當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不太會(huì)想到其它人，頂多想到我媽和朋友。
自從我出生以來(lái)直到現(xiàn)在，最大的領(lǐng)悟是：只能靠自己。凡是我遇到困難時(shí)，都沒有人在我身旁，只能自立自強(qiáng)，獨(dú)立非常重要。久而久之，就算我有什么困難或壓力太大，都不會(huì)跟別人說(shuō)。
消除壓力的方法就是：打電腦，其實(shí)也不是玩游戲，只是用電腦看動(dòng)漫。我有心事雖然不會(huì)跟朋友們說(shuō)，但只要跟她們?cè)谝黄鹁秃芸鞓?lè)、沒有壓力、煩惱，那是我最開心的時(shí)光，然而，現(xiàn)在不同校，在新的學(xué)校我并沒有遇到跟我個(gè)性相近的'同學(xué)，所以�；叵肫鹦r(shí)候的趣事，朋友是我最大的快樂(lè)來(lái)源。
但，當(dāng)我真的遇到無(wú)法解決的難題時(shí)，就只能去找我媽，也只有她能幫我。在媽媽面前我無(wú)所隱瞞，她總有辦法三兩下就解決我的困擾，讓我不再心煩，媽媽無(wú)疑是我最大的依靠和出口。
另一個(gè)解壓方式是睡覺，在睡覺時(shí)就沒有壓力，完全處于無(wú)思想狀態(tài)，雖然這并沒有真的消除壓力，可以算是逃避。因?yàn)橹挥性谀莻�(gè)狀態(tài)下才會(huì)放松，醒著時(shí)壓力沒有減少或是消失。
我多么希望某天能做自己，不必再被課業(yè)或?qū)W習(xí)的事所束縛。我非常認(rèn)同蘇軾的想法，這個(gè)身體并不是屬于自己的�？偸堑萌プ鲎约翰幌胱龅氖拢险n、上班、做功課、考試、強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，為了分?jǐn)?shù)不擇手段。
有太多的事不能自己作主，等同于我們根本不能選擇，只有強(qiáng)迫自己去做。而度過(guò)每一次的難關(guān)，最可靠的還是自己本身，唯有自己能改變自己，使自身的想法由負(fù)面進(jìn)而轉(zhuǎn)成正面。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文2
困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要有堅(jiān)強(qiáng)的信心，就能永遠(yuǎn)克服困難。
今天下午，當(dāng)學(xué)校廣播里再次傳來(lái)二胡民樂(lè)團(tuán)的報(bào)考通知，我的心里像懷了一只小兔子似的“怦怦”直跳，我能行嗎？如果考砸了，我在民樂(lè)班的威信和人氣就會(huì)驟然下降�？刹蝗ツ�，我又不甘心。怎么對(duì)得起平時(shí)的努力，也辜負(fù)了老師對(duì)我的'期望。算了，反正都已經(jīng)來(lái)了，就拼一場(chǎng)吧。我可是班里最優(yōu)秀的，這點(diǎn)小小的困難算得了什么呢？上臺(tái)了，看著全場(chǎng)觀眾都不住地看著我，我的心又一次被動(dòng)搖。這時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)同學(xué)們都來(lái)了呀。我的心頓時(shí)平靜下來(lái)，隨著《喜唱豐收》輕快的節(jié)奏，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我仿佛已經(jīng)沉浸在豐收的喜悅心情里，他們也都被我的琴聲所紛紛吸引，陶醉在悠揚(yáng)的音符之中。音樂(lè)聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而熱烈歡快。隨著美妙動(dòng)聽的歌曲結(jié)束，觀眾們的掌聲此起彼伏。
這次，我克服了自己心里的恐懼，戰(zhàn)勝了困難，取得了很大進(jìn)步，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)拿破侖的名言：最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
看，我成功了！
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文3
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,在成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折。我每次遇到困難時(shí)總會(huì)有親人,朋友,老師來(lái)幫助我。今天,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上次的那件事吧!
那是五年級(jí)上學(xué)期剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫分?jǐn)?shù)。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來(lái)到學(xué)校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場(chǎng)旁邊,我一下子滑倒在地上,我想：這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問(wèn)：“沒事吧!”我只好搖搖頭。當(dāng)這事傳到周老師耳朵里時(shí)，她拉著我的手，打著傘，把我送到傳達(dá)室，讓我站在暖氣前，給我烘褲子，還打電話讓我媽媽給我送褲子。看著周老師忙碌的身影，我想：周老師真好啊！媽媽把褲子送來(lái)了，老師把我?guī)У椒块g里，把褲子換上以后，又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后，她一會(huì)兒?jiǎn)栁依洳焕�，一�?huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人�。她說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧！這樣才不會(huì)感冒呀！”我想：周老師可真關(guān)心我呀！當(dāng)我們抄寫完分?jǐn)?shù)后，老師還親自把我們送到大門口，生怕我再摔跤。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道：當(dāng)我有困難的`時(shí)候，是周老師幫助了我。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文4
困難是什么？是阻攔，是障礙。有許多的人畏懼困難，有許多人厭惡困難。但當(dāng)我們沒有困難時(shí)，又會(huì)怎樣呢？
12月，剛好進(jìn)入冬季，學(xué)校停止了分班，我便從可以算得上學(xué)�！叭餍恰标嚾莸陌嗉�(jí)回到了各自的原班。
傲視群雄，鶴立雞群，仿佛王者來(lái)到了青銅，壓力值從爆表降成了0。對(duì)于我來(lái)講，困難也就消失了，前路一片平坦，而且還有吃有喝。帶著“年級(jí)第二”光環(huán)的我，自然也就放松了下來(lái)。
沒有了困難，我的生活進(jìn)入了全放松狀態(tài)。復(fù)習(xí)也不太認(rèn)真，上課有時(shí)會(huì)和旁人講講話，作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真了。我的父母很擔(dān)心，但我卻不以為然�？吹綑z測(cè)又是滿分，又是前幾，我依舊會(huì)“嗨”。盡管這只是平行班。
期末考試的成績(jī)公布時(shí)，我的排名一下降了許多，老師們都嚴(yán)厲地批評(píng)了我，頭腦一團(tuán)亂的回到家里，發(fā)現(xiàn)我的臥室和我的'頭腦一樣，一團(tuán)亂。復(fù)習(xí)資料隨處亂扔，各類的零食琳瑯滿目。分析了試卷以后，也發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題其實(shí)書上都有，只是沒復(fù)習(xí)到位。
那我復(fù)習(xí)的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)我全用在玩上面了。沒有了困難，看來(lái)是成功不了的。
困難的好處多的多，不管是政治書上怎么描述，還是人們?cè)趺凑f(shuō)，有困難總是件好事；但沒有困難，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。馬云經(jīng)歷過(guò)人生低谷，瀕臨公司破產(chǎn)，但經(jīng)歷后成就了阿里巴巴；鄧稼先經(jīng)歷過(guò)文革，但后來(lái)成就了中國(guó)核彈。富二代中為什么有那么多敗家的？父母溺愛孩子為什么不好？這些都皆與困難相關(guān)。
擁有困難的人生，才會(huì)走向其巔峰……
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文5
“知了，知了�！毖谉岬南奶斓搅耍嗽跇渖蠚g快的唱著歌，我們通過(guò)了期末測(cè)試后也開始了暑假。在第二天，阿姨把我的表弟——小智帶來(lái)了。接著，媽媽和阿姨去逛街，臨走時(shí)，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——把小智帶好。接著一幕幕的好戲上演了。
一開始，小智果然哭著媽媽，我卻像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍，不慌不忙的打開電視，調(diào)到有動(dòng)畫的頻道，過(guò)了幾分鐘，小智抵抗不了有趣的'動(dòng)畫片，停止了哭聲，安安靜靜的看著電視，客廳里偶爾傳來(lái)幾聲小智哈哈大笑的聲音，但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)檫^(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)畫片放完了，正在放廣告�！捌古摇币宦�，兩個(gè)杯子一個(gè)沒了“額頭”，一個(gè)少了一半“身子”�！安灰 蔽覛獾醚廴玢~鈴，大聲叫喊，但是小智似乎沒有聽到似的準(zhǔn)備再扔。突然，我的目光落在了一張CD碟上，對(duì)了，可以這樣，我的腦海里飛快的閃過(guò)了一個(gè)念頭，我把碟片放進(jìn)了播放器里，優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái)，小智也跟著音樂(lè)跳了起來(lái)：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭、、、、”
過(guò)來(lái)不一會(huì)兒，媽媽和阿姨回來(lái)了，媽媽看著表弟小智，還稱贊我是一名稱職保姆員呢！唉，我終于熬過(guò)了這三個(gè)困難而又難過(guò)的小時(shí)��！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，遇到困難的時(shí)候要沉著面對(duì)，不能遇難而退。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文6
當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的`話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案，（因?yàn)閶寢屖种杏芯碜拥拇鸢福⿱寢屪谝巫由弦活}一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說(shuō)：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來(lái)是我忘記約分了，我總是這樣。我改過(guò)之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文7
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是愛激勵(lì)我成功；當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是媽媽耐心的話語(yǔ)激勵(lì)我成功；當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，是同學(xué)的加油聲，激勵(lì)我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽，快要輪到我的時(shí)候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預(yù)備"時(shí)候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，隨著一聲：“開始”我飛快地甩動(dòng)著手臂，讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，跳著跳著我的腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時(shí)只聽見身后的韓飛雁大聲說(shuō)：“張怡楠，你快跳呀，時(shí)間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就會(huì)勝利�！甭犕觏n飛雁說(shuō)的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來(lái)。短暫的比賽結(jié)束了，雖然今天我沒有其他同學(xué)跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個(gè)新的信念，就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時(shí)腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵(lì)和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我勝利了，我用行動(dòng)來(lái)證明了自己的能力�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們，分散的走到王老師的'跟前的時(shí)候，而我卻自己獨(dú)自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。
通過(guò)昨天的預(yù)賽，我深深地明白了一個(gè)道理：“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對(duì)自己說(shuō)：“面對(duì)困難，不要害怕，勇往直前！”
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文8
遇到困難，我會(huì)想辦法請(qǐng)哥哥教訓(xùn)，我不會(huì)哇哇大哭的吵吵鬧鬧，不然我們會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不明白一個(gè)詞的意思，就去討教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興致勃勃的跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時(shí)分，門口站了一只大黑狗，我立刻回身拔腿就跑，飛馳到媽媽身邊搬救兵，沒想到素日必定挺身而出的.媽媽居然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，思前想后，不知如何是好？
我遽然靈機(jī)一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了曩昔，大黑狗也當(dāng)即往那兒跑去，我也完結(jié)我的使命。媽媽說(shuō)：“居然會(huì)用“聲東擊西”這一招啊！”我看見媽媽臉上的贊賞，自己也感到自豪無(wú)比！
通過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì)處理工作，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，才能夠解決問(wèn)題，假如都不情愿想辦法的話，我就永久學(xué)不會(huì)，也就長(zhǎng)不大了。從現(xiàn)在開始，只需我遇到困難時(shí)，都要先用自己的主意解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)分，就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)收效后，我就不再懼怕困難來(lái)找我了。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文9
任何一個(gè)有意識(shí)的動(dòng)物都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，人類就更不用說(shuō)了，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)：“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這是事實(shí)，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)都沒有了，可是如果你堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
雖然說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)就有可能戰(zhàn)勝困難，但也不是絕對(duì)能夠戰(zhàn)勝的。至少到現(xiàn)在我還是這么認(rèn)為的。困難有那么可怕嗎？畢竟困難是給予人無(wú)助的，可不可怕在于自身認(rèn)為它可不可怕。
我上了初中后就感覺學(xué)習(xí)跟不上步驟，聽課時(shí)都是聽個(gè)半懂。接下來(lái)迎接的就是月考，我考的很差。聽課聽不懂我會(huì)很焦急，作業(yè)做不出來(lái)我會(huì)很焦急。我正想著放棄時(shí)一封信傳到我手上——是一直有跟我通信的筆友，她訴說(shuō)著她學(xué)習(xí)上的困難、煩惱，不停的抱怨著......可是她的同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，出色的成績(jī)她很不甘心。我猛然想到，初中才開始我現(xiàn)在就認(rèn)輸豈不是太早了，現(xiàn)在輸了就什么都做不到了，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。于是我捏緊拳頭下決心要惡補(bǔ)......雖然效果不是很大，但是我期中考的成績(jī)明顯提高（但是有嚴(yán)重偏科的.現(xiàn)象）。
困難其實(shí)在放棄的人眼里很可怕，但是如果握緊拳頭再次加油的話，相信就算沒有戰(zhàn)勝困難，不放棄的人也是勝者。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文10
在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順的，會(huì)有困難、挫折、壓力，面對(duì)它們，我們不能退縮，要勇敢的去面對(duì)才會(huì)成功。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次背書的事給我留下了很深的印象。有一次晚上放學(xué)，老師布置的作業(yè)是背書，我聽后很不高興，因?yàn)槲易钣憛挶硶恕；氐郊依�，我把其它作業(yè)先寫完了，然后我就慢慢的開始背書了，可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我背得還不太熟，我急得真想發(fā)火，我決定不背了，我把語(yǔ)文書塞進(jìn)了書包里，就準(zhǔn)備躺下睡覺，就在這時(shí)媽媽來(lái)了，她太了解我了，她看了我的神情就知道怎么回事了。媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：好孩子，背書要有耐心，只要靜下心多讀幾遍，一定能背熟的�！痹趮寢尩�'陪伴下，我用心一遍一遍地讀著，越讀越熟，不一會(huì)我就能分段背誦了。大約又過(guò)了十分鐘，整篇課文都能背誦了。我非常得開心，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您的鼓勵(lì)”。媽媽輕輕地拍拍我的頭說(shuō)：“兒子真棒”。
從這一次我克服了困難，找到了背書的方法：那就是背書要有耐心，要用心，認(rèn)真地去讀，就一定能背會(huì)。從此我再也不怕背書，語(yǔ)文成績(jī)也提高了很多。同學(xué)們我們要敢于挑戰(zhàn)困難，勇往直前，才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文11
我幼年是很調(diào)皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無(wú)奈。
那年正值夏季，烈日炎炎。我感冒了，每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜，在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的，甜甜的，饞得我直流口水。我就不信了，他們不給我吃，我就在他們面前鬧，他們依然無(wú)動(dòng)于衷。
我只有冰箱的一半高，但西瓜在上一層。怎么辦？怎么辦？我慌了，一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，猶如一只迷路的.昆蟲�！安恍校∥乙欢ㄒ晕鞴�！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。望望四周，我的目光聚焦在小凳子上，心里喜出望外。我像見了寶貝似的，朝凳子奔去，凳子沉沉的，搬動(dòng)起來(lái)十分費(fèi)事，累得我全身出汗，汗水在臉上流下來(lái)。拼盡全力把凳子舉了起來(lái)。沒走幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下，又把小凳子拿起來(lái)，經(jīng)歷了拿凳子的艱辛，終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子，要打開冰箱門，沒想到，自己力氣太小了，根本打不開。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上，用力地啦，使出渾身解數(shù)，冰箱門依然紋絲不動(dòng)。我還是對(duì)西瓜耿耿于懷，繼續(xù)拉著門，腦洞里想著美味可口的西瓜，不知哪里來(lái)的力量，冰箱門終于被我打開了！我欣喜若狂，立馬抱出一小瓣西瓜，坐在凳子上津津有味地吃起來(lái)。冰箱敞開著，像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜，把瓜皮又放進(jìn)冰箱，拿出另一瓣，繼續(xù)啃著。
直到媽媽來(lái)了。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文12
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問(wèn)我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴郏@輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個(gè)人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧�！碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師。”
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放，看見天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫玫瑰，就對(duì)他說(shuō)：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過(guò)來(lái)。到處都是雨的'世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái)，我的全身都濕了。我看見那個(gè)畫玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái)，他看見了我，問(wèn)：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨�，我的自行車壞了�！彼畔履欠嫞挚戳丝次业淖孕熊�，說(shuō)道：“原來(lái)是鏈條掉了，我來(lái)幫你修�！彼蘖艘粫�(huì)兒，自行車就修好了。我騎上自行車，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了�！彼珠_始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)，也有煩惱；有歡喜，也有悲傷；有成功，也有失敗。成長(zhǎng)的道路上，又有時(shí)路是筆筆直直，平平坦坦，有時(shí)卻蜿蜒曲折，坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難，也有成功后的喜悅。那么，我們?cè)鯓用鎸?duì)困難呢？
面對(duì)困難的時(shí)候，首先要冷靜，要靜下心來(lái)分析困難的程度，從而爭(zhēng)取獲得成功。其次，遇到困難后不能氣餒，不能放棄，要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫�，而信心就好似沖破圍墻的動(dòng)力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心，只有擁有了信心，才能戰(zhàn)勝任何困難。
面對(duì)困難的時(shí)候，不能從容地逃避，而要勇敢地面對(duì)。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣，他孤身一人流落到荒島上，但他并沒有選擇向困難低頭，而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài)，決定頑強(qiáng)地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西，在孤島上建立了自己的房子，捕獵，圈養(yǎng)家畜，改善自己的生活，并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子。這需要多大的勇氣��！如果換一個(gè)人在這樣的絕境中，很可能就不想活了，因?yàn)樗麜?huì)想到一個(gè)人在孤島上遲早都是死，與其餓死、病死或者老死，不如自殺而死。魯濱孫是個(gè)多么珍惜生命、熱愛生活的人��！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難，勇往直前，面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，努力拼搏的.精神。
今后我再面的困難的時(shí)候，一定會(huì)趁著分析冷靜思考，還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，正確地面對(duì)困難，爭(zhēng)取獲得成功！
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文14
以前我遇到困難的時(shí)候，只知道害怕、著急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學(xué)的途中，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)夾不見了。這個(gè)發(fā)夾是爸爸從日本帶回來(lái)給我的，爸爸還說(shuō)它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過(guò)得哭出來(lái)了。
這時(shí)，遇到一位小哥哥，當(dāng)他問(wèn)明白發(fā)生什么事之后，他說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫助你�！闭f(shuō)完，他在旁邊認(rèn)真的找了來(lái)。過(guò)了不久，小哥哥向我走了過(guò)來(lái)，他攤開手掌，手心里正是我不見的發(fā)夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說(shuō)：“遇到困難不要著急，要鎮(zhèn)定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決�！�
聽了小哥哥的話，我覺得好慚愧，從那時(shí)起，我下定決心要改變自己。拿破侖說(shuō)：“在我的'字典里沒有“難”字�！蔽乙惨蚰闷苼鰧W(xué)習(xí)，把“難”字從我的字典里去除掉。有句話是這么說(shuō)的“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙欢ㄒ鲆粋�(gè)有心人，相信在我的心和困難的戰(zhàn)斗中，我的心一定會(huì)勝利。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候?qū)W生作文15
面對(duì)困難是一種勇氣。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，就會(huì)有一種勇氣降臨于心頭。這樣，面對(duì)困難時(shí)就會(huì)有信心。有了信心，有了勇氣，你是不是想面對(duì)困難呢？
面對(duì)困難不僅可以讓自己積極向上，還能讓自己心情愉快，而不會(huì)杞人憂天。平常一個(gè)人面容憔悴，就會(huì)讓人覺得他有什么煩心事久久不能解決。而一個(gè)人如果英姿颯爽，大家就覺得他十分有活力，好像就沒有解決不了的問(wèn)題。所以，面對(duì)困難可以讓我們信心十足，完成所有事情。
我也曾經(jīng)面對(duì)過(guò)困難。有一天，我想打電話借聶嘉燁一本書。可是我就是沒有信心，媽媽也不給我打。我最后一咬牙：“豁出去了，就打一次吧！”結(jié)果，我打了電話以后，聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興，認(rèn)為自己克服了一個(gè)困難。但媽媽告訴我：人生中到處都有絆腳石，困難也不計(jì)其數(shù)。所以一定要克服困難，不要留下后遺癥。還有一次，我在二年級(jí)的'時(shí)候?qū)⒕氉直九獊G了。不敢到圖書室去借。有一天，我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是，我不僅把本子借到了，還收到了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí)，面對(duì)困難就是這么簡(jiǎn)單。
事后我就在想：難道面對(duì)困難這么簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)你邁出那一步的時(shí)候，就想到去面對(duì)困難。其實(shí)，面對(duì)困難只需要一句話或一個(gè)行動(dòng)，就可以解決問(wèn)題。但為什么很多人還是不敢呢，是因?yàn)樗麄儧]有信心。
面對(duì)困難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。
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