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足球比賽學生作文

時間:2022-11-24 18:36:42 小學生作文 我要投稿

足球比賽學生作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的足球比賽學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球比賽學生作文15篇

足球比賽學生作文1

  “××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。

  所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。

  那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準確地說,應該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的'手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護帶,仔細地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細節(jié)。終于,對方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個隊都沒有進球,踢了一個多小時以平局告終。

  雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

足球比賽學生作文2

  最美人間四月天,四月正是運動天。一年一度的足球班級聯(lián)賽在一聲哨響中拉開帷幕。

  這一天,碧空如洗,萬里無云。我們二(1)班足球隊將要面臨的對手是二(4)班足球隊。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。二(4)班先發(fā)球,隊長8號把球傳到了邊鋒4號的腳下,4號一記長傳把球傳到了中鋒20號的.腳下,我們幾個球員雖然奮力拼搶,但還是未能搶到球權。20號一腳“推射”向球門飛去,雖然守門員“魚躍撲救”,但由于球速太快,還是進球了。緊接著輪到我們隊發(fā)球,球傳到了我的腳下,我“一過三”,把球傳給了何一岑,他一腳射門,球進了。頓時,拉拉隊員們都沸騰了,為我們歡呼,為我們喝彩。接著又輪到二(4)班發(fā)球,焦梓烊迅速搶到了球并大腳傳中。我一個“頭球攻門”,球進了!我打入了絕殺進球,此刻的我興奮不已,這時候,只聽見裁判的終場哨聲響起,我們隊勝利了,戰(zhàn)勝了二(4)班,全場比賽完美結束。

  通過這場比賽,我學到了“團結就是力量”,一個球隊要想取得最終的勝利,必須靠每個球員的相互配合和團結奮戰(zhàn)。當然,在球隊領先的情況下,更不能驕傲,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步。今天這場足球比賽,是我人生中的第一場足球賽,我相信,只要我們二(1)繼續(xù)團結拼搏,在不久的將來,還會贏得更多的勝利。

足球比賽學生作文3

  星期天,體育老師要求讓二(8)班和二(6)班在操場上舉行足球比賽。

  我是啦啦隊的成員,給球員們加油助威。已經(jīng)過了半個小時,足球比賽快要結束了,二(6)和二(8)班現(xiàn)在的比分是二比三。戴震飛起一腳,“嗖”的一聲。守門員撲了上去,可是沒撲到。呵,一眨眼,足球彈進了球門里。我們二(8)班又加了一分,場上響起了熱烈的.歡呼聲。

  這時比賽結束的哨聲響了,我們一下子跳了起來,歡呼啊!擁抱!沉浸在勝利的喜悅中,久久不愿離去。

足球比賽學生作文4

  放學以后,操場上傳來了一陣陣加油聲和歡呼聲,原來學校正在舉行一場足球比賽。

  藍隊和紅隊的隊員在操場上你追我趕,東奔西跑,累得滿頭大汗。紅隊的9號搶到了足球,快速地傳給了6號,6號又傳給了10號,10號猛地飛出一腳,球飛向了球門,藍隊的`守門員向前一撲,真可惜呀!沒撲到球,球就飛進了球門里。旁邊的小觀眾們大聲喊道:“好球!好球!”

  這真是一場精彩的足球比賽呀!

足球比賽學生作文5

  星期五的下午,六年級的大哥哥們在操場上進行了一場足球比賽。

  激烈的足球比賽開始了!你看,紅隊和藍隊各不相讓,你爭我搶。足球一會兒被紅隊的隊員搶去了,一會兒又被藍隊的`隊員搶走了。沒過多久,他們就踢得汗流浹背了。只見10號隊員乘機一踢,守門員本想攔住球,可是球直接從他的頭上飛了過去。。∏蜻M了門,9號隊員大叫一聲:“我們贏了,我們贏了!”

  臺下的啦啦隊們高聲喊道:紅隊贏了,紅隊贏了!”他們的聲音響徹云霄。

足球比賽學生作文6

  在上個學期我們學校有一場足球比賽,媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

  上場的有六名同學,我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練,所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候,一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳,所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了,就拿出他的獨門絕技假球,他的假球果然名不虛傳,很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力,終于來到了最后一關。教練告訴我們只要贏了這一場,我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補,但是我的`足球實力可不是蓋的。可是和我們對決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球,我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒?稍谖医o前鋒球的那一刻,裁判公布還剩下10秒。開始倒計時!裁判一聲令下,全體同學從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快,把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著:終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

  我們舉著獎杯在那里,還有校長為我們發(fā)獎牌,這就是我們學校的足球賽。

  真希望以后還有足球比賽。

足球比賽學生作文7

  學校的操場上正在進行一場激烈的`足球比賽。

  只見紅藍兩隊球員你追我趕,互相爭搶著。突然,紅隊的六號隊員趁對方不注意,一腳把球傳給了沖在前面的十號隊員,十號隊員順勢猛的一腳把球踢向了對方球門。藍隊守門員飛快地沖上去,拼命想把球擋出去?墒撬砹艘徊,球已經(jīng)進門了。紅隊隊員們開心地擁抱在一起,旁邊地拉拉隊也高興地歡呼著:“紅隊必勝!紅隊必勝!”

  多么精彩的比賽。

足球比賽學生作文8

  和往常一樣,我又去上足球課。

  剛走到球場,發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息,我心里不禁一陣緊張,因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊,他們是市比賽的前三名。

  老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,對大家說:“不必害怕,場上找到對手的缺點,加上平時大家的刻苦訓練,一定能打贏比賽!”

  第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練,看著他們傳球、射門、過人,好像很猛的樣子,看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊友的身邊,只有在離隊友很近的地方,才能傳球。

  比賽開始的哨聲終于響了,首先由我們隊開球,我很快接住了隊友的球,實驗小學的隊員跑過來搶我的球,準備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的.繞了過去,看球門前有一個空擋,我乘機把球踢了進去,我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。

  結果,第二場我正想把球傳給同伴時,實驗小學的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結果因為跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身繼續(xù)追時,已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進了我們的球門,我氣得直跺腳。

  在第三場時,我們已經(jīng)適應了實驗小學的踢法,我們加快了進攻的節(jié)奏,很快就連進兩球。

  比賽結束了,我和我的隊友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊,感到非常興奮。

  在回來的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語地回到了家。

足球比賽學生作文9

  在一個晴朗的日子里,一些足球迷在一個曠地里進行了一場激烈的足球賽,他們將書包背在一起當成了網(wǎng)球門。

  有一個男生的腿腕,好像擦傷了,但看上去就像好不在意腿腕的傷口,在他的'周圍有許多人正聚精會神的看著這場足球賽,要一個男孩子抱著一個小女孩,他倆正聚精會神的看著,有一位女孩手中抱著一個正在熟睡的孩子,而他正緊張地看著球賽,還有一位叔叔路過而被這場球賽而吸引來的,也正緊張地守在這場球賽,還有一個穿著紅色衣服的男孩,好像巴不得馬上讓他上場對付這場球賽。

  我相信這一定是一場很好的足球賽,因為有守門員的盡心盡力的守球,有大家緊張地對付,有觀眾得聚精會神的觀看。

足球比賽學生作文10

  最近,我們學校舉行了‘杉樹杯’足球班級聯(lián)賽,我們班獲得了一年級的第一名。接下來我要向你們介紹我們是怎么奪冠的吧。我們首先對戰(zhàn)的是1(4)班,我的職位是后衛(wèi)防止球進門,守門員很重要,因為對方的球員如果把球踢到禁區(qū)內(nèi)的話,守門員必須用手把球舉高并拋給己方的球員,而且守門員還要力氣很大,否則球一直在己方球門前面徘徊,對方球員一踢球球就到球門里來了,然后,我們再團隊協(xié)作進了兩個球,最后以0:2贏了1(4)班。

  第二個對戰(zhàn)的'是1(3)班,我們又靠團隊合作以0:2的比分獲得了勝利。第三個對戰(zhàn)的是1(2)班,我們班靠團隊合作獲得了勝利。我們班還獲得了:團隊最佳、最佳射手和一年級冠軍。

足球比賽學生作文11

  連續(xù)幾天下雨,今天終于盼來了一個陽光明媚的日子。今天,老師終于實現(xiàn)了她的諾言。下午第二節(jié)課,老師帶著我們來到操場舉行了一場別開生面的足球比賽。

  比賽開始了,只見操場上的`隊員爭先恐后地搶起球來。頓時人群沸騰起來!癆隊加油!A隊必勝!”拉拉隊的加油聲一陣接著一陣,傳遍整個操場。我站在拉拉隊中,揮動著毽子,使勁為自己的隊員加油!

  喊得嗓子也痛了。

  最有趣的是B隊的金斌曉同學。不知怎么搞的,他竟然把球踢到自己隊的球門里,惹得大家哈哈大笑。

  就這樣,一節(jié)課馬上過去了,比賽也結束了。雖然很熱,但是我們依然很開心。

足球比賽學生作文12

  下午的第一節(jié)課到了,老師把我們帶到了操場上體鍛課。老師說:“我們今天就來練習踢足球!蓖瑢W們都同意了。

  活動開始了,大家分成“巴西隊”和“申花隊”兩組。同學們有的在想:“我們能贏嗎”,有的在歡呼,有的'在說:“一定要贏!”。有一位同學一邊叫加油,一邊手舞足蹈。這時“巴西隊”的小小拿到了球,她準備要踢了。“巴西隊”的小隊員們都很興奮:“小小快踢!加油小小!”……只見小小猛地一腳,皮球劃進了球門,“巴西隊”以一比零贏了“申花隊”。

足球比賽學生作文13

  今天下午我們班本來是語文課,可是改成了足球比賽。

  中午閱讀的'時候,汪嘉俊爸爸和我們聊了一下戰(zhàn)術,就帶我們?nèi)チ俗闱驁。到了操場,汪嘉俊爸爸要我們圍成一個圈,練習傳球。

  比賽開始了,上半場是2:4,他們是4我們是2,我們暫時落后了。下半場來了,我們發(fā)球,汪嘉俊把球傳給了我,我又順利將球傳給了汪嘉俊,汪嘉俊猛的一腳把球射進了門。

  這時隊員們已經(jīng)汗流浹背了,但我們依舊奮力拼搏,一心想著怎樣進球,想著怎樣贏得比賽,F(xiàn)實是殘酷的,我們輸了,輸在最后的點球大戰(zhàn)。

  我們非常難過,有些隊員都哭了。我心想明年的足球聯(lián)賽,我們一定要拿下冠軍。

足球比賽學生作文14

  上午,老師告訴我們一個好消息:下午我們要和五(5)班進行一場足球比賽。聽到了這個消息,全班立即沸騰起來,我高興得差點兒沒吃午飯。

  好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當守門員。

  又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下。過了不久,五(5)班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方。

  “預備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進了!不過,由于我方隊員的`疏忽,五(5)班一名隊員又把球踢進了我們的球門里。隨即,上半場結束了。

  下半場開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必。 卑パ!胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,看來一定很疼。不過,他很快又站了起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險。∏虿钜稽c點就進了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進了對方的球門里,不過這不記分。

  隨著這場比賽的結束,老師公布了結果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。

  好期待下一次這樣激烈的比賽!

足球比賽學生作文15

  快聽快聽,好高的歡笑聲,他們是在干什么?原來是一場精彩的足球比賽啊!

  看,那位守門員,一頭金色的頭發(fā),個子很高,又很瘦,目不轉睛的盯著足球,那位守門員半蹲著,彎著腰,手放在膝蓋上,緊張的往著足球,隨時擋住敵方踢來得足球,后面還有一個替補員,心里想,這個守門員怎么還不下場,好讓我露幾手,這是那位守門員受傷了,可還是堅持上場。

  場上打得不可開交,場下更激烈,觀眾伸出了一個個小脖子,害怕誰把誰視線擋住,小明的弟弟好像來晚了,只好坐在哥哥的腿上觀看,小紅抱著自己的'洋娃娃緊張的看著,還有一個叔叔,叔叔臉上漾著笑容,好像想起了自己小時候踢足球。

  黃昏,陽光照在孩子們緊張的臉上。

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