關(guān)心的學(xué)生作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)心的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心的學(xué)生作文1
每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師，她就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，一瞪起來(lái)就讓人感到很害怕，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下，綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師，她從來(lái)不和我打成一片，很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的，吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲，但是她非常關(guān)心同學(xué)，記得在一個(gè)寒冷的冬天。語(yǔ)文課上到一半時(shí)，張睿恒同學(xué)不知怎了，“嘩”的一聲，把肚子里的東西全都嘔吐了出來(lái)，江老師指揮著同學(xué)忙這忙那，然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊，問(wèn)他怎么了，然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水，放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作，我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛像太陽(yáng)一樣溫暖。還有一次，那天是下雨天，大家都在第一棟中庭焦急地等待著，忽然，我看到江老師的身影，一看，原來(lái)是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長(zhǎng)來(lái)接，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，林玉松的'媽媽出現(xiàn)在了校門口，江老師小心翼翼地扶著林玉松，然后撐開傘，一步一步慢慢地走出了校門……江老師，她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是，她關(guān)心同學(xué)，把我們當(dāng)成她的孩子一樣，只是，誰(shuí)也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……
關(guān)心的學(xué)生作文2
在我記憶中，往事多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，它們有的令我喜上眉梢，有的令我傷心欲絕，還有的令我火冒三丈……今天，我就摘下一顆星，跟你們講一講吧!
暑假里的一天，奶奶來(lái)電話說(shuō)：“孫女，要不要回老家呀，奶奶給你做好吃的!”
OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我，喜笑顏開地答應(yīng)了。掛上電話，我纏著老媽：“媽，帶我回老家嘛�！崩蠇屴植贿^(guò)我這一番軟磨硬泡，便答應(yīng)了我的要求。
一大清早，我們就坐上了回老家的班車。我活像一只歡蹦亂跳的小兔子，一刻也靜不下來(lái)�？珊镁安婚L(zhǎng)，漸漸地，車開進(jìn)了山路。路的彎度越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)要過(guò)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
車子在路上顛簸著，我也跟著一左一右地?fù)u晃著。我開始有點(diǎn)難受了，頭一陣一陣的`暈。我看著窗外快速后退的景物，竭力轉(zhuǎn)移自己的注意力。突然，車子又來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，坐在旁邊的老媽往我這邊倒來(lái)，我被緊緊地壓在車窗上，動(dòng)彈不得。我感到呼吸有一點(diǎn)困難，胸口悶得慌，頭暈得更厲害了。
老媽見我臉色蒼白，著急起來(lái)：“思琪，你怎么樣？不要緊吧？”他一邊說(shuō)一邊揉著我的背。我想回答他，可嘴巴張了幾下，怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。
我越來(lái)越難受，連胃也開始翻江倒海起來(lái)。突然，不知是不是路面不平，車子猛地顛了一下，這分明是火上澆油啊!我感到一陣惡心，撫摸著胸口縮成了球狀，緊閉上雙眼，忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車，我擠開人群沖下車去，“哇”的一聲吐了個(gè)干凈。頓時(shí)，嘴里什么味都有!
這次的暈車經(jīng)歷，真讓我“回味無(wú)窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。
關(guān)心的學(xué)生作文3
中華民族是禮儀之邦，對(duì)待別人的態(tài)度是關(guān)心，還是視若無(wú)睹?《論語(yǔ)》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)�！白鹄蠍塾住笔莻鹘y(tǒng)美德，我們對(duì)待每一個(gè)人都要有愛心。
古人云：“出必告，反必面�！边@一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩起碼的禮節(jié)，我們每個(gè)人是否做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語(yǔ)，回來(lái)如入無(wú)人之境，對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止，等長(zhǎng)大之后，將處處引起磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端�？梢娢覀儜�(yīng)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他們，從而去關(guān)心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會(huì)的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認(rèn)為是頂天立地的大男子漢，血?dú)夥絼�，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個(gè)青少年對(duì)待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情，而去和別人打架，無(wú)聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的'作法。可見，對(duì)待同齡人要像對(duì)待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而去關(guān)心、尊敬他人。
在關(guān)心小孩子的問(wèn)題上，一些人做得不夠好，假如一個(gè)孩子迷路了。上前去詢問(wèn)的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無(wú)疑對(duì)孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ�、去罵他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。這無(wú)疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關(guān)心孩子。
在許多問(wèn)題上，有許多人都做得不夠好他們會(huì)問(wèn)：“為什么要去關(guān)心別人?”因?yàn)檫@是一種美德，這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想認(rèn)識(shí)的高低。
關(guān)心的學(xué)生作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一位默默無(wú)聞的守護(hù)者，呵護(hù)著我，關(guān)心著我。她，就是我的媽媽。我是幸福的，從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨，辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說(shuō)，紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩，何況我呢？沒有媽媽的對(duì)我的關(guān)心，我怎能快樂成長(zhǎng)。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮，雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語(yǔ)文文字。爸爸奈何不了我，只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次，媽媽將我獨(dú)自留在家里，手一邊拿著尺子，一邊耐心地教我寫�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！本驮谶@種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語(yǔ)文的`興趣。長(zhǎng)大了才知道，媽媽那么嚴(yán)厲地教育我，一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午，媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了，媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測(cè)風(fēng)云，不僅刮起了寒風(fēng)，還下起了大雨。這下可糟了，媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅(jiān)持要接我回家，她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)，淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí)，全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了，我歡笑地出來(lái)�？匆妺寢屢呀�(jīng)凍得直哆嗦，我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過(guò)去抱住她，摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般，而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田，我想這就是母愛吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力，我感謝她給我生命，同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊，親愛的媽媽在我成長(zhǎng)的路程中是您一直在默默扶持我，默默安慰我，我愛您!我的慈母!
關(guān)心的學(xué)生作文5
關(guān)心像一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬(wàn)物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)，是一陣雨，炎熱的夏日，帶來(lái)一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱。
今天放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，路上空無(wú)一人。走著走著，我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，帶著一頂有些破爛的帽子�？赡芪覀冺樎钒�，我和他一起走了一段落，見到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢？這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著那位乞討者。我也站住了，我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過(guò)了許久，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬�，約莫過(guò)了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里，掏出了10元的一張錢，抬起頭向四周看了看，直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個(gè)老爺爺看起來(lái)并不富裕，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點(diǎn)火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德，盡自己最大的'力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心，互相愛護(hù)，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
關(guān)心的學(xué)生作文6
有一天，我在家里默默的看電視�！斑诉诉�！”傳來(lái)了敲門聲，是誰(shuí)來(lái)了呀？我急忙打開門一看，媽媽到屋里拿了東西，丟下我就走了。傍晚，我等著媽媽回來(lái)給我做飯，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿著這二十元錢，自己買點(diǎn)飯吃吧，媽媽也是被迫不得已呀�！蔽疑鷼鈽O了暗暗心想：媽媽，我算是看出來(lái)了，你是想讓我自己吃飯，你心里只有忙，沒有別的，你整天把我自己拋在家里，你想過(guò)我的感受嗎？我以后再也不理你了！哼！我大發(fā)雷霆。
第二天，媽媽悄悄地回來(lái)了，她忙著給我做飯，洗衣服。我看見了，心里覺得熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您知道關(guān)心我了，我心里真高興�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，得到了父母的關(guān)懷，這叫一種享受，這是多么美好的生活�。�
從此，我得到了媽媽的關(guān)心。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，首先描述了自己沒有得到媽媽關(guān)愛前的失落心情，接著描述了自己得到媽媽關(guān)心后的'開心，讓讀者深切地感受到，孩子是多么需要父母給予他的切實(shí)的關(guān)愛。我相信看過(guò)這篇作文的家長(zhǎng)，心靈在某種程度上，一定會(huì)受到一些震動(dòng)。不過(guò)，小作者的媽媽沒時(shí)間關(guān)心小作者，是不是真的很忙呢？如果是媽媽這段時(shí)間確實(shí)很忙，小作者也要給媽媽一定的體諒，是不是？小作者應(yīng)該把媽媽沒時(shí)間管“我”的理由講述出來(lái)，這樣你的“大發(fā)雷霆”，我們才能知道是不是真的“情有可原”。
關(guān)心的學(xué)生作文7
我的班主任x老師，是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
記得有一次，x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，x老師看見了，走到我面前，親切地問(wèn)我：“謝君陶，你是不是不會(huì)抹玻璃��？”我不好意思地低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，x老師，我不會(huì)�！薄皼]關(guān)系，每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的，我來(lái)教你吧。”x老師拍了拍我的肩，微笑著安慰我。聽了x老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“首先，要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái)，我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的一樣，x老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí)，我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助，如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的.困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會(huì)順利完成任務(wù)了，也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說(shuō)一句：“x老師，謝謝你�！�
平時(shí)，x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前，俯下身來(lái)，和藹地提醒我說(shuō)：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了�！蔽衣犃�，立刻擺好姿勢(shì)，x老師滿意地笑了。以后每次寫字，x老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢(shì)，寫好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師
關(guān)心的學(xué)生作文8
四年一度的世界杯賽己拉開了帷幕，全世界都沉浸在足球的海洋中，每時(shí)每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當(dāng)所有人都把目光聚焦在法國(guó)的時(shí)候，我不由想起了我們中國(guó)的足球事業(yè)及那些在賽場(chǎng)上失敗的英雄們。
中國(guó)隊(duì)己多次向世界杯發(fā)出過(guò)沖擊。球員們走了一批又一批，教練也換了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)梁卻以一次又一次的失敗而告終，自從1994年引進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽后，中國(guó)的足球事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展�；鸨那蚴�，狂熱的球迷，激烈的聯(lián)賽，為中國(guó)的足球事業(yè)注人了新的活力。在本次世界杯預(yù)選賽中，人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上，堅(jiān)信他們一定能沖出亞洲，走向世界�？駸岬那蛎园聦C(jī)前去為中國(guó)隊(duì)吶喊助威，有的甚至己經(jīng)準(zhǔn)備好了慶賀的禮花�？墒菬o(wú)情的事實(shí)又一次打破了所有人的`夢(mèng)想，中國(guó)隊(duì)仍未能進(jìn)入世界杯決賽圈，未能圓進(jìn)軍巴黎的夢(mèng)。
我不禁想起一位失望的球迷的打油詩(shī)：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見足球贏。待到?jīng)_出亞洲時(shí)，家祭毋忘告乃翁�！鼻騿T們也曾痛哭流涕地說(shuō)過(guò)，他們對(duì)不起球迷，但決不灰心，只要還有一口才。在，就一定要沖出亞洲，走向世界。他們確實(shí)沒有喪氣，他們請(qǐng)來(lái)了洋教練，垂新投入了刻苦的訓(xùn)練。
足球場(chǎng)上，一只足球飛過(guò)，劃出一道美麗的弧線。沒有失敗，就不可能有前進(jìn)。我們將一如既往地支持那些在綠茵場(chǎng)上失敗的英雄們，因?yàn)樗麄冃闹杏钟辛诵碌膲?mèng)，打入20xx年世界杯，夢(mèng)難圓，但夢(mèng)一定會(huì)圓，中國(guó)足球一定能沖出亞洲走向世界。
關(guān)心的學(xué)生作文9
教室里議論紛紛，到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，兩位一貫遵守紀(jì)律的同學(xué)整個(gè)寫字課都沒來(lái)。她們都到哪里去了呢？全班同學(xué)都不知道。
上課了，老師拿著課本，邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。只見老師滿臉笑容，從老師的笑容里，隱約地，我仿佛看到了一絲神秘。教室里一下子靜了下來(lái)。今天這是怎么了？怎么總是怪怪的？一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我心里烙下了深深的印記。
放學(xué)了，我仍在想那件事。突然，我的.肩膀被人拍了一下，我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是徐桂香同學(xué)。她一把拽住我，就把我向外拉。
“等等，什么事��？”
“到時(shí)候你就知道了�！�
“不！不！你要帶我去哪兒？”
“你就別問(wèn)了，真啰嗦……”
“好了，好了，你放開我，我跟你走還不行嗎？”
說(shuō)完，她又叫了幾個(gè)班里的女生，蜂擁著向許桂香家走去。
到了她家，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孫媛和施露在這兒��！我正要問(wèn)……孫媛一下打斷了我的話：“什么都別問(wèn)了，看看這個(gè)�！闭f(shuō)著，從身后拿出一盒大蛋糕�！敖裉炷銈冋l(shuí)過(guò)生日��？”可她們都哈哈大笑起來(lái)：“是你��！”“是我？”難道這盒蛋糕是為我準(zhǔn)備的？難道同學(xué)們是為我過(guò)生日的？難道……我感動(dòng)極了。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃生日蠟燭，還為我唱生日歌。燭光搖曳，映著同學(xué)們熟悉的笑臉。燭光中，我許了個(gè)愿望。
吃蛋糕時(shí)，我用刀把蛋糕切開，把它們分給同學(xué)們�？粗瑢W(xué)們吃得那么開心，我心里像吃了蜜一樣甜。屋子里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是同學(xué)們的一句話，更令我想不到。她們說(shuō)，這一切都是老師安排的，就連那盒蛋糕也是老師為我買的�！袄蠋煛蔽夷剜�。此時(shí)此刻，我再也抑制不住自己的感情，眼眶里又溢滿了淚水……
關(guān)心的學(xué)生作文10
從小到大，有許多人關(guān)心我，幫助我。爸爸媽媽，親戚朋友，同學(xué)老師，甚至是一些素不相識(shí)的陌生人？他們都給過(guò)我關(guān)心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的，還是那個(gè)星期五。
那天，我在一場(chǎng)體育擂臺(tái)賽中失利了，心情十分沮喪，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有失敗過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一慌，就？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家。到家，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著，這才想起今天是上課的日子。我拿出書，彈起了樂曲�？捎捎谖覞M腦子想的都是比賽，樂曲彈得七零八落，叮叮東東，混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著，老師不停地責(zé)備著我，同學(xué)們氣沖沖地望著我？喂，庹嫘，庹嫘！你在聽嗎？徐老師輕柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。你能告訴我，到底為什么不專心嗎？我低下頭，沮喪極了，但還是說(shuō)出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽后，不在意地說(shuō)：其實(shí)只是一次小比賽，失敗就失敗了，并沒什么好沮喪的呀！我低下頭，嘆了口氣，又回答老師：可是，我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的，然而我讓老師和同學(xué)們失望了，我，我？這時(shí)，我控制了很久的淚水還是流了出來(lái)，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的`肩膀，遞給我一張餐巾紙，親切地說(shuō)：失敗乃成功之母，失敗會(huì)幫助你成長(zhǎng)的，只要努力、盡力了，還有什么遺憾的呢？你說(shuō)是不是？，徐老師的話讓我恢復(fù)了自信，又覺得其實(shí)盡力了，就沒有什么可遺憾的。這時(shí)，我才又開始振作起來(lái)，接著彈起了樂曲�，F(xiàn)在，已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了，但她的話語(yǔ)一直在我的腦海中打下了深深的烙印，而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心，也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。
關(guān)心的學(xué)生作文11
“班長(zhǎng)病了，在醫(yī)院住院呢！”當(dāng)麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無(wú)言，可以看出他們對(duì)這件事感到驚訝和憂慮。班長(zhǎng)平時(shí)和我們形影不離，她是我們學(xué)習(xí)的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學(xué)們?cè)跄懿粻繏炷兀窟@時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“哎呀，快期考了。我們買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)吧，讓她補(bǔ)補(bǔ)身體，好早點(diǎn)恢復(fù)健康，參加考試�！薄皩�(duì)呀！”同學(xué)們異口同聲附和著。于是，同學(xué)們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。
這時(shí)，包海英同學(xué)拿著五元錢匆匆地向我們走來(lái)。我知道她平時(shí)很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，說(shuō)；“我戒吃零食了，這錢也給班長(zhǎng)買點(diǎn)什么吧！”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節(jié)約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也舍不得買一支新的�，F(xiàn)在她知道同學(xué)們要買營(yíng)養(yǎng)品送給班長(zhǎng)，也毫不猶豫地掏出了十元錢。
我和麗君整理著桌上零亂的`錢，一數(shù)，足有百余塊�！拔乙步灰辉�！”隨著話聲，李少梅同學(xué)把一元錢遞過(guò)來(lái)。只見她低著頭，好像有點(diǎn)不好意思。我看著她，心里自然明白她的難處，便對(duì)她說(shuō)：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急著用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧�！薄安�，班長(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的一點(diǎn)心意呀！”她誠(chéng)懇地說(shuō)。有什么話再能說(shuō)服得了她呢？我只好默默地收下了。
望著手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺到它有不尋常的份量：這里面凝結(jié)著同學(xué)們多少深厚的友誼！��！雷鋒精神，正在同學(xué)們心中扎根！
關(guān)心的學(xué)生作文12
我熱愛我們的班集體，更熱愛我們班的同學(xué)，因?yàn)樗麄兿窈诎抵械囊皇饷鳒嘏摇?/p>
記得在一次大課間時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場(chǎng)。突然，我感覺有個(gè)人推了我一下，瞬間我摔倒在地。由于當(dāng)時(shí)是夏天，我穿的是短褲，所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮，血也溢了出來(lái)。我捂著膝蓋，疼得我眼淚都快要出來(lái)了。就在這時(shí)，平時(shí)跟我比較要好的`馬駿馭看見我這個(gè)樣子，就急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“陳玥錦，你不要緊吧？要不要把你送到醫(yī)務(wù)室��？”我忍受著疼痛，咬著下唇，搖了搖頭。王茉也走了過(guò)來(lái)，勸我說(shuō)：“陳玥錦，你看你的膝蓋都出血了，你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務(wù)室看看吧！”在其他同學(xué)的勸告下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生一邊幫我處理著傷口，一邊對(duì)我說(shuō)：“幸好你同學(xué)及時(shí)把你送來(lái)，再晚來(lái)個(gè)幾分鐘，傷口就感染了�！蔽衣犃�，心里很感動(dòng)，眼睛里閃爍著淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室�？吹胶诎�，我突然想起今天自己是值日班干部，便單腿一跳一跳地跳到講臺(tái)，當(dāng)我剛拿起黑板擦?xí)r，馬駿雙就喊住我：“你要干什么呀？”我回答：“我是今天的值日班干部，我要擦黑板！”馬駿馭二話沒說(shuō)就搶走我手里的黑板擦，擦起黑板來(lái)。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏，但他也不在乎，繼續(xù)擦著黑板�？吹竭@一幕，我的眼淚止不住地往下流。
面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心， 我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。
關(guān)心的學(xué)生作文13
我的媽媽已經(jīng)36歲了，盡管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細(xì)微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，并且她也付出了許多。
媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心。
記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外果真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的.大樹東搖西擺的。當(dāng)我正站在教室里焦急地等待著雨停的時(shí)候，透過(guò)雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘，在人群里向四周望，可惡的風(fēng)似乎在和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說(shuō)：“等急了吧，走，咱們回家�！薄岸��！币宦飞�，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩子容易感冒，我們大人沒事兒�！甭犃诉@句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切、慈祥。
媽媽在平時(shí)一些小事上就關(guān)心我，當(dāng)我生病時(shí)，更是關(guān)心備至。
有一次半夜，我的額頭突然發(fā)燙，很難過(guò)，就“嗷嗷”地叫了起來(lái)。媽媽聽到了，連忙走到我床前，她望著我痛苦的神情，心里極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我，跑向醫(yī)院，量了一下體溫，竟然有39度，媽媽急忙讓醫(yī)生給我掛吊針。我深深的記得，那天夜里，媽媽一刻也沒有閉過(guò)眼，一直撫摸著我滾燙的額頭和無(wú)力的小手……
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)心的學(xué)生作文14
在生活中，我被許許多多的人愛護(hù)著，也是在這些親人的關(guān)愛下茁壯的成長(zhǎng)，爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對(duì)我的愛可真的是不少，但是，最關(guān)心我的人，還是我最愛的奶奶！
我的奶奶五十幾歲，長(zhǎng)相普通，個(gè)子不高，胖胖的身材，每天就在家里燒燒飯，洗洗衣服，沒有什么特別之處，可她卻是對(duì)我最好的人！也許是因?yàn)榘职謰寢屆刻於家鋈スぷ�，沒有什么空余時(shí)間來(lái)陪我的原因吧，奶奶還非常愛笑，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的“老頑童”但是，在我調(diào)皮或者是犯什么錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就會(huì)用她那“大嗓門”沖我喊，這分貝，估計(jì)我的.耳朵都要被震聾了吧！但是，我卻一點(diǎn)也不害怕，也一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶，因?yàn)槲抑�，這分貝的背后，就是對(duì)我濃濃的愛……
奶奶不僅在我的生活中處處照顧，在我的學(xué)習(xí)上也是非常之關(guān)心呢！就像上次，我寫作業(yè)寫到很晚，但那也是沒有辦法的事情��！作業(yè)是必須完成的，于是，我就只好坐在椅子上奮筆疾書！這時(shí)候，奶奶會(huì)坐在身邊陪我，盡管她不認(rèn)識(shí)字，盡管她也很困、她也很累……但是，為了我，奶奶會(huì)很努力的在旁邊給我加油，給我很多的鼓勵(lì)，一想到這里，我就會(huì)覺得信心十足，然后，拼命把作業(yè)寫完，不讓奶奶擔(dān)心！
奶奶在我心目中非常偉大，因?yàn)槲业臓敔斣谖野职质畾q的時(shí)候就去世了，我從來(lái)也沒有見過(guò)他，而奶奶一個(gè)人把爸爸和姑媽拉扯大，那是多么的不容易��！她現(xiàn)在又這樣關(guān)愛我，我實(shí)在非常感動(dòng)，等我長(zhǎng)大以后，也要以同樣愛來(lái)回報(bào)奶奶……
簡(jiǎn)評(píng)：通過(guò)一些細(xì)節(jié)突出奶奶的特點(diǎn)，最關(guān)心我的人。
關(guān)心的學(xué)生作文15
我的媽媽已經(jīng)快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細(xì)微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對(duì)我的生活特別關(guān)心。 中心句明確。記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學(xué)去了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木(被風(fēng)吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫，突出風(fēng)雨之猛烈。當(dāng)我正站在校門口等著雨停的時(shí)候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽！她右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中媽媽顯得非常吃力。對(duì)媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動(dòng)作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“等急了吧，走，我們回家�！薄岸鞲臑椋亨��！币宦飞�，媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的`了。細(xì)節(jié)描寫，突出了媽媽的無(wú)私。我發(fā)現(xiàn)后，心理很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩容易感冒，我們大人沒事！不要緊的！”聽了這話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。 媽媽關(guān)心我，我愛媽媽!
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