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感受小學(xué)生作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感受小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受小學(xué)生作文1
三年級(jí)期末考試時(shí)，我在誠(chéng)信考場(chǎng)參加了考試。來(lái)到誠(chéng)信考場(chǎng)，老師先把書包收了上去。發(fā)完考試卷，一個(gè)老師也沒留在教室里監(jiān)考，完全靠學(xué)生們的自覺性。沒有老師在，開始我還覺得有點(diǎn)不習(xí)慣，抬頭看看其它同學(xué)，都在埋頭答卷，我也放松了心情開始答題。
答著答著，突然有一道“攔路虎”難住了我，我想偷看一下別的同學(xué)，可轉(zhuǎn)念一想，能在誠(chéng)信考場(chǎng)里考試，是學(xué)校對(duì)我的信任，也是考驗(yàn)我的好機(jī)會(huì)。我應(yīng)該經(jīng)受住老師的考驗(yàn)。這樣一想，我就自己反復(fù)讀題，終于解出來(lái)了。心里別提有多高興了。能在誠(chéng)信參加考試，是一種驕傲，更是一種榮譽(yù)，也是老師對(duì)自己的認(rèn)可。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，從小樹立誠(chéng)信品質(zhì)，非常重要，一日誠(chéng)信不難，難的`是誠(chéng)信到底。我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自我約束，堅(jiān)持誠(chéng)信。
感受小學(xué)生作文2
屬于我的社會(huì)，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)他�，F(xiàn)在的社會(huì)被一些不明是非的人給破壞了，混亂了，那些人使我不明白自己的價(jià)值。
我在迷茫，在旋，在尋找我的社會(huì)。對(duì)不起，我沒有尋到…。我的世界完全被干擾了，那些人使我戴上了虛偽的面具，我再也找不到我的天真了，因?yàn)�，我怕揭露了面具而面目全非…這是我第一次感受社會(huì)承受的恥辱。我們這些后者完全不知所措，我們只能順其自然，但是我們要學(xué)會(huì)拯救自己，不要落入深淵。色情、愛情、錢財(cái)這些真的有那么好嗎？這就是歧途的源頭。
社會(huì)治安是好，但誰(shuí)又能撥開虛擬看世界呢！誰(shuí)也不能。終究的結(jié)果是靠自己表現(xiàn)的，而不是無(wú)謂的一次又一次的把錢財(cái)當(dāng)成人生，但是他們走不了人生的路，看不了人生的挫折與困難，就意味著寂靜的.夜空中又多了幾顆復(fù)雜的星星。古人云：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。正所謂這個(gè)道理。
希望，我們的明天；明天，我們的希望。這第一次珍貴的感受，使我終身難忘。
感受小學(xué)生作文3
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的'同學(xué)，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，但樂極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問題，聽到老師的表?yè)P(yáng)，我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓(xùn)也有收獲。
感受小學(xué)生作文4
今天，我們大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了;他把筆再抖一抖，桃花就開了;他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長(zhǎng)了。
我們走過(guò)蜿蜒曲折的石階，走過(guò)桃花林，走過(guò)油菜花地，還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上，我們嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮，他把畫筆顏料抖在了我們的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著我們吹氣，把我們的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往我們的'脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái)，我們?cè)诰琵埍谇暗男〕靥晾镒ヲ蝌�。小蝌蚪們�(cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯�，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
感受小學(xué)生作文5
我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課傳過(guò)來(lái)，是一件很棒的事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來(lái)，而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔�，我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)。
我覺得上網(wǎng)課的'最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。
感受小學(xué)生作文6
每次出門看到別的小朋友，站在商店前，吵著跟媽媽說(shuō)要買東西的時(shí)候，我就想起小時(shí)后的樣子，小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來(lái)要求爸、媽幫我買東西，讓媽媽傷心，也讓爸爸煩惱�，F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該，覺得現(xiàn)在的自己這么好，之前怎么可能吵鬧呢？
聽長(zhǎng)輩說(shuō)我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”，小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開，剛開始他們不知道我要做什么，就一直說(shuō) 趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機(jī)會(huì)買東西，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)失靈啦！
現(xiàn)在的'我已經(jīng)四年級(jí)了，許多行為都改變了，也長(zhǎng)高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經(jīng)沒有了，也絕對(duì)不會(huì)再用了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我，長(zhǎng)大了。
感受小學(xué)生作文7
4月13日星期天的`上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去參加英語(yǔ)二星級(jí)考試。當(dāng)走到校門口時(shí)，我看見已有許多家長(zhǎng)正在外面等候。這時(shí)，楊校長(zhǎng)微笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)拿出準(zhǔn)考證”，我說(shuō)：“給您”，我既興致勃勃又非常緊張。
我先在教室門口排隊(duì)等候，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我先考的是兒歌和看圖說(shuō)話，一位和藹的老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“set down，please！”我說(shuō)：“ok”。我認(rèn)真地對(duì)待每一道題，最后終于通過(guò)了五項(xiàng)，我興奮得跑出門外，把蓋有五顆星的準(zhǔn)考證拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，還要繼續(xù)努力”。
通過(guò)參加星級(jí)考我學(xué)會(huì)了很多單詞，還提高了聽說(shuō)能力，如果你想提高你的聽說(shuō)能力，快來(lái)參加星級(jí)考吧！
感受小學(xué)生作文8
歲月如流水，在不知不覺中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里便久久不能平靜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)的'時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師把我退步的事情告訴了爸爸，爸爸回家把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，還向我講了許多學(xué)習(xí)方法和人生哲理。那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，我非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
感受小學(xué)生作文9
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒摔疼吧？”劉辰旭著急地說(shuō)。這是什么事呢？原來(lái)是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場(chǎng)，走到半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有車向我們開過(guò)來(lái)，于是快速按剎車，結(jié)果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說(shuō)：“你等一會(huì)兒�！比缓笏纛^騎車走了，我坐地上等他。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)紙盒，打開一看，原來(lái)是創(chuàng)可貼。
他打開盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時(shí)，一股暖流涌上心頭。我覺得拖累他，發(fā)自心底地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫咱們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動(dòng)了，說(shuō)：“嗯，我們是鐵哥們兒。”他笑了，我也笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺腿好多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑向鳳凰廣場(chǎng)走去。友誼是無(wú)價(jià)的，感受是用金錢買不回來(lái)的。那一刻，我感受了友誼。指導(dǎo)教師
感受小學(xué)生作文10
開學(xué)了，兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正睡覺的我，已經(jīng)被我的奶奶叫醒了，已經(jīng)兩個(gè)月多沒早起床了，我還很不舍這個(gè)暑假生活。
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了，我的第一感受就是，同學(xué)長(zhǎng)高了，同學(xué)都胖了，同學(xué)比以前幽默了。
新學(xué)期，新開始，然而我的'心情卻不怎么開心，因?yàn)橐幌氲匠醵袃杉?jí)分化，我就有一種壓力，果然開學(xué)的這一級(jí)時(shí)間，我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說(shuō)不出來(lái)……
開學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書里的道理，相信我們一定會(huì)打開知識(shí)的水源，一起努力吧！
開學(xué)以后，我要好好學(xué)習(xí)，不偷懶；我相信“知識(shí)大門”的鑰匙我一定會(huì)拿到的！讓我們一起加油吧！
感受小學(xué)生作文11
春節(jié)，是農(nóng)歷新年。中國(guó)人過(guò)舊歷年，一般最重視大年三十和正月初一這兩天。在我老家四川綿陽(yáng)，大年三十那天，家家戶戶會(huì)把家里打掃得干干凈凈，在門上貼上春聯(lián)和門神。我家的團(tuán)年飯?jiān)谕砩希淮蠹易尤顺猿院群日f(shuō)說(shuō)笑笑，別提多開心了。
吃完團(tuán)年飯，大家就一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爺爺奶奶則會(huì)把一個(gè)大樹根放在灶膛里讓它自己燃燒，要一直燃到正月初一早上，爺爺奶奶說(shuō)這象征著咱們家會(huì)在新的一年里紅紅火火。
初一一大早，我正睡得迷迷糊糊，聽見爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“新年來(lái)了，新年好、新年好!”于是，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上新衣服感受新年的新氣息。第一眼望到的是桌上熱氣騰騰的.湯圓和雞蛋，我大口大口地吃起來(lái)。奶奶說(shuō)：“湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓�！贝蠹叶夹ζ饋�(lái)，相信在新的一年里，大家全家一定會(huì)平平安安、紅紅火火!
感受小學(xué)生作文12
愛，是媽媽用手摸摸我的頭，
問問我有沒有不適，
讓人在寒冷中感到無(wú)限溫暖。
愛，是爸爸冒著雨到學(xué)校來(lái)接我，
好讓我不變成落湯雞，
但他卻從家中跑到學(xué)校。
愛，是外婆半夜爬起來(lái)幫我蓋被子，
我可能在夢(mèng)中沒有感覺到，
但是，卻讓我不會(huì)著涼感冒。
有友愛，
使我們?cè)诶щy面前凝結(jié)在了一起，
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)加油，
在同學(xué)生病時(shí)去看望他。
是母愛，
使我在沮喪時(shí)有人安慰，
在泄氣時(shí)給你鼓勵(lì)。
是這種愛，
讓全世界人們?cè)?.12大地震中出手相助，
是這種愛，
讓大家在甲流期共同抗擊。
愛，是不能用金錢所買的，
愛，是不能被大水沖蝕的，
愛，是不能被炮火打破的，
愛，是不能用語(yǔ)言描訴的.。
愛，是你我之間的橋梁，
愛，是有形與無(wú)形之間的連線，
讓我們懷著一顆赤子之心，去感受愛吧！
感受小學(xué)生作文13
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的'我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒有想過(guò)掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過(guò)，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒��！
感受小學(xué)生作文14
我6月16日是我考國(guó)際的日子，媽媽陪我來(lái)到考國(guó)際的'地方。國(guó)際學(xué)校，一共考兩門，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。11點(diǎn)我考完后，媽媽又陪我回家。
我回到家既高興、又膽怯，高興是因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單不算難，膽怯是因?yàn)橐还灿袃汕Ф嗳藚⒓涌荚�，可是只錄�?60名學(xué)生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦，不過(guò)我抱著考上考不上都一樣的態(tài)度考，即使我考不上也沒干系，蓋在參與。如果考上就珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，以后考上自己理想的高中。
所以我現(xiàn)在抱著考不上也沒有關(guān)系的態(tài)度在等分。不過(guò)我也想考上，畢竟升學(xué)率高，我還是有點(diǎn)私心。我敢怎么樣都得等著成績(jī)下來(lái)再說(shuō)。我考上了也要好好學(xué)是，因?yàn)槿送庥腥恕?/p>
希望大家為我祝福，讓我考上我理想的初中。
感受小學(xué)生作文15
啊，我的眼睛沒看錯(cuò)吧!我的數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn)，我的自信，一下子消失了，對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪里錯(cuò)了?因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都不會(huì)想到我竟然只考了74分，最后我找到了英音因?yàn)樽詮纳洗挝业钠谥锌荚嚳偡种坏昧宋迕缓�，我沒有好好的去學(xué)習(xí)，整天只想在網(wǎng)易放松還要當(dāng)自己落后時(shí)，我感覺許多老師好像是在指責(zé)我驕傲了，可是我可以肯定，我沒有驕傲，我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了，考前都沒有怎么復(fù)習(xí)?本來(lái)自己對(duì)那次考試，抱有一定的.信心，可是，沒想到......
我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.
他笑的感受，有快樂與悲傷，但是，弄好了，不會(huì)有人是快樂的吧還是拖著自卑，消極的心情。
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