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中小學(xué)生作文

時間:2022-12-13 16:14:22 小學(xué)生作文 我要投稿

中小學(xué)生作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的中小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)生作文15篇

中小學(xué)生作文1

  《大樹之歌》告訴我也許樹木也能和人類交朋友。故事中的榕樹不能像人類一樣說話或表達(dá)他的感受,但是故事中的主角卻把榕樹當(dāng)成知心朋友,并有著深厚的感情。從故事中,我看到主角對榕樹的付出和感情,而且他們之間的感情不受時間影響。我不禁感到好奇,是什么東西促使他們有著深厚的感情呢?畢竟樹木真得不像人類,能表達(dá)他的.感受。這是我對友情有了新一層的見解。

中小學(xué)生作文2

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。

  它有一個大大的葉子,這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時候,就會跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊的玩耍,玩的可開心了。

  這個朋友從遠(yuǎn)處看,是一個美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的'傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時候,它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小青蛙也會和它玩耍,嬉戲。

  聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

中小學(xué)生作文3

  春天的雨,是一把鑰匙,趁你不注意的時候把春天的大門打開了。

  春天的雨,像一盒顏料。把碧綠給了柳樹,掃哇掃哇,掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇,飄來了溫暖。綠色給了草地,長啊長,長出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了,粉紅的;雪白的……-美麗的`桃花在春雨下不停地點著頭。

  春天的雨,有了很多種氣味:桃花香香的,櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。

  春天的雨,是一封信,告訴大家夏天快來了。小青蛙爬出了洞,跳進(jìn)河里,開始新的生活。小松鼠醒來了,準(zhǔn)備去采松果呢。

  春天的雨,帶給大家一曲歡樂的歌,帶給小朋友的是一首美麗動聽的歌。

中小學(xué)生作文4

  一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報:“主任,全身的血管連接起來,總長度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長的距離,火車跑起來還要個把小時哩!自己能在這么長的路線上推動血液循環(huán),真是了不起。于是到處吹噓自己的'功勞。

  肺聽了,不滿地說:“我一整天一呼一吸的,不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎?”

  肌肉聽了,也開口說:“我們肌肉像一臺水泵,放松時吸進(jìn)血液,收縮時排出血液。人家稱我為第二心臟!”他又說:“醫(yī)學(xué)家算過,你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一!其余都是我們肌肉、肺和血管完成的!

  聽了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量!

中小學(xué)生作文5

  媽媽和小明正津津有味地吃著晚飯,忽然,一陣大風(fēng)把窗戶吹得“啪啪”直響。

  小明連忙把窗戶關(guān)上,就在這時,小明想起學(xué)校里的那扇玻璃窗還沒關(guān)呢!隨后,小明飛快地沖出家門。在路上,雨隨著風(fēng)勢越下越大,雨下得他睜不開眼,小明全身都淋濕了。

  這一幕被在后面追他的媽媽看見了,于是媽媽加快腳步向小明跑去,好把雨傘遞給他。媽媽終于追上了小明,這時,已經(jīng)離教室只有幾步之遙了,小明立即上前把玻璃窗關(guān)上,小明終于松了口氣。雨,嘩嘩得下著;風(fēng),呼呼地吹著,小明和媽媽安心地回家了。

中小學(xué)生作文6

  放學(xué)了,天空中下著大雨。小明撐著傘走在回家的'路上。忽然,他聽見一陣急促的腳步聲。他回頭一看原來是小紅。小紅說:“我可以和你合用一把傘嗎?”小明說:“當(dāng)然可以!

  他們倆說說笑笑地走在路上。突然,他們看見一個盲人老爺爺在前面走,他沒有傘,雨水都淋在身上了。小明和小紅連忙跑上去給老爺爺撐傘。可是,老爺爺個子太高了,他們夠不著。小明想了個好辦法,他對小紅說:“快,爬到我的肩膀上來!毙〖t坐在小明的肩膀上撐起了傘。老爺爺說:“雨停了,真好!”小明和小紅聽了偷偷地笑了。

中小學(xué)生作文7

  從小到大,父母不止一次的.鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲。

  那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對我說,要帶我去參加一個親子運動會。我猶豫了,因為我害怕我會在運動會上,會因不能堅持下來,而洋相百出。

中小學(xué)生作文8

  今年的春天格外鮮艷,無論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會飛翔技能!氨旧贍敾鹧嬉退ЬА⑦鬟饕黄鹑ワw翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會了,再來找你們!被鹧嬲f道!霸僖!““再見,快去快回哦”伙伴們說。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的'精靈,“據(jù)說破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf。

中小學(xué)生作文9

  北方春天開放最早的花是迎春花,也叫報春使者。

  就因為迎春花是北方春天開放最早的花,所以早春二月百花還在睡夢中的時候,迎春花卻悄悄的開放了。

  迎春花迎著那春天的太陽、迎著春天的微風(fēng)、迎著春天所有的事物,迎春花的枝干上長出了嫩黃色的'小花。站在遠(yuǎn)處看,好像一顆顆小小的星星躺在綠色上的荷葉上。

  迎春花給我們春天到來的消息,我愛迎春花。

中小學(xué)生作文10

  有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的葉子,看起來真像一把天然的大傘。過了一會兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。

  我覺得他們做得不對,因為在下雨的`時候有閃電,閃電會把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會很危險。我想對他們說,下雨的時候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。

中小學(xué)生作文11

  這兩天一直下著淅淅瀝瀝的春雨,再加上我要上英語課,所以媽媽沒有帶我去春游,但是我和媽媽在小區(qū)里觀察了春天。

  小區(qū)里的柳樹長出了點點嫩芽,看起來煥然一新。

  因為下雨,小區(qū)里的.茶花有一部分掉了,粉紅的花瓣散落一地,媽媽告訴我一句詩:“零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽矣X得用來形容這一地的茶花很好。枝頭還有一些茶花依然開著,它們?nèi)碚礉M了雨水,顯得嬌嫩極了。

  雨中的春天別有一番滋味。

中小學(xué)生作文12

  我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

  這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

  在四個主人公中,我最喜歡的.是孫悟空,

中小學(xué)生作文13

  嚴(yán)厲的父愛

  張嘉軒

  這天我在家做作業(yè),數(shù)學(xué)做完了,爸爸給我檢查,發(fā)現(xiàn)我因粗心錯了好幾道題。

  我心想:不就是幾道題嗎?考試照樣能得90多分。沒想到爸爸嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥了我一頓,他說:“如果一個重要的科學(xué)家實驗,因你粗心而出錯,那不一定要損失國家多少的財產(chǎn)!不一定死多少人呢!如果是宇航員升空,因你粗心而出錯,那后果將不堪設(shè)想!”

  爸爸又和顏悅色地說:“孩子,一定要認(rèn)認(rèn)真真,別粗心大意。爸爸小時候也犯過粗心的毛病,可爸爸改了,只要改了就還是好孩子!

  爸爸的教誨使我一生受用。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

中小學(xué)生作文14

  小鳥和大樹 池北區(qū)第三小學(xué) 劉子怡 小鳥和大樹是一對好鄰居,小鳥在大樹上搭了一個溫暖的`小窩,它每天為大樹唱著美妙的歌。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的好朋友。 秋天來了,樹葉都快落光了,小鳥要到南方去了。它向大樹道別:“大樹哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹說:“如果你能從南方帶些樹種子就好了,那樣我就會有更多的新伙伴!毙▲B說:“放心吧,包在我身上,大樹哥哥,希望你每天都開心快樂!贝髽湔f:“也希望你快樂!”小鳥依依不舍地離開了大樹。

中小學(xué)生作文15

  在消防演習(xí)的前一個星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的.二樓和四樓的同學(xué)來表演時,我們別提有多興奮。

  第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級不出場,其他的班級都出場了,在教室里,老師對我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。

  過了一會兒,只聽領(lǐng)操員說請XX老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時,每個同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災(zāi)。

  這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

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