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震撼心靈的學生作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的震撼心靈的學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
震撼心靈的學生作文1
可以說，樹木是大自然的饋贈。它們抵擋風沙，穩(wěn)固土壤，凈化空氣，是改善環(huán)境的好幫手。然而，人們認為，從一顆種子長成參天大樹的過程是輕而易舉的，所以肆意地砍伐它們。人類啊人類，你們不知，那些飽經(jīng)滄桑的年輪正向你訴說的是什么樣的苦難而神奇的故事。
一年秋天，瑟瑟的寒風把地上的小草吹得有氣無力，我戴上小草帽，和爸爸媽媽去白塘公園游玩，沿著彎彎曲曲的小路，我饒有興趣地看著那些郁郁蔥蔥的、被剪成不同形狀的樹木。
走著走著，一棵引人注目的樹出現(xiàn)在我的眼前：它扎根于石縫中僅有的泥土里，不同于別樹下松軟的泥土。它的樹干幾乎是被掏空的，只有一半還保存完整，而另一半已經(jīng)被蟲蛀空了，在風中顯得搖搖欲墜、毫無生機。僅存的幾片枯葉在細長粗糙的枝干上搖曳，在灰蒙蒙陰沉沉的天空的襯托下，盡顯蒼涼。我們站在這棵將死的樹下，嗟吁不已。
回家后，我心心念念地想著這棵樹的`來歷與命運：風從別處帶來一顆沉睡的種子，來到這不幸的石縫里，生長、生長、長成了一棵普普通通的樹。命運似乎要跟它作對，它得了蟲害，變成了現(xiàn)在這個模樣……想著想著，我不禁替它擔憂，擔憂它熬不過這個冬天。
又是一場細蒙蒙的春雨降臨人間，萬物增添了新客，煥發(fā)了生機。我去園區(qū)青少年活動中心上課時，又想起了那棵“病樹”。不知道它現(xiàn)在怎么樣了，估計是死后被運走了吧，我想到這里，不禁嘆了口氣。
可是，當我走進白塘公園并到那棵樹下時，我驚呆了：那被蟲蛀空的樹干深處，竟抽出了幾條嫩枝嫩芽！在春雨的洗禮下，顯得更加青翠欲滴，嬌嫩可愛，生機勃勃！我興奮得手舞足蹈，驚訝得一句話也說不出來！
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！鄙牧α渴菬o窮的，有時，生命垂危，它在等待，等待機會的到來；這時，你也要等待，等待奇跡誕生的那天，靜賞恬靜陽光下，綠色生命的勃勃生機！
震撼心靈的學生作文2
最近，有一些場面震撼著我的心靈。
前天，我和父母一起去超市，一個肥頭大耳的大叔引起了我的注意，他大搖大擺地走向食品區(qū)，既沒經(jīng)過營業(yè)員的同意，也不管手干不干凈，隨意抓起一些撒子“咔擦咔擦”地吃了起來，而且一個接著一個，不管周圍人們異樣的眼光，越吃越快。終于，一位營業(yè)員忍不住了，上前一步：“先生，您要買撒子嗎？”大叔這才抬起頭，望了那個營業(yè)員一眼，放下手中剩余的撒子，抹了抹嘴角，冷哼一身，挺著“啤酒肚”走了。
“來一來，看一看，新鮮的蛋撻便宜賣咯……”一位大媽吆喝著。
不一會兒，周圍被堵得水泄不通，我也費力擠進去，剛想買，就發(fā)現(xiàn)一位20來歲的`大哥哥拿了許多蛋撻放在袋子里，沒有稱重，邊走邊吃，竟然沒有一個人攔住他。我真替他臉紅啊——
今天早上，我和媽媽一起出來買早餐，回去時看見一群人圍著一個中年大叔，聽了半天，終于明白怎么回事了。
原來，這個中年大叔朝樹上吐了一口痰，這棵樹周圍有很多納涼的人。這一幕被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，老奶奶讓大叔把樹上的痰擦掉，可這個大叔死活不愿意去擦。一個小朋友走到樹前，拿出衛(wèi)生紙，把痰擦干凈扔到了一旁的垃圾桶里。等小朋友回來，那個老奶奶問：“你為什么要把痰擦干凈？”“因為不好看啊，而且他是我爸爸，我?guī)退痢！毙∨笥堰呎f邊指了指那個大叔。那脆脆的聲音在我心中留下了深刻的印象。一個小朋友都知道隨地吐痰影響環(huán)境，作為他爸爸，不是更應該向兒子學習嗎？
真是出門一瞅，人生百態(tài)��！
震撼心靈的學生作文3
要記住每一個對你好的人，他們本可以不這么做�！}記
那年的春天短的像一句震撼心靈的話語，轉眼就入了夏。純澈至潔的天空中，云朵的.影子搖晃，比蝴蝶還輕。漫步在氤氳熱氣中，憧憬著一絲沁涼。
忽被一聲憨笑勾回魂魄，驀然驚醒。一男孩細細品味手中緊握的甜筒，不時冒出“滋咂”一聲。我快步上前詢問，他滿臉不情愿，從嘴邊移開冰淇淋。悠悠開了口“前面直走，再左轉。”
我邁著大步來到路口，果真有家冰淇淋店。店前人山人海的“長龍”似伏在我心頭，沉悶。但我利用瘦小的身軀，很快來到前臺，歡愉地遞上錢趴在收銀臺，等待著沁爽的冰淇淋。
太陽已經(jīng)升到正頭頂，散發(fā)著毒辣刺眼的光芒，炫耀橘紅的大衣。時間流逝，我身邊的人都換了模樣。我急切地問“阿姨，我的冰淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付錢哦�！彼吞@地說。
我急了，“可是我明明付過了呀�！蔽颐碱^輕蹙，緊攥了衣角。阿姨的臉色瞬間黯然失色，用尖銳刺耳的語氣說：“小孩子成天不學好，竟學逃帳，家長是怎么教育的！”周圍的人也開始紛紛議論我這個“沒教養(yǎng)”的孩子。
“現(xiàn)在的孩子啊，學習不會，這事倒是門兒精。”
“是啊，都是家長給慣出來的�！�
委屈似狂風席卷而來，淚滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起無數(shù)漣漪。我想要逃離。
一個內(nèi)里的聲音響起，仿若碧樹發(fā)出聲明，勾人心弦。
回首，一少女身著鵝黃淺綠，細軟的腰帶勾勒出婀娜身姿，微風輕滑過面頰，膚若凝脂，精巧的面容上那雙清眸格外醒目�！鞍⒁�，你誤會她了，是我剛才沒有付錢。”話音落地，便伸出纖手，遞上錢。阿姨急忙賠著笑將冰淇淋遞給我。那少女見狀緩步輕盈，向轉角處走去。
我在拐彎口追上她，問她為什么要幫我。她那宛如甘霖的清眸莞爾一下，“因為我相信你啊。”說完，逐漸消失在路口……
世界經(jīng)典電影《勇敢的心》中有這么一句臺詞：“每個人都會死，但不是每個人都真正活過。”生命中有太多的震撼，有時，只在那清眸的轉瞬之間。
震撼心靈的學生作文4
今天是個特別的日子，我們英語高小部師生遠赴清遠貧困山區(qū)，參加“同一片藍天下”手拉手聯(lián)誼活動。
我們來到了清遠連安小學。還未到門口，先聽見隱隱約約的鼓號聲，原來是連安小學的同學們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個年級的班上。這里的同學個子不是很高，有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的，穿著各色式樣的衣服，顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說：“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服�！苯淌依锏腵桌子、椅子都破爛不堪，窗子就好像牢房那樣，用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵，要擦許久才能坐下。
捐贈活動結束后，我們班分成４個組，每組跟一個連安小學的同學參觀他們的家。我們跟著一個小女孩，她家離學校有點遠，大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來到小女孩家。她的家很簡陋，家里擺設十分陳舊，僅有的一部電視還是黑白的。我們問了主人一些問題，主人是個建筑工，常年在外打工患上了風濕病，花光了家里僅有的２萬塊錢，但還未治好，無奈他的妻子只好去云南打工，每個月的收入也只有４００元。主人有三個兒女，他們每個學期的學費都是１９４元，生活相當困難。午飯時，我看到那個小妹妹只吃了幾口番茄，就把那碗番茄放進了電飯煲里，留著明天吃。我們怕她沒吃飽，就把書包里的零食給了她。
我們生活在同一個世界，同一片藍天下，但是我們的生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前，同學們總是抱怨學校食堂的飯菜不好吃，抱怨學校的建筑不美觀，這次手拉手聯(lián)誼活動，我們才深深感覺到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困，卻都很珍惜學習機會。我們該怎樣做呢？我陷入了深深的沉思中……
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