們手拉手、課間的時候爽朗地笑、在操場上撒歡地跑。我相信我們國家一定會早日戰(zhàn)勝疫情的，武漢加油!湖北加油!中國加油!老師同學們都加油!待到春暖花開的時候，我們再相聚!

上網課的感想學生作文31

　　因為新型冠狀病毒，我們都宅在家里好幾個月了，但還是沒有開學的消息。于是學校實行了“停課不停學”的方法，讓我們在家里上網課。

　　一開始我對網上上課非常好奇，于是每天早晨七點就起床了，洗漱好，然后吃早飯，吃好早飯之后，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品，滿懷激動和興奮的心情等待著開課。

　　八點鐘，開始上課了，屏幕里傳來老師親切的聲音，通過老師精心制作的課件，我們學習了課文《北京的春節(jié)》，重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽得入迷了。

　　突然，來我家玩的表弟打開了電視，我走神了，媽媽說：“看什么呢？”我才回過神來繼續(xù)聽課。對，上課要專心！可不能三心二意喲！

　　網課的唯一缺點就是，老師不能看著我們，如果有同學走神，老師還能提醒我們，上了網課，攝像頭全程關閉，老師看不到我們，雖然有些同學人還在，但心卻不在。

　　我們老師每次上完課，老都會在釘釘群布置家校本作業(yè)，我每次都會按照老師的要求，認真地完成每一項作業(yè)。

　　直到五一放假，我在語文，數學，英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課，不能與同學互動，而且會出現網絡卡頓等狀況，老師也聽不到我們的.發(fā)言，缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面，也缺少了學習氛圍。

　　我真希望疫情快點結束，讓我重返學校，與老師和同學們在寬敞明亮的教室里繼續(xù)進行正常的學習。

上網課的感想學生作文32

　　網課是一面照妖鏡，一下就能照出誰聽沒聽課、誰自制力強不強�？山裉爝@一件事情可不僅僅是自制力的問題了，而是我的粗心毛病又犯了。

　　今天爸爸媽媽都回老家辦事去了，就剩下我這個小朋友和哥哥這個大朋友兩個人在家。爸爸考慮到我還要聽網課，就給我留了一部手機。課聽得一切還順利。中午我和哥哥一點半才把午飯吃完。天哪！只剩二十分鐘能睡午覺的'時間了！再加上昨天晚上因為作業(yè)寫完得比較晚，睡得也很晚，吃完午飯我便急急忙忙回到臥室倒頭就睡了。

　　叮叮叮，一點五十了，起來上網課！手機鈴聲不斷地響著。只睡了二十分鐘，我掀開被子不耐煩地把鈴聲關掉，準備東西開始上課。第一節(jié)英語閱讀剛下課，我就困意來襲。哈！瞇著休息一會吧！

　　于是我就趴在桌子上瞇著眼準備休息一會�？烧l曾想我竟然睡著了！等我醒來時生物課已經上了一半了！我趕緊打開手機聽課，可緊張使我無法專心聽課，一直在想：怎么辦呢？我落下了半節(jié)課！老師肯定會知道的！果然紙是包不住火的，晚上，老師發(fā)了個未聽完生物課的學生名單截圖，我非常榮幸地上榜了。唉！每個人都必須要對自己的錯誤買單！我便一五一十地給老師和家長交待了沒能聽完生物課的前因后果。

　　后來，我突然發(fā)現這件事不只是因為粗心，更多的還是因為時間安排不合理、效率不高，導致熬夜寫作業(yè)。睡得晚，不僅傷身，而且對學習也很不好！所以做事盡量不要拖拉，老師布置的任務要及時完成，早睡早起才有益于身心。

上網課的感想學生作文33

　　雨伴著風，風也伴雨，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動情，大地像經過一場春雨的洗淋，沖刷著這沾滿病毒的城市。

　　在這個特殊的時期，在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網課時，我還真有點不習慣，感覺一個人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師說的任何一句話，說實話，幾天過去，我慢慢習慣了上網課，雖然老師換了又換，但每個老師都那么和藹可親，不同的老師講課的'方式也不同，可以聽到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問題，結合這幾種學習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發(fā)現上網課其實也挺好的，只是離開班集體這個溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒有搶答聲，沒有討論聲，就像現在大街上沒有吆喝聲，沒有喇叭聲，也沒有熙熙攘攘的人群一樣，沒有小伙伴的陪伴，顯得異常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得仿佛整個世界變得陰冷，我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現在的我還是多么希望去學校上學��！課上老師的講課，課后同學們之間的嬉戲，這些場景都是那么讓我懷念！

　　夜幕漸漸爬上天空，一天將結束，病毒��！你快點走完吧！嚴寒以盡綻春蕾，無限春光在眼前，相信返校學習的日子不會遙遠。

上網課的感想學生作文34

　　網課無情，人間有情。

　　——題記

　　這個寒假因為疫情的關系而變得不平凡，網課的出現讓我們的欣喜持續(xù)了沒有幾天，從而開始了科技時代，讓我們又進入了緊張的學習中……

　　歡喜

　　我們因為寒假的延長而歡喜，因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識，有更多的時間玩游戲，這幾天我才總算體會到了什么叫整天泡在書海中，盡情暢游，也可以在網課上見到可敬的老師與可愛的同學們。

　　憂愁

　　我的'一天又是在讀書中展開，可是這一天并不是完美的。因為一條消息令我一顫：開啟網課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上，過一會網課開了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎么辦��？

　　懷念

　　每天在電腦前度過時間，日子從屏幕前流過，擁有了課堂上與老師的互動，沒有了與同學的交流，沒有到下課與同學的打鬧嬉戲，好似學習都失去了趣味，生活也沒有的味道，每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說說笑笑，師生之間的每一句話！

　　網課我對你又悲又喜，你讓我一語道不盡。

上網課的感想學生作文35

　　我是高一學生，我們也實行了網上授課的方法幫助我們學習，我上網課下來，感覺還不錯，老師講解的知識，我都能理解，因為屏幕上會顯示重點知識，我可以明確的知道學的是什么。

　　看著老師在網上給我們上課，其實還挺開心的，因為我們也接近有一個月沒有見到老師了，還能這樣通過網課的`方式見面，挺開心的。

　　網課對我們高一的科目很明確，我都能找到相應的課程，我在家也沒有無聊了，總算是有學習的勁了。不過網課也有缺點，因為是聯網才能上的，要是斷網絡了，我就上不了網課了，課程也就會停止。這是很大的.一個缺點，希望可以得到改善。

　　總體上，我覺得我網課還是不錯的，幫助也很多。

　　近段時間來，很多人都加入了網課的學習中，那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網課讓我們學習。在這網課的學習中，我有自己的感受。

　　網課時利用網絡在線學習的課程，就我學了之后，我發(fā)現我網課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解，但是老師說出的話不會顯示，也不會重復說，所以網課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍，重要的是，老師說的重點也在屏幕上顯示女，就方便了我做重點知識的筆記了。

　　最近對網課我是興趣很濃，接下來的網課我也很期待，希望進展會快一點。

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