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名字的學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的名字的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
名字的學生作文1
每個人都有一個屬于自己的名字，每個人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢陽，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請聽我慢慢道來�！肮弊郑挥谜f了吧，都是隨著爸爸姓的。“夢”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢想，擁有一個充滿希望的未來。而“陽”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽一樣充滿陽光，充滿快樂，勇敢的打敗黑暗，迎來光明，迎來勝 利，讓未來充滿陽光。這樣就組成了我的全名——郭夢陽。
在學校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點諧音吧。我不太喜歡我這個外號。"鍋牌蓋"這也有點太難聽了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺得不好聽，可是這是同學們覺得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來我只能慢慢的去適應啦！
這是我名字的含義，雖然簡單，但是代表了爸爸媽媽的.希望及同學們對我的親近，它可是我的個人財寶哦！
名字的學生作文2
說起“胡月”這個名字——你們一定以為是那個歌星吧！哈哈，那你們就不知道了，其實，我也叫胡月呢！
這是多么有趣的事情�。∶總�人的名字都有自己的寓意，雖然有很多重名的人，但每個名字都有屬于自己的故事，那是家人、父母對孩子的期望，個中含義無法言說，只能細細體會。
我的名字當然也是如此，并不是為了沾那個歌星的光，而是……聽我奶奶說起過我的名字，胡——當然是祖先一代代傳承下來的姓；月——是希望我像月亮一樣明亮、熠熠生輝，能夠發(fā)出如同月光一樣純潔、淡淡的光芒……
也許是出于名字的緣故，我始終對月亮有一種神秘的好感。說不上為什么，總喜歡坐在空地上，靜靜的看著夜空中一輪明月發(fā)呆，想和她說些私語，又不知道該和天上的月亮說多么動情的話才可以拉近我們之間哪怕一毫米的'距離。
月亮是可以傳遞思念的，就算你心中所想的人不一定在看著月亮，但當每個夜晚來臨，月光普照大地的時候，那一縷并不明媚、卻照進人內(nèi)心的月光正輕輕照在你思念的人身上，把你的每一句想說的話，傳遞到他腦海里……
我喜歡月亮，因而也喜歡我的名字。
雖然我也因為名字鬧過笑話，但是現(xiàn)在想來都挺有趣的，我因為這些插曲而更加喜歡自己的名字。
希望每個人的生活因為名字而更加多彩，每個名字都能發(fā)揮出自己的價值。
名字的學生作文3
我姓燕，名叫子胤。很多人都問我的名字有何意思，但我一直以來也沒明白。直到今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于名字的故事，我才決定向爸爸查個究竟，因為我的名字是爸爸給起的。
由于爸爸姓燕，按照我們中國的.傳統(tǒng)習俗，孩子要隨父姓。于是，我就理所當然姓燕。
聽媽媽說，在她懷著我的時候，爸爸就開始張羅著為我起名字。為了給我起個與眾不同的名字，爸爸經(jīng)常坐到深更半夜。查閱了不少書籍，最后經(jīng)過商量決定就叫“燕子”。燕子是一種魚鳥，是春天的象征。燕子機靈、可愛，傳說中燕子如果在誰家的屋檐下做窩，就會為誰家?guī)砗眠\。爸爸、媽媽希望我象展翅飛翔的燕子一樣可愛、機靈。因此，“燕子”就成了我的名字。
可是，就在報戶口的時候，遇到了麻煩事。派出所說兩個字的名字重名的機率比較高，不給辦理入戶手續(xù)。于是，爸爸又開始思考，無意中查到了“胤”這個字，“胤”在字典中是后代的意思，和趙匡胤的胤是同音同字。所以我的名字就這樣成了“燕子胤”三個字。
聽了這個故事，你明白我的名字是怎么來的嗎？
不過，大家還都是喜歡叫我燕子，就連教我的老師也時常叫我“燕子”。我覺得“燕子”也蠻好聽的，我喜歡我的名字——燕子胤，我更喜歡“燕子”。
名字的學生作文4
我有許多名字，每個名字都有不同的含義，下面我就給大家介紹一下吧！
__是我的小乳名，是我剛出生時爸爸給我取的。家里的父母長輩們都希望我這個可愛的小嬰兒能夠長的健健康康、結(jié)結(jié)實實的。
要上戶口了，我有了新的名字——__x。字典上說“x”是一種像玉的石頭，美觀又珍貴，是石頭中的珍寶�！癬_x”也就代表著壯壯是全家的寶貝！
上學以后我又有了自己的學名——__�！安笔菋寢屜Ｍ页蔀橐粋�知識廣博、博學多才的人；“揚”字中蘊含著《三字經(jīng)》所說的中“揚名聲顯父母”的殷切希望。
每天早上起床時，媽媽都會親切地喊我：“大寶貝”、“小寶寶”、“小懶羊羊”……每次媽媽這樣叫我，我都忍不住要撲在她的懷里跟她撒嬌。
最后我還要隆重地向大家介紹一個很特別的名字——金不換。在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……的心目中，我就是無價之寶，他們常說我是造物主賜予這個家庭的最珍貴的禮物，我是任何東西也換不走的！
伴著這一個個有趣的名字，我漸漸長大。長大的我發(fā)現(xiàn)它們不只是一個個普通的.名字，它們都是愛的稱呼、愛的期待、愛的表達！有這么多愛的昵稱我真幸福！
名字的學生作文5
每一個人都有一個屬于自己的東西，這個東西一定會有它們的來歷，它們是獨一無二的，它就是我們的“名字”。
我名清源，姓氏是陳。這個名字是媽媽給我取的，之前我對名字的理解好像是，清清的泉水從源頭上緩緩地流下來。我一直以為我的`這個想法是對的，可是當問完媽媽后，才發(fā)現(xiàn)了當初給我起清源這個名字的真正含義。
原來媽媽給我起這個名字有兩個含義：其一是：媽媽特剛喜歡圍祺泰斗“吳清源“然后呢又翻閱到了“正本清源”這個詞，就一直在想到底起這個名字好不好呢？媽媽就去查了一下字典發(fā)現(xiàn)，清字和源的釋意，確不錯，我的清字有：公正、高尚、潔凈、純潔的意思，而源字有：根本的意思，我的媽媽是希望我可以成為一個從根本就很純澈、很公正的人吧！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句詩是正好包括了清源二字，這句詩的意思是：這水為匆何如此清澈呢？那是因為源頭總有活水補充，一直不停的流下來。其實，這兩句詩是比喻多讀一些好書會讓我們的思維永遠活潑才思不絕。
名字，它并不是一個代號，而是父母濃濃的愛意，每一個名字都是每個家庭寄托在小小生命上期待的心情，我相信，我以后一定會成為一個純澈的、高尚的人，擁有敏捷的思維，一定不辜負父母對我們的期望。
名字的學生作文6
姓名是一個人的符號，它將要伴隨你一生。下面，就讓我為你們來說一說我的名字是怎么來的吧！
我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的，旭的意思就是像東升的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒，所以取了個兒字。瞧，這就是我名字的`由來。
今天，老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋�“新名字”，我拿來一本字典，慢慢查了起來！“這個字挺好的！”徐玉玲說。“但是，在名字里配不上��！”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于，我在玉字開頭的成語字典里找到了“玉葉金柯”這個成語！“那就取胡金柯兒吧！”我高興地叫起來，“這個名字的意思就是這樣的：胡是跟著爸爸姓的，金是媽媽名字中的金，柯就是希望自己玉葉金柯，好象是皇帝的金枝玉葉，兒是我媽媽生了個女兒，所以就在末尾取了個兒字。
接下來，老師便開始用“新名字”點名啦。“孫友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈，哈哈哈。”同學們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦！“韓莫邪！”‘韓默寫’，大概是太喜歡默寫了吧！“哈哈哈，哈哈哈�！蓖瑢W們再一次笑翻了天！
同學們這個游戲有趣吧？下次也可以玩一玩哦！
名字的學生作文7
本人，姓邱名軼穎。因既不是前人，也不是文人，固然也就無字無號了。
“邱”，這在本人沒下生就定格了，爸爸姓邱，爸爸的爸爸也姓邱，我天然就理所當然地沒法去自由選擇嘍。不想，這也姓竟成了同硯給本人起綽號的奠基。
“軼”，本人尚且幼年，但此字并不是暫用，而是永久性標志，就是說永久超群了，哈哈，但是也由于這個字，本班同硯給本人起綽號叫“邱蚓”，嗚嗚�。�！莫非我也會是一條蟲？
提及這第三個“穎”字，昔時可讓爸爸費了一番腦子。由于有了“軼”字，以是后面的字就很難起。本想用老娘的'姓氏，但是太刺耳，因而爸爸發(fā)起說：“我想我的女兒必定很聰慧就“穎”吧！”因而“邱軼穎”這巨大而高貴的名字出生了。也只有如許了。無非，我敢擔保，在讀過本人的芳名后，99。99%的人都市以為我超級聰也！
但是，說來忸捏。穎穎，穎穎，喊起來清脆，只惋惜本人長得既不靚也不帥，那大腦的智商和通常學業(yè)，也是平淡一樣平常。唉，虧對臺甫也。后來，長大后得悉歷史上有位膽識過人的將。
名字的學生作文8
以前在搖籃小家寫過“名字的由來”，今天老師布置了作業(yè)“名字的故事”。本應該早些講給孩子的，今天才開始被動的講給孩子聽，想來老師也是用心良苦，通過名字來教育孩子們。
我的小名叫“跳跳”，聽媽媽說，在我還沒有出生的`時候，我是一個安靜聽話的寶寶，媽媽希望我靜中有動，加上每天忙碌工作的爸爸，晚上回來總是喜歡用他那寬厚溫暖的大手隔著媽媽的肚子撫摸我，還叫我跳一跳，好讓他感覺我的跳動，媽媽說爸爸總是叫我跳跳，寶寶還以為是叫他名字呢，干脆就叫“跳跳”吧。于是在媽媽懷孕5個月的時候，我的小名就正式誕生了，當時媽媽經(jīng)常叫著我的名字給我唱兒歌、講故事，還每天撫摸著肚子叫著我的名字，表達著對我的愛。
我的大名叫“李嘉碩”，“嘉”是媽媽的姓“賈”的諧音，在我出生那年，爸爸正在職讀工程碩士，有一天媽媽看見爸爸的研修課本，靈感一來順口想起了“碩”字，既有豐碩成果的意思，又包含著媽媽希冀兒子要取得高于爸爸媽媽的學歷，至少讀個碩士畢業(yè)吧。爸爸翻閱字典，“碩”還有學識淵博、德高望重的意思，當即全家人一致通過。其實在我出生之前，爸爸媽媽給我起了很多備用名字，如：李佳音、李家影、李佳萌、李佳瑤等等，后來因為都是些偏女孩的名字被淘汰了。聽媽媽說爸爸還專程去許昌讓專業(yè)起名機構(gòu)給我起了幾個名字，都被媽媽否定了。
我喜歡我的名字，我要好好學習，博覽群書，做個學識淵博的人。
名字的學生作文9
作文課上，老師和我們玩了一個有趣的游戲——取個新名字。
老師剛把游戲名稱告訴我們，教室里的氣氛便一下子活躍起來，同學們有的在議論，有的在冥思苦想……
我一時想不出什么好聽的名字，正在發(fā)愁的時候，老師提醒我們要取一個有趣并好聽的.名字。我一下子就想到了可愛的小蜜蜂。于是我喜滋滋得把這個新名字寫在了紙條上。我叫“小蜜蜂”是因為我非常喜歡小蜜蜂，它們很勤勞，春天到了，百花盛開，小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌兒，在百花叢中忙個不停。它們把釀出來的蜂蜜毫無憐惜地奉獻給人們。 別看小蜜蜂是毫不顯眼的小動物，但因為它具有勤勞和無私奉獻的美德而使人對它刮目相看。我要像小蜜蜂一樣在知識的百花園里辛勤地采摘甜甜的花蜜。
奶奶說：“蜂蜜是天然保健產(chǎn)品�！蹦棠滔矚g喝蜂蜜，也最喜歡我，我愿做奶奶身邊的“小蜜蜂”，飛到東，飛到西，飛到奶奶懷抱里。
我?guī)еo張又興奮地心情把紙條交上去，這時奶奶來帶我去游泳，我依依不舍地離開了教室。雖然后面有兩個活動我沒能參加，但我為自己能擁有喜歡的新名字而感到自豪。
名字的學生作文10
我的名字叫葛文啟，這個名字聽起來挺順耳的，本沒有什么不好的，可是當我上學的時候，這個名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級時，一進教室，就有很多同學在班上蹦呀跳呀，因為這是第一次上小學，同學們都很興奮。當老師報到我的名字時，老師居然讀成了狗文啟，之后，下面的同學都笑了起了，大聲說：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老師知道自己讀錯了，之后趕緊說：“對不起，對不起，葛文啟同學，老師讀錯了��！對不起！”同學們聽了之后，也就慢慢不笑了，但還有人在下面小聲的.笑著。
到了二年級，同學們更是拿我的名字取樂。我一進教室，有人就大聲說：“啊，葛文啟來了！哦，不，是狗文啟來了！”聽了的同學都哈哈大笑起來，我一聽，很想把他們一拳打倒，但是，馬上要上課了，我沒敢打。
下課了，到教室外玩，誰知，那個早上喊我外號同學這回過分了，叫“狗子，狗屎”，我那時非常生氣，想打她一拳，可她是一個女生，我不能打。
到了五年級，每個人都管我叫小狗子，可我一點也不生氣，為什么呢？因數(shù)叫著叫著我都習慣了，也變馬了我名字的簡稱。
我的名字給我?guī)砹瞬簧俚目鄲�，可之后這個名字又變成了我的簡稱，我一點也不生氣。
名字的學生作文11
我有許多名字，每個名字都有不同的含義，下面我就給大家介紹一下吧！
xx是我的小乳名，是我剛出生時爸爸給我取的。家里的父母長輩們都希望我這個可愛的小嬰兒能夠長的健健康康、結(jié)結(jié)實實的。
要上戶口了，我有了新的名字——xxx。字典上說“x”是一種像玉的石頭，美觀又珍貴，是石頭中的珍寶。“xxx”也就代表著壯壯是全家的.寶貝！
上學以后我又有了自己的學名——xx。“博”是媽媽希望我成為一個知識廣博、博學多才的人；“揚”字中蘊含著《三字經(jīng)》所說的中“揚名聲顯父母”的殷切希望。
每天早上起床時，媽媽都會親切地喊我：“大寶貝”、“小寶寶”、“小懶羊羊”……每次媽媽這樣叫我，我都忍不住要撲在她的懷里跟她撒嬌。
最后我還要隆重地向大家介紹一個很特別的名字——金不換。在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……的心目中，我就是無價之寶，他們常說我是造物主賜予這個家庭的最珍貴的禮物，我是任何東西也換不走的！
伴著這一個個有趣的名字，我漸漸長大。長大的我發(fā)現(xiàn)它們不只是一個個普通的名字，它們都是愛的稱呼、愛的期待、愛的表達！有這么多愛的昵稱我真幸福！
名字的學生作文12
大家好，我的名字叫朱時林，我8歲了，我家里有爸爸媽媽還有兩個爺爺奶奶，現(xiàn)在在實驗小學一二班上學，今天我想給大家介紹下我的名字的意義。
我名字是爸爸和爺爺一起想的哦，因為爸爸媽媽在英國留學讀碩士的時候認識并結(jié)婚的，不久媽媽就懷上我了，當時爸爸已經(jīng)碩士畢業(yè)開始了自己的事業(yè)，非常忙，不能好好照顧媽媽和肚子里的我，可是媽媽頂住壓力，很辛苦的一邊繼續(xù)忙著學習一邊好好保護我，爸爸很感謝媽媽的辛苦付出，也為了滿足爺爺沒有兒子的遺憾，就決定把媽媽的姓排在第一個位置，所以我的第一個名字是“朱”，第二個名字才是爸爸的姓“時”，我想爸爸也是要讓我以后永遠不能忘記要感恩媽媽，感恩家庭對我的付出和照顧，爸爸放心吧，我會永遠愛媽媽，愛家人的，會始終懷有感恩之心，感恩所有關(guān)心照顧和幫助過我的人的。爺爺覺得，我是男生，作為男子漢應該有很多很多的好朋友好兄弟，以后大家能互幫互助，所以就給我起了“林”這個名，告訴我，獨木是不能成林的，所以一定要真心對待他人，結(jié)交好多好多互交真心的好友，好多好多大樹才能組成一大片的森林呢。
我會牢記爸爸和爺爺說的話，一定要保持陽光，端正的.心態(tài)，積極的成長為正直的茁壯的大樹。像爺爺說的，身心健康，茁壯成長！
名字的學生作文13
每個人都有著自我的名字，每個名字都有深刻的寓意，每個寓意的背后都有一個神奇的故事。
我的名字是顧鋮巍。傳說顧氏的祖先是越王勾踐的十三代孫的次子顧余侯，之后又發(fā)展成南顧與北顧，但南顧發(fā)展迅速，主要發(fā)源地在浙江、江蘇等地。
我還未出生，爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個土生土長的農(nóng)民，他把對我所有的期盼都寓在了名字中，鋮巍寓意是期望我成為一個像高山一樣巍然聳立，用自我的財富給予給需要幫忙的人，做一個正直，做一個實實在在、無私奉獻的人。
從此以后，名字猶如一個形影不離的伙伴，每當我想起自我的名字，總會有一股努力振奮的感覺涌上我的心頭�！邦檺鹬�、顧炎武、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就，同時，他們時刻提醒著我要勇于創(chuàng)新、發(fā)憤圖強，僅有堅持不懈地努力才能獲得成功。
于是，在學習中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績退步時，我用名字提醒我：如果沒有持之以恒的努力，就沒有百分之百的'收獲；當我沉浸在驕傲中不可一世時，我用名字告誡我：不要因為自我獲得小小的成就，而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良師益友，我為自我的名字而感到格外自豪。
名字的學生作文14
我叫吳彥儒，父母為我取這名字可是花了心思的哦！
我名字中的“吳”是我的姓，哈哈，你一定以為我爸爸姓吳吧？錯！我爸爸姓“鄧”！我爸爸隨我奶奶姓鄧，我爺爺姓吳。據(jù)爸爸說他出生時因為是長子，他的外公和他的媽媽（也就是我奶奶）特別疼愛他，就和我爺爺商量要求隨他們姓吳，說好后面出生的小孩都隨我爺爺姓吳，因此在爸爸的兄弟姐妹中除了爸爸姓鄧，他的弟弟妹妹們都姓吳。我出生時，爸爸和奶奶想家里還是姓吳的多，那就都姓吳吧，這樣更親切！因此我就隨了爺爺姓吳了。
我名字中的'“彥”，在古代指五行為木，有才學有德行的賢人。這個字的部首許多人都認為是”產(chǎn)”字部，其實是“彡”字部，就連讀音也常常被誤讀成第二聲，創(chuàng)造這個字的先人還真是有才學�。∥颐种械摹叭濉币彩秋柡税职謰寢尩纳钋衅谕�，“儒”一方面是指讀書人，爸爸媽媽希望我好讀書，讀好書，另一方面是大家熟知的偉人——-孔子、孟子代表的學派就是儒家學派，孔子是儒家的創(chuàng)始人，還有“儒”字在古代通“懦”，表示不懦弱，又很柔情、溫柔的意思。
父母希望我做一個賢明的好讀書的人，可是中華漢字有幾千個是夸人好讀書，是賢人的呀，父母為什么就偏偏選了這兩個字呢？有人說是緣分，有人說是隨手挑的，或者想到哪個就是哪個……，我認為我的名字是父母在成千上萬個表示好讀書，做賢人的字詞中經(jīng)過反復推敲仔仔細細篩選，最后才選定的。
我喜歡我的名字！
名字的學生作文15
我叫劉凱新
你可能會想：名字有什么好討論的?
名字的含義呀，可深刻了！請聽我一一道來。
就拿我做例子吧！我叫劉凱新�！皠P”嘛，凱旋歸來，意思是讓我干什么都能平平安安的，帶個好消息回家�！靶隆蹦兀啃玛惔x，意思是讓我“一浪更比一浪強”，能夠出人頭地，“新”一代，“新”世紀，“新”強者……我的名字的意思連起來就是：平平安安，勝利歸來；新一代的兒女，我們希望她出人頭地！
還有一個意思：爸爸媽媽為我起名“凱新”一般都是男孩子的名字，可我是個女孩子。聽姥姥說，我爸媽不喜歡扭扭捏捏、嬌里姣氣、動不動就又哭又鬧的女孩子，就想讓我陽光一些、活潑一些、開朗一些，做個頂天立地的“女強人”。還有呢！我叫“凱新”，諧音就是“開心”，爸媽希望我開開心心的生活。不過，我現(xiàn)在就像我的名字一樣很陽光很燦爛的'啦！我?guī)缀醪皇苋似圬�，從上小學開始就沒再哭過。我還好動啊！我?guī)缀鹾苌俅┤棺�，一年四季的運動褲。父母把我變成了一個十足的假小子（除了頭發(fā)長）。
名字的含義有很多，有時還可以根據(jù)一個人的名字了解他的性格呢！
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