當(dāng)盲人學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)盲人學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)盲人學(xué)生作文1
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文的課堂上做了一個(gè)游戲——盲人摸象，有趣了！
游戲前，老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則，在講規(guī)則的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，規(guī)則講完后，我們開(kāi)始抽簽了，我抽中的是大象，抽中盲人的是王宗宇，此時(shí)此刻，我既緊張又興奮。
開(kāi)始做游戲了，老師用白圍巾把王宗宇的眼睛蒙上，然后讓王宗宇左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后蹲著，閉住氣。這時(shí)，我很緊張，生怕盲人會(huì)摸住我。只見(jiàn)盲人伸出雙手，慢慢地的邁出一步，然后左摸摸右摸摸，最后摸住了楊明福。頓時(shí)，我松了一口氣。王宗宇思考了片刻，說(shuō)道：“是陳宇航�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗洛e(cuò)了。于是，同學(xué)們要他表演一個(gè)節(jié)目。王宗宇便表演了背古詩(shī)。第二次輪到楊明福來(lái)摸，楊明福左摸摸右摸摸，摸住了王宗宇，同學(xué)們發(fā)出了歡樂(lè)的'笑聲。教室里洋溢著歡笑聲。
從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了盲人的不便，我們應(yīng)該多多關(guān)心他（她）們。
當(dāng)盲人學(xué)生作文2
說(shuō)起這件事，我就回到上個(gè)星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車游戲的時(shí)候，我的手不知不覺(jué)動(dòng)了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說(shuō)出別人的名字。我閉上眼睛，開(kāi)始摸起來(lái)。“��！我就像盲人一樣�！蔽艺f(shuō)，“不如就讓我當(dāng)回盲人吧！”
我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說(shuō)。后來(lái)我在朋友們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀！只要我看見(jiàn)了盲人，我一定會(huì)扶著他。因?yàn)�，盲人在過(guò)馬路時(shí)，也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹(shù)木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開(kāi)眼睛跑到朋友的身邊說(shuō)：“當(dāng)盲人也不好，讓我們一起來(lái)幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說(shuō)：“好！”
我們看電視的時(shí)候，不要離得太近；不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電腦的.時(shí)候也不能離太近，要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的壞習(xí)慣，眼睛會(huì)看不見(jiàn)，所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗(yàn)。
當(dāng)盲人學(xué)生作文3
在過(guò)去，我一點(diǎn)也不了解盲人，聽(tīng)了盲人摸象的故事后，我覺(jué)得好玩極了。但通過(guò)周末的體驗(yàn)，我了解到：原來(lái)作為一名盲人生活是十分艱難的。
周末的下午，我和媽媽去河邊游玩時(shí)，我突發(fā)奇想，想要體驗(yàn)一下盲人的感受。于是閉緊雙眼，又用媽媽的'絲巾蒙住雙眼，我的眼前漆黑一片，色彩蕩然無(wú)存。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)什么顧慮，大膽地邁起大步向前走。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了逐漸變大的“嘩嘩”聲。我有點(diǎn)害怕：媽媽會(huì)不會(huì)沒(méi)注意，讓我掉進(jìn)河里呢？“嘩嘩”的水聲越來(lái)越大，我心中的恐懼也越來(lái)越大。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，睜開(kāi)了雙眼，我突然覺(jué)得世界是如此美麗！低頭一看，原來(lái)我正站在小河的小木橋上呢，怪不得水聲這么近！之后我又不小心被石頭絆了一下，于是走幾步，我就要問(wèn)問(wèn)媽媽有沒(méi)有臺(tái)階、石頭。走著走著，我突然覺(jué)得腳踏空了，被驚出一身冷汗，原來(lái)是個(gè)大下坡……
這次體驗(yàn)“心驚膽戰(zhàn)”，但都是虛驚一場(chǎng)。我充分體會(huì)到盲人生活不易。即使做事有人幫助，心里也會(huì)忐忑不安，更別說(shuō)沒(méi)人幫助了�；蛟S路上碰到一排臺(tái)階，沒(méi)留心就會(huì)像皮球一樣滾下去；或許下一步就是萬(wàn)丈深淵；或許在馬路上飛奔來(lái)一輛汽車……大家如果遇到盲人，請(qǐng)伸出援助之手幫幫他們！
當(dāng)盲人學(xué)生作文4
每當(dāng)我在街上看到一些盲人，心里很是難受，不敢想象如果我的生活里一片黑暗，我想我會(huì)如何自處呢？
閉上眼睛，體會(huì)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。如果什么都看不見(jiàn)，我相信自己首先心里會(huì)很害怕，沒(méi)有方向，沒(méi)有白天與黑夜，看不到爸爸媽媽和所有人，走路都會(huì)到處碰壁或者絆腳，我覺(jué)得自己好像被困在了一個(gè)黑暗的牢籠里，我不知道生活該怎樣繼續(xù)。接下來(lái)也許我會(huì)慢慢放平心態(tài)，用手去觸摸能摸到的物體，慢慢熟悉周圍的環(huán)境，用手代替眼睛，擴(kuò)大自己的生活環(huán)境。練習(xí)自己的耳朵，提高自己的聽(tīng)力，這樣可以避免一些受傷的幾率，我能想到的也就是這些，剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當(dāng)中很多困難，如果看到盲人過(guò)馬路，我希望路過(guò)的人能幫忙拉著盲人朋友的手，把他送過(guò)去，還有不要在盲人專用的路上，也就是盲道上停放車子或者障礙物。
如果你的家人或者朋友當(dāng)中，有盲人的，請(qǐng)你多多幫助他們，不要排斥他們，黑暗的`世界里真的很沒(méi)有安全感，處處都是危險(xiǎn)，幫助他們的同時(shí)，盲人朋友開(kāi)的很多盲人按摩院，他們做事真的很認(rèn)真，他們的按摩技術(shù)都是非常好的。
當(dāng)盲人學(xué)生作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶領(lǐng)學(xué)生在作文課上玩了一次。失明時(shí)游戲。只有通過(guò)這個(gè)游戲，我才能知道這對(duì)盲人來(lái)說(shuō)有多難。
在游戲開(kāi)始時(shí)，老師告訴了我們游戲規(guī)則。老師拿著一條絲巾蓋住游戲者的眼睛，讓另一個(gè)人拿著一塊長(zhǎng)海綿讓被蓋住的人找到海綿，路上有許多障礙物。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是陳勝宇姐。當(dāng)她看著它時(shí)，天已經(jīng)黑了。陳勝宇姐小心翼翼地向前走著。她認(rèn)為還有一個(gè)辦法。她不小心撞到了桌子上。她又走了一遍，終于找到了海綿。同學(xué)們給了陳余省杰熱烈的掌聲作為鼓勵(lì)。
學(xué)生們的表現(xiàn)也很好。每個(gè)人的.表現(xiàn)都不一樣，但是每個(gè)人都很難得到東西。最可憐的是尚淼。
老師遮住了尚淼的眼睛。非常黑暗。湯淼覺(jué)得自己是個(gè)大活人，但為什么他的手沒(méi)有海綿？在老師的提醒下，湯淼知道原來(lái)有兩個(gè)人。楊一浩在尚淼面前。尚淼不得不努力工作才能拿到海綿。
最后，是我。我小心翼翼地走著。我摸遍了胡的手，但夠不著。我又摸了一遍，終于找到了。原來(lái)她躲在背后。
只有通過(guò)這次經(jīng)歷，我才能知道眼睛有多重要。將來(lái)我會(huì)好好照顧他們。將來(lái)我會(huì)更加尊重盲人的叔叔和嬸嬸。
當(dāng)盲人學(xué)生作文6
很久很久以前，一個(gè)國(guó)王帶著一頭大象去山下，因?yàn)槊粤寺�，所以決定住在山下。
盲人老大對(duì)其他盲人說(shuō)：“我們等國(guó)王去散步的時(shí)候去摸大象吧�！逼渌齻�(gè)盲人同意了。
傻傻的盲人老大飛快沖進(jìn)了屋子，向大象跑去。突然“哎呦”一聲，盲人老大一頭撞到了大象的肚皮上，說(shuō)：“原來(lái)大象是一堵墻啊！”
愚蠢的盲人老二慢悠悠地走進(jìn)去，碰到了大象的耳朵，大象一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，扇起了大耳朵。盲人吹到了風(fēng)，高興地說(shuō)：“大象的耳朵是一把蒲扇�！�
第三個(gè)笨手笨腳的盲人從屋子里闖了進(jìn)去，爬到了大象的`背上，大象覺(jué)得有什么東西壓著它，于是翻了個(gè)身，把盲人壓得像個(gè)麥餅。百姓們見(jiàn)了，把大象推了一下，它立起來(lái)了，盲人喘著氣說(shuō)：“這，這大象……就是，是一座，座，房子……嘛！”
最后一個(gè)矮盲人搖搖晃晃地走進(jìn)去，大象的屁股正對(duì)著他，所以他摸到的是尾巴。他捏了捏尾巴，大象覺(jué)得有點(diǎn)兒癢，就用尾巴一甩，把盲人四甩到了天邊。他一邊飛一邊想：大象是抽人的鞭子。
其實(shí)他們說(shuō)的都是錯(cuò)的，因?yàn)樗麄兠艘粋�(gè)部分，沒(méi)有摸到整個(gè)大象。
當(dāng)盲人學(xué)生作文7
在這個(gè)世界上有許多人看不到草長(zhǎng)鶯飛；看不見(jiàn)日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來(lái)感受一下當(dāng)盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛，發(fā)現(xiàn)四處都是白的。左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后我覺(jué)得有些暈，好像地都斜了。
我走出房間，我先扶著墻提心吊膽的走著，忽然我的手扶到了一個(gè)圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門(mén)的旁邊，我就大步流星的走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)門(mén)就在這里，接著我碰到了門(mén)框，當(dāng)我要走進(jìn)走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來(lái)。我想：這次冒險(xiǎn)僅用了半分鐘。真是可怕呀！
我回到沙發(fā)上想了想，還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長(zhǎng)鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的`東西。
從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。
【當(dāng)盲人學(xué)生作文】相關(guān)文章：
當(dāng)盲人學(xué)生作文7篇11-11
盲人的作文09-17
盲人的眼睛作文11-12
我當(dāng)盲人作文11-04
盲人與啞巴作文07-15
體驗(yàn)盲人的作文08-12