貪吃的小豬學(xué)生作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的貪吃的小豬學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貪吃的小豬學(xué)生作文1

　　茂密的森林里住著一群可愛(ài)又活潑的小動(dòng)物。

　　有一天頑皮的小豬在森林里散步從家里出來(lái)走了很遠(yuǎn)的路。突然看到前面有一個(gè)什么東西小豬也不管這一個(gè)東西。小豬走呀走就踢到了這個(gè)東西原來(lái)是易拉罐他很生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的易拉罐?”小豬就把易拉罐踢到了樹(shù)上小豬不知道樹(shù)枝上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩鳥(niǎo)窩里住著一只小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)被嚇到了。

　　小鳥(niǎo)火冒三丈地說(shuō)：“這是誰(shuí)把易拉罐丟上來(lái)這里的.這可是我睡覺(jué)的地方不是垃圾桶�！毙▲B(niǎo)一腳把易拉罐踢了下去。一個(gè)小女孩剛好走了過(guò)來(lái)被易拉罐砸中了腦袋。小女孩很生氣：“是誰(shuí)到處扔垃圾這樣會(huì)破壞環(huán)境我們的地球就不美了。”小女孩把易拉罐撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。小豬和小鳥(niǎo)就看見(jiàn)了他們心想：“以后看見(jiàn)有垃圾要把它放進(jìn)垃圾桶而不能亂丟�！�

　　從此小豬和小鳥(niǎo)就不會(huì)再這樣干了。

　　我們要講衛(wèi)生地球才會(huì)變得更美麗亂丟垃圾的話地球就不美麗的。

貪吃的小豬學(xué)生作文2

　　貝貝是一只十分好吃懶做的小豬。每次放學(xué)回家，它就像離弦的箭一樣溜進(jìn)廚房去找吃的。

　　這天，貝貝一回到家，來(lái)不及放下書(shū)包就摸摸自己的肚子說(shuō)：“哦！我餓了，該去找吃的了。”說(shuō)完，三步并作兩步地跑進(jìn)廚房。貝貝使出像雷達(dá)一樣的'眼睛，仔細(xì)地搜尋食物，又用靈敏的鼻子?xùn)|嗅嗅，西聞聞。忽然，它在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的奶酪，便說(shuō)：“哦，這一定是媽媽為我精心準(zhǔn)備的�！闭f(shuō)著，就“吧唧吧唧”的嚼了起來(lái)。吃完奶酪的貝貝伸出舌頭舔了舔小手指，意猶未盡地說(shuō)：“哦！還沒(méi)有吃飽�！庇谑�，貝貝便打開(kāi)冰箱，東找找，西尋尋。不一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)了兩根甜滋滋的冰棍，津津有味地吃了起來(lái)。吃冰棍時(shí)，貝貝又東尋西找，在一個(gè)蓋子下找到了半個(gè)又大又紅的西瓜，貝貝就扔下手中的冰棍，然后迫不及待地吃起了西瓜，邊吃邊說(shuō)：“啊！這西瓜真甜！”吃完西瓜的貝貝準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)了，誰(shuí)知，它剛走兩步，就一屁股坐到了地上，貝貝摸摸它圓鼓鼓的大肚子，有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉！吃得太飽，走不動(dòng)了，該怎么辦呢？”

貪吃的小豬學(xué)生作文3

　　今天，我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂(lè)世界游玩的時(shí)候，本來(lái)很想去玩攀巖，可是媽媽說(shuō)還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點(diǎn)不開(kāi)心地往停車的地方走。

　　在快到出口的時(shí)候，我聽(tīng)到“撲通”的'一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝著那里跑去，原來(lái)這里正在表演動(dòng)物跳水，剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過(guò)了一會(huì)，工作人員趕了三只小豬在約4米的高臺(tái)準(zhǔn)備跳水。只見(jiàn)一只小豬站在跳水臺(tái)上，呆呆地望著下面的水，一直沒(méi)跳，工作人員拿著棒子打了小豬幾下，這時(shí)小豬才驚慌錯(cuò)亂地跳了下去，并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來(lái)我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會(huì)游泳，不像鴨子和鵝，會(huì)自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動(dòng)物表演，比如斗雞。

　　我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂(lè)世界的“驚魂洞”等游玩項(xiàng)目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。

貪吃的小豬學(xué)生作文4

　　我的書(shū)桌旁始終擺放著一只小豬，我經(jīng)常對(duì)它看了又看，摸了又摸。

　　小豬非常胖，足有兩個(gè)碗那么大，可它又非常結(jié)實(shí)，因?yàn)樗�是用陶瓷制成的。小豬的皮膚又白又嫩，掛著兩只招風(fēng)耳朵，頂著個(gè)圓溜溜的大鼻子，撅著嘴，憨態(tài)可掬。小豬的背上披著一條花毯子，屁股上還畫(huà)著精美的花紋，顯得雍容華貴。

　　我和小豬可是形影不離的好朋友。一天晚上，父母不在家，我非常害怕，便自己躲在房間里看書(shū)。不一會(huì)兒，廚房里傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音。我以為是小偷來(lái)了，可是小豬卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一起去看看。”我?guī)�小豬走進(jìn)廚房，原來(lái)是水籠頭沒(méi)關(guān)好，我趕緊把它擰緊。之后，我再也不恐懼了。

　　每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，想出去玩時(shí)，小豬好像在提醒我：“先把心靜下來(lái)，把作業(yè)做完了再出去玩!”每當(dāng)我受了委屈，感到傷心時(shí)，小豬好像在安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我相信你是對(duì)的'�！泵慨�(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，小豬好像在鼓勵(lì)我：“別泄氣，要努力!”

　　好幾個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸改掉了我的壞習(xí)慣，真得好好謝謝我親愛(ài)的小豬!

貪吃的小豬學(xué)生作文5

　　夏天來(lái)了，小豬天天在院子里玩得滿頭是汗。

　　這天，小豬一回到家，就嚷嚷著要吃冰淇淋：“媽媽，媽媽，我要吃冰淇淋�！必i媽媽無(wú)奈地從冰箱里拿出一支冰淇淋，遞給小豬。過(guò)了一會(huì)兒，小豬媽媽就出門處理事情去了。

　　小豬津津有味地吃著冰淇淋，漸漸地，冰淇淋化成了晶瑩的水珠，那水珠就像天上的'星星，在小豬的唇齒間閃閃發(fā)光。一根吃完，小豬意猶未盡，又從冰箱里拿出了第二、第三、第四根，狼吞虎咽地吃著。突然，一陣劇痛從小豬的身體內(nèi)部產(chǎn)生�！昂猛囱剑�我的肚子好痛呀!”小豬肚子痛得滿地打滾。

　　這時(shí)豬媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小豬一臉難受的樣子，再看看一旁的冰淇淋包裝紙，瞬間恍然大悟。小豬媽媽火急火燎地把小豬帶到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)一番診治，疼痛總算是止住了。

　　醫(yī)生對(duì)小豬媽媽說(shuō)道：“小豬已無(wú)大礙，以后千萬(wàn)不要再貪吃冰淇淋了!”小豬聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，喃喃自語(yǔ)道：“我再也不敢貪吃了……”

貪吃的小豬學(xué)生作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小豬在公園的路上，津津有味地吃著香蕉，它吃完一根，隨手一扔，繼續(xù)品嘗下一根。

　　正巧，大象爺爺看到了就用鼻子把香蕉皮卷了起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。大象爺爺說(shuō)：“小孩子從小就亂丟垃圾，長(zhǎng)大了就會(huì)習(xí)慣的，要是被人踩到滑倒了怎么辦？知錯(cuò)就改還是好孩子，下次別這樣做了！”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，下次我絕對(duì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”它把第二根吃完的'香蕉皮扔到了垃圾桶。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)，小豬看到了一只小熊貓踩到了西瓜皮滑倒了，它心想：滑倒了一定很疼。小豬立刻上前把小熊貓扶了起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”小熊貓摸了摸屁股說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，謝謝你，就是屁股有點(diǎn)痛，不知道誰(shuí)這么缺德。”

　　最后，小豬學(xué)大象爺爺?shù)臉幼影盐鞴掀と拥搅死�圾桶�?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)我們的生活中也有這樣的現(xiàn)象，有些人隨手扔垃圾，破壞環(huán)境。如果他們能像小豬那樣知錯(cuò)就改，那我們環(huán)境就會(huì)更美麗！

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