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雨中的即景學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-09 23:13:09 小學(xué)生作文 我要投稿

雨中的即景學(xué)生作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雨中的即景學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中的即景學(xué)生作文(15篇)

雨中的即景學(xué)生作文1

  雨很神秘,時(shí)大時(shí)小、變幻莫測(cè),但每次來(lái)到都會(huì)洗去世界的污濁,它可堪稱潔凈世界的“清潔工”。

  下雨前,原本潔白的云朵被風(fēng)這位魔法師一吹,搖身一變,成了黑乎乎的陰云,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下壓,像是要將世界蠶食掉。蜻蜓飛得低低的,還到處亂飛,像是在提醒動(dòng)物們:“雨來(lái)了,請(qǐng)大家做好防汛準(zhǔn)備。”

  蜻蜓們剛剛飛走,只見(jiàn)黑壓壓的天空中閃過(guò)一道亮光,傾盆大雨突然就落下來(lái)了!這場(chǎng)雨來(lái)得突然、猛烈,有著排山倒海的氣勢(shì),好像是天河決堤了。豆大的雨點(diǎn)打到淬不及防的小樹上,小樹新鮮的葉子被打落好多,樹干也被壓彎了,像是在抱頭求饒:“雨哥哥,快饒了我吧,我才剛長(zhǎng)出來(lái),經(jīng)受不住這樣的沖擊呀!”然而雨并沒(méi)有停下他的腳步,反而來(lái)得更猛烈了。大滴大滴的雨點(diǎn)落到房頂上,跟瓦片較起了勁,那“叮叮咚咚”的聲音像是在和瓦片宣戰(zhàn)呢。在大街上,外出的人們紛紛撐起了傘,傘的大小不一,顏色不同,紅的、粉的、綠的、黃的`……路人的傘在馬路上穿梭移動(dòng),構(gòu)成了雨里一道獨(dú)特的風(fēng)景——花傘大比拼。

  雨漸漸停了,又一陣大風(fēng)吹來(lái),烏云就像是做錯(cuò)事的孩子,一溜煙兒跑了。剛剛被壓彎腰了的小樹又直起了身板。綠葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,十分好看。被大雨沖刷之后的大地格外干凈。

  雨就是這樣,來(lái)時(shí)突然,去時(shí)也突然,但每次都給人們帶來(lái)清新的空氣和潔凈的環(huán)境。

雨中的即景學(xué)生作文2

  “嘩嘩嘩......”

  “嘭嘭嘭......”

  咦?是誰(shuí)在演奏音樂(lè)?哦,原來(lái)是雨妹妹搞的惡作劇呀!

  雨妹妹好頑皮。∧憧,她一會(huì)兒跳進(jìn)池塘,水波隨著她的到來(lái),來(lái)回地?cái)U(kuò)散,一圈又一圈,真是美極了。對(duì)了,她還把生活在那里的小魚惹得四處亂撞呢!她一會(huì)兒又跑進(jìn)森林,雨珠落在樹葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好聽極了。如果說(shuō)樹葉是樂(lè)器,那頑皮的雨妹妹就是演奏手,奏出一曲曲動(dòng)聽的歌謠,真是完美搭檔!不過(guò),她可不在意這些,她玩夠了,就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢?因?yàn)檠,那里有玻璃,她天生喜歡音樂(lè),雨點(diǎn)打在玻璃上,會(huì)發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音,非常美妙動(dòng)聽。雨妹妹真是太喜歡這聲音了,不敲打過(guò)癮,還就不走了呢!

  耶?太陽(yáng)公公怎么也來(lái)了?他可真是個(gè)工作狂呀!你看,人們上班的'時(shí)候,他還在工作;中午下班了,他也在工作;就連雨妹妹來(lái)了,他還得出來(lái)工作。真是太勤快啦!

  哇——這太陽(yáng)雨真是太美了!抬頭看,太陽(yáng)照射著雨珠,一絲絲,一縷縷,像無(wú)數(shù)金絲線,編織著金色的輝煌。這金色的絲線,落入土地,給小草染上綠色,給花朵染上彩色,染上金色,所有的植物都呼喚著雨。雨還在下?粗,看著,我感覺(jué)天地一片金黃。在雨中,太陽(yáng)似乎變得更紅了,更近了。

  忽然,雨停了,像有一只手把云朵撥開——哈哈,太陽(yáng),在歌唱……

  !雨中即景。

雨中的即景學(xué)生作文3

  盼望著,盼望著,烏云布滿天空,傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)。

  天地間灰蒙蒙的一片,但在雨水的洗刷下,樓房的紅瓦、粉墻,大樹的綠葉,商鋪的廣告牌都干凈了許多,鮮艷了許多,在灰蒙蒙的世界里格外醒目。

  不知疲倦的'知了終于安靜下來(lái),耳朵里少了聒噪,多了清脆的雨聲。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,偶爾傳來(lái)幾聲低沉的雷聲,像是古代金戈鐵馬隆隆的戰(zhàn)鼓聲。

  不遠(yuǎn)處有一座三層小樓,樓頂是一個(gè)大平臺(tái)。一柱一柱的雨水打在平臺(tái)上,濺起一朵又一朵晶瑩剔透的水花,無(wú)數(shù)朵美麗的水花連成一片,在風(fēng)的吹卷下,從平臺(tái)的一邊翻滾著奔襲到另一邊,猶如海邊的白浪。一波又一波的白浪在樓頂上洶涌澎湃,綿延不絕,蔚為壯觀。

  “綠葉羅裙一色裁,雨花向臉兩邊開!备叽笸Π蔚姆▏(guó)梧桐,枝繁葉茂的無(wú)花果樹,青翠欲滴的竹子,還有很多叫不出來(lái)名字的樹木,在風(fēng)雨中搖擺,猶如一群大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的穿著綠色連衣裙的姑娘,在風(fēng)中放聲歌唱,在雨中翩翩起舞。

  地上,雨水不斷地向低洼的地方匯聚,形成一個(gè)又一個(gè)小小的“湖泊”。雨水不停地落在“湖面”上,激起一個(gè)又一個(gè)泡泡。有的泡泡瞬間破碎,有的泡泡蕩漾在“湖面”上,等到有雨點(diǎn)打在它的身上,它就和雨點(diǎn)快樂(lè)地合二為一,成為“湖水”的一部分。

  快樂(lè)從天而降,隨著雨水,落在哪里,哪里就有一點(diǎn)快樂(lè);流到哪里,哪里就有一片快樂(lè)。

雨中的即景學(xué)生作文4

  傍晚,我正在小區(qū)里玩。突然,幾滴冰涼的水點(diǎn)兒落在我的頭上,我伸手摸了摸,又有幾滴水落在我的手上。“呀,下雨了!”我驚喜地喊道。附近的幾個(gè)人全都伸出手,感覺(jué)到雨滴后興奮地說(shuō)著:“下雨了,下雨了!”

  綠豆大小的雨滴讓我開心不已,我高興地?fù)P起手去擁抱雨滴。雨水一滴一滴,冰冰涼涼,調(diào)皮地和我玩捉迷藏。它們一邊“沙沙、沙沙”地在我耳邊叫著:“在這里,我在這里呢!”一邊機(jī)靈地跑來(lái)跑去,一會(huì)打在我的手上,一會(huì)打在我的胳膊上,一會(huì)打在我的頭上。

  沒(méi)過(guò)多久,雨“嘩、嘩、嘩”地下大了,我趕緊跑回家,站在窗子前繼續(xù)欣賞雨景。剛才悠閑納涼的人們都不見(jiàn)了,不得不在外面行走的人全都撐開了雨傘。雨傘花花綠綠,像姹紫嫣紅的.花朵,又像五顏六色的蝴蝶,自由自在地飛來(lái)飛去。

  雨滴“啪嗒、啪嗒”地敲打著玻璃窗,在玻璃上留下深深淺淺的水痕,像一幅幅的抽象畫,有時(shí)是巍峨的高山,有時(shí)是廣闊的大海,有時(shí)是一幢幢高樓大廈,有時(shí)是一群玩游戲的孩子變幻莫測(cè),給人無(wú)窮無(wú)盡的想象。

  雨漸漸停了,人們又紛紛走到室外,貪婪地享受雨后清新的空氣?諝庵袕浡嗤恋那逑悖钊诵臅缟疋。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)一陣陣涼意。古人總結(jié)的真有道理,果然是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”

雨中的即景學(xué)生作文5

  今天天氣不知怎么了,十分悶熱,大樹一動(dòng)不動(dòng)宛如一位站立不動(dòng)的士兵,天上的云朵黑壓壓的,就像披了一件黑外套,而整個(gè)天空就像蓋了一層灰蒙蒙的灰布,可怕極了。

  “轟隆隆”“轟隆隆”,不一會(huì)兒,天空響起了雷聲,還夾雜著一閃而過(guò)的閃電,我想,這應(yīng)該是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子——閃電,因?yàn)殚W電兒子的畫畫的不好,所以,那響亮的雷聲是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子閃電,而那一閃而過(guò)的閃電就是被丟掉的黃色顏料吧!

  “嘩啦啦”不一會(huì)兒,被丟掉畫板和顏料的閃電,就“哇哇大哭”起來(lái),就像源源不斷的河水一樣,不管怎么止都止不住,不過(guò),仔細(xì)聽這雨聲,忽大忽小,忽快忽慢,你聽,“咕咕咕”可愛(ài)的小鳥在巢里歡快的“唱”著,“哈哈哈”在家中玩的孩子,發(fā)出的嬉笑聲也加入了助唱的隊(duì)伍里。你看,那雨滴多像一顆顆晶瑩剔透的寶石呀!你看,那雨滴落下時(shí)漸起的小水洼,多像一個(gè)漂亮、美麗的皇冠!

  過(guò)了好久,雷公公終于把閃電給哄睡著了,我們美麗的彩虹姐姐穿著七彩的衣服出來(lái)了,雨后的空氣也十分清新,就像噴了香水一樣,完全沒(méi)有了以前那種悶熱的感覺(jué)。那站立不動(dòng)的大樹在風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞,那因雨水而填滿的小水洼,在落日的照耀下顯得格外美麗,那被雨水洗滌過(guò)的植物是多么美麗、可愛(ài)呀!天上的`云也像被洗干凈了似的,變的白白的,雨后的空氣是那么的清新,令人心曠神怡。雨后的世界是那么美麗,那么一塵不染。

  雨天真美!

雨中的即景學(xué)生作文6

  雨,是一種常見(jiàn)的大自然現(xiàn)象,一場(chǎng)悄無(wú)聲息的雨之后,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,給我們帶來(lái)了不一樣的景色。

  嘩啦嘩啦,是什么聲音?像一小串小鈴鐺。哦!那是雨聲,那是滋潤(rùn)大地的優(yōu)美的聲音,是他們?cè)谘葑鄡?yōu)美的樂(lè)曲。

  窗外的雨很大很圓,好像是王母娘娘不小心將珍貴的項(xiàng)鏈珠子散落下來(lái),雨沒(méi)有規(guī)律,而且是任風(fēng)叔叔將它隨意擺動(dòng),只見(jiàn)它落在屋頂上,像玩滑梯似的滾落,還發(fā)出似美妙音樂(lè)的`歡笑聲;落在汽車上,滴答滴答像是在與汽車們嬉戲。聽,他們玩的多開心,在汽車伯伯那鼓鼓的肚皮上跳來(lái)跳去,簡(jiǎn)直把它當(dāng)蹦床了;它還落在那棵又高又大的松樹上,與零散的樹葉躲躲藏藏,這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的開心極了。

  它還落到了很多很多地方,落在了每個(gè)地方都有一種顏色,它好似變色龍,在天空還是藍(lán)色,在降落下時(shí),因?yàn)橛辛颂?yáng)公公溫柔的撫摸,它便成了五顏六色的藍(lán)色、紅色、橙色……各種各樣的顏色,在空中形成了七彩的畫面。

  雨后,太陽(yáng)公公的全貌露了出來(lái),協(xié)助玉皇大帝將這頑皮的項(xiàng)鏈珠子收了回去,他們漸漸消失了,在這過(guò)程中,空氣變得清新了。正是有了雨那清新的味道,才能使空氣更好。

  雨滴,頑皮的小雨滴,就是這世間那一根根彩筆,繪畫著一年四季,我愛(ài)它。

雨中的即景學(xué)生作文7

  “轟隆隆,轟隆隆!”雷公公又發(fā)怒了,一瞬間,傾盆大雨下了起來(lái),把我嚇了個(gè)魂飛魄散。真是頭疼!不知道哪朵調(diào)皮的云兒把雷公公吵醒了。原本我想出去在草坪上玩穿梭游戲的,這下泡湯了。

  我走到窗前,把手伸向窗外,水滴打在我手上,手臂上,好像針刺一樣,我害怕得縮回了手。遠(yuǎn)看雨滴,千萬(wàn)條線,連綿不斷,組成了一道道密不透風(fēng)的簾子,朦朧迷離。樓下的樹木,有的隨著雨滴,大聲歡笑,有的被雨打得愁容滿面,低頭哭泣。路上行人稀少,偶爾的,也來(lái)也匆匆,去也匆匆。大家多么盼望這場(chǎng)雨快點(diǎn)停,讓雷公公回家好好地睡上一覺(jué)。

  可是雷公公一點(diǎn)沒(méi)有罷休的意思,繼續(xù)電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。“看來(lái)雷公公要無(wú)法無(wú)天了”,我喃喃自語(yǔ)著。

  這時(shí),我看見(jiàn)樓下的一朵花和一棵柳樹在暴雨中對(duì)話,柳樹驕傲地說(shuō):“你這小花朵,快被淋垮了吧?看看我,哈哈,多么強(qiáng)健的體魄!”說(shuō)完,柳樹挺了挺自己的腰肢,得意地望向蒼穹。

  小花朵倔強(qiáng)地挺直著身體,好像要做暴風(fēng)雨中的海燕,她一動(dòng)不動(dòng)站在那里,好像雕塑一般,完全不理睬柳樹投來(lái)的嘲諷的目光。

  突然,一道閃電劈了下來(lái),柳樹悠閑地在那里洗著頭,又一道閃電劈了下來(lái)。柳樹渾身顫抖,他感到了前所未有的絕望和無(wú)助。

  可是雷公公毫不理會(huì),一連打了十多個(gè)連環(huán)的`雷聲,直到柳樹被折斷燒焦。

  多么慘烈的狀況啊,我看了看雨中的小花朵,默默地抬起頭,望向茫茫的雨霧。

雨中的即景學(xué)生作文8

  “嗚嗚”一陣大風(fēng)吹過(guò),仿佛是在告訴小朋友們,雨姐姐要來(lái)了,不要貪玩,快回家吧!

  街道上的人們都聽見(jiàn)了風(fēng)哥哥的話,都匆匆的往家趕,生怕被雨姐姐攔住,原來(lái)熱鬧繁華的城市,一下子就變得安安靜靜了!皣W嘩”雨姐姐趕來(lái)了,一個(gè)小水滴落到了我的'鼻頭,我仔細(xì)看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石,第一次發(fā)覺(jué)原來(lái)雨這么美!真想讓全世界人都靜下心來(lái),感受雨帶來(lái)的美,我相信不論你有什么煩惱,看完這么可愛(ài)小巧的雨滴,一定會(huì)感到心情舒暢的。突然間,我感到了一絲涼意,趕緊拿出我的“法寶”,沒(méi)錯(cuò),就是我的小花傘,如果你有幸站在高樓上,往下望去,人們的雨傘五彩繽紛的,再加上雨姐姐帶來(lái)的霧,那真是美如仙境。

  “嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”這大概是樹爺爺感謝雨姐姐,讓他們有了足夠的水分;“嘩嘩”這應(yīng)是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長(zhǎng)了;“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動(dòng)人了。雨越下越小,難道雨姐姐真的要走了嘛?我真想全力挽回她,可雨姐姐還是走了,但她給我們留下了一個(gè)禮物,它是什么哪?哦!原來(lái)是無(wú)數(shù)的小水滴,遇見(jiàn)了太陽(yáng)公公,他們變成了一條繽紛的彩虹,掛在天空中,真是太美了!

  我愛(ài)雨姐姐,她讓我們的家園變得更加清新,我喜歡雨姐姐送給我們的禮物,也期待你下一次的到來(lái)。

雨中的即景學(xué)生作文9

  這場(chǎng)雨來(lái)的無(wú)聲無(wú)息,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),它就已經(jīng)悄然而至。

  “滴答,滴答……”屋檐上的水落了下來(lái),在地上匯成了一個(gè)小水洼,F(xiàn)在是小雨,雨滴打在樹上、地上、屋頂上,還有五顏六色的花傘上,奏成了如清泉般清脆的美妙樂(lè)章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來(lái)的層層漣漪。

  不知是哪個(gè)小雨滴帶的頭,速度猛然加快,身體也膨脹了一些。有了領(lǐng)頭羊,大家都開始向它學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒雨便大了起來(lái)!皣W————”雨大了,原本那緩慢而有清脆的樂(lè)章不見(jiàn)了,取而代之的,是深沉的而又歡快的.樂(lè)章,就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般,抑揚(yáng)頓挫,高低起伏。

  “嘩——”汽車在經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的地方時(shí),濺起一陣水花,它們跳躍著,不一會(huì)兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來(lái),形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶,任由水汽迎面而來(lái)。不知過(guò)了多久,雨依然下著。突然,樓下傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,我探頭望去,原來(lái)是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!

  漸漸地,天空的顏色從灰色變成了白色,這時(shí)候,雨滴們也都剎住了車,不再玩蹦極了。“滴——答——滴——答——”這仿佛是一次雨的余韻。

  到了下午,隨著一聲悶雷——“轟隆!”一場(chǎng)“雨的盛宴”又要開幕了……

雨中的即景學(xué)生作文10

  窗外下著雨,雨點(diǎn)兒落到地上,發(fā)出“噠噠”的響聲,聽起來(lái)就如猶如一首樂(lè)曲,時(shí)而輕快,時(shí)而沉重,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,漸漸的雨聲小了,仿佛是這首樂(lè)曲的曲終。

  雨過(guò)天晴,空氣中彌漫著泥土的芳香,天空好像被雨洗刷了一般,抹去之前的烏云,變得晴空萬(wàn)里。潔凈的天空好像被涂上了一層藍(lán)色的顏料,從原來(lái)的灰蒙蒙變得蔚藍(lán)。太陽(yáng)公公又悠閑的掛在了天空,小鳥也從巢里飛出來(lái),盡情享受雨后的陽(yáng)光。它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):雨后的陽(yáng)光可真舒服,好想一直這樣曬太陽(yáng)啊。花園里的花也都綻開了笑臉,一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子一搖一擺,就好像在對(duì)我招手示好。小小的雨滴離開云朵媽媽的懷抱,落到了葉子上、房頂上、石頭上,可是他們并沒(méi)有停止腳步,努力地和同伴兒匯合變成大水珠,再變成更大的水珠,等到變得又大又重的時(shí)候,這一顆顆的珍珠般的水珠便乘著葉子滑梯滑落到地上的.小水洼里。

  雨后的小水洼就如一面面鏡子散落在地上,映照天空的美景,這時(shí),許多頑皮的孩子們便穿上雨鞋在水洼中蹦跳著,濺起泥水,泥水中包含了孩子們愉快的心情和歡樂(lè)的笑聲,他們?cè)谒葜写螋[,即使?jié)M身泥水也開心依舊。蔚藍(lán)的天空,唱歌的小鳥,綻開的花朵,晶瑩剔透的雨珠,猶如鏡子的小水洼,濺起的泥水和孩子們歡樂(lè)的笑聲與愉快的心情,組成了一幅柔美溫馨和諧的畫。

雨中的即景學(xué)生作文11

  清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)地上有積水,原來(lái)昨夜下雨了。吃過(guò)早飯,我走在上學(xué)的路上,欣賞著雨后的美景。

  烏云還沒(méi)有散開,幾絲陽(yáng)光從云縫間隙中透射出來(lái)。地面濕漉漉的,積水映照著路上的行人。

  樹上的枝葉淋了一夜的雨,顯得更加青翠了,有幾片剛長(zhǎng)出的新葉,經(jīng)不起昨夜的風(fēng)雨,悄無(wú)聲息地綴在濕潤(rùn)的泥土上。小水坑無(wú)處不在,我小心翼翼地走著每一步。

  小雨還在下著,空氣潮濕,讓人悶得慌。

  到學(xué)校了,有些同學(xué)正急急忙忙地跨進(jìn)校門,往教室飛奔呢,不時(shí)踩到一處處積水,腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里,自在極了。

  到了教室,我放好書包,從窗戶向外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)灰白色的教學(xué)大樓好似蒙上了一層薄霧,那些薄霧飄忽不定,使得那些大樓“仙氣”蓬勃,有種詩(shī)意濃濃的感覺(jué)。

  中午休息時(shí),潮氣還未散開,操場(chǎng)上空彌漫著一層不濃不淡的白霧,像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水,霧氣在三樓和四樓之間徘徊,但這樓間的霧氣比操場(chǎng)上的要薄、要淡,不細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的'。

  下午四點(diǎn),快要放學(xué)了,這時(shí)霧氣早已完全散開,不見(jiàn)了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開,陽(yáng)光灑在整個(gè)校園中。

  雖然說(shuō)我不喜歡暴雨,但是我喜歡這秋雨,這淅淅瀝瀝的秋雨,就像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,將這美景向我娓娓道來(lái)。

雨中的即景學(xué)生作文12

  早上起來(lái),晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。

  沒(méi)多久,天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來(lái),仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空,雷公公也拿起他有魔力的鼓,使勁地拍了幾下,發(fā)出轟咚咚咚的聲音,調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈,吹得小樹枝都不停地點(diǎn)頭。

  “噠……噠”這一緩一快的.雨聲,不就是一首動(dòng)聽的歌曲嗎?雨一滴一滴地打在樹葉上,一滴,兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,它們跳在了一起,一串一串的,像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈!

  路上行人撐著五顏六色的雨傘花,瞬間,街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上,還那清脆的腳步聲,宛如一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  “轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來(lái),天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電,像一道利劍,狂風(fēng)暴雨來(lái)了。街上的人們也都急忙地加快了腳步,路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了,一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈,像極了可愛(ài)的星星。

  漸漸地,雨小了。不知什么時(shí)候,可愛(ài)的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了,雷公公也累了,害羞的太陽(yáng)從云后面探出頭來(lái),露出了半個(gè)笑臉,把天空照得金燦燦的。

  雨后萬(wàn)物重生般驚艷,街道更干凈了,樹木更清綠了,空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來(lái),令人心曠神怡;小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了,青蛙“呱呱”叫起來(lái)。

  雨,我愛(ài)你變化莫測(cè);我愛(ài)你滋潤(rùn)萬(wàn)物!雨中的景色真美,以后我要多多觀察大自然!

雨中的即景學(xué)生作文13

  我最喜歡下雨天,不因別的,只因?yàn)樗拿馈?/p>

  在一個(gè)春天的清晨,當(dāng)我從溫暖的床上睜開眼,并瞧見(jiàn)窗外黑壓壓的,仿佛有一塊灰色的布蒙著天空,我打開窗,一股涼風(fēng)沖我吹來(lái),于是我關(guān)上窗,坐在室內(nèi)欣賞窗外景色。

  起初,天上布滿陰云,點(diǎn)點(diǎn)飛鳥匆匆歸巢,人們要么收曬在室外的衣服,要么趕回家,時(shí)間仿佛快了許多。

  不久,天空劃過(guò)一道閃電,緊接著,一陣震耳欲聾的雷聲,幾乎要把人的鼓膜震破。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了,那聲音真動(dòng)聽!雨滴滴到小河里,濺起完美的對(duì)稱水花,晶瑩的水花在河面跳舞。

  幾分鐘后,雨漸漸大起來(lái)了。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來(lái),形成了一道道美輪美奐的水幕。水飛快的流下來(lái),就像一條瀑布,濺起的水花給水幕掛上了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的寶石。你撥動(dòng)它,它就在你手撥動(dòng)的路線上留下閃爍的銀色線條,那情景著實(shí)迷人,猶如天上可愛(ài)的星星對(duì)你眨眼。那水幕邊上起了霧,霧為水幕蒙上神秘的面紗,水幕像個(gè)嬌羞的小姑娘,用水霧擋住了半張臉,露出美麗的眼睛。嘩啦嘩啦的`水聲是雨天的配樂(lè),薄霧是五線譜,那水幕就是一串跳動(dòng)的音符,他們共同和諧的組成了一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。

  漸漸地,雨小了。又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,街上花花綠綠的雨傘收起來(lái)了,人們又出來(lái)呼吸新鮮空氣了。

  下雨嗬,你讓我陶醉,你讓我留戀!

雨中的即景學(xué)生作文14

  清晨,我透過(guò)玻璃窗往外望,天空灰蒙蒙的,烏云密布,太陽(yáng)害羞地躲到了重重疊疊的云層里去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝地下來(lái)起來(lái),雨娃娃們從天而降。有的跑到了屋頂上,開心地玩起了滑滑梯;有的跳進(jìn)了小河里洗澡,水面上立刻蕩漾起一圈圈漣漪;還有的落在了田野里,和莊稼玩起了捉迷藏,莊稼們點(diǎn)頭哈腰,樂(lè)得合不攏嘴......

  漸漸地,雷公公開始賣力地敲打起架子鼓,似乎是想讓全世界都聽見(jiàn)他著震耳欲聾的響聲。頓時(shí),天空像被撕開了一個(gè)口子,雨越下越大,仿佛是從九天飛瀉而下。

  我撐了一把傘走到門外,看見(jiàn)街上的人都行色匆匆。有人沒(méi)帶傘,索性將公文包頂在了頭上,不顧一切地跑著。有人和同伴共拼一把傘,你摟著我,我抱著你,恨不得變成連體姐妹一般。還有些人急中生智,躲到了商鋪的.遮陽(yáng)棚下,不一會(huì)兒,那里就站滿了人,連插腳的地方都沒(méi)有了。從棚沿邊流下的雨變成了一道水簾門,急急地打在地上,濺起了朵朵小水花,一起流向了臺(tái)階。不多時(shí),三級(jí)的臺(tái)階變成了一個(gè)小型的疊瀑。

  馬路上的積水越來(lái)越多,慢慢地匯成了小溪流,潺潺地奔向了排水口。汽車風(fēng)馳電掣般駛過(guò),濺起高高的水花,好像在海上玩著沖浪。十字路口前排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,喇叭聲此起彼伏。那風(fēng)聲、雨聲、鳴笛聲,奏成了一曲激昂壯烈的交響樂(lè)。

  !我愛(ài)這雨中的景!我愛(ài)這雨中的人!我愛(ài)著雨中的歌!

雨中的即景學(xué)生作文15

  雨中的景,是清新優(yōu)雅的,宛如仙女的旗袍,在柔美中更平添了一份恬靜。這是屬于雨的天堂,正述說(shuō)著雨的故事!

  雨,是靜美的。輕柔的雨絲,輕輕拍打著雨傘,不幸掉在地上的,變成一汪汪小水洼,不停擴(kuò)大,擴(kuò)大,好像水洼里裝的不是水,而是無(wú)際的星辰大海,如夢(mèng)如幻。路人一踩,水洼里便蹦出無(wú)數(shù)顆繁星。雨絲繼續(xù)拍打著,拍打著地面,拍打著裝著繁星的水洼……

  雨,是活潑的。雨變大了,也變可愛(ài)了,它們把路人的雨傘當(dāng)做鼓,“噼里啪啦”地奏樂(lè),時(shí)不時(shí)跳起圓舞曲,用優(yōu)美的舞步向大家展現(xiàn)自己的才華,歡快的樂(lè)曲還在不停地奏響:“噼里啪啦,噼里啪啦”……

  雨,是歡樂(lè)的。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,跳動(dòng)著,雨與風(fēng),配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn),落地迸濺,粉身碎骨,如隕落的美人,讓人惋惜不已。它們激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的`心田,它是如此寧?kù)o,又如此有活力。

  雨,是清新的。半環(huán)彩虹把天空分成了兩半,一半是海藍(lán)色的晴空,一半是棉花糖似的積云,雨珠們可舍不得離開,它們來(lái)到花園的郁金香上,來(lái)到果園的柳橙上,來(lái)到房子的窗檐上,來(lái)到了柳樹的葉子上……幾乎哪兒都有它們的身影,小小的,透明的,圓滾滾的,好像墜落的星星,閃著璀璨的光芒。

  雨啊,就像古箏的古典之殤,彈撥出悅耳的音符;雨啊,如天空般廣闊,如星河般耀眼,如玉石般光潔……

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