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講衛(wèi)生的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-05 11:44:09 小學(xué)生作文 我要投稿

講衛(wèi)生的學(xué)生作文(集合9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的講衛(wèi)生的學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文(集合9篇)

講衛(wèi)生的學(xué)生作文1

  放學(xué)了,丁丁覺得肚子很餓,就拿出媽媽早上給他的香蕉津津有味地吃了起來,吃完了就把香蕉皮隨手一扔,然后他連蹦帶跳地走,一點(diǎn)都不覺得自己的做法有什么不對(duì),直到看見對(duì)面的墻上貼著一張“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的.墻報(bào),他才恍然大悟,“原來自己剛才做了一只不講衛(wèi)生的糊涂蟲”,想到這,他臉一下子紅了。

  他馬上回頭撿起了剛才隨手扔在地上的香蕉皮,把它扔進(jìn)垃圾箱。他笑著對(duì)垃圾箱說:“原來垃圾也有自己的家!

  以后我們應(yīng)該讓垃圾回到自己的家,這樣我們周圍的環(huán)境才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更健康。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文2

  星期天,我去朋友家玩,因?yàn)槭俏逶,陽光照在我身上暖洋洋的,路邊的花兒盡情綻放著,炫耀著它們的美麗,我一邊走一邊東看看西瞧瞧,心情別提多愉快了?斓脚笥鸭視r(shí),突然聞不到花草的香味了,一股非常不好聞的味道飄進(jìn)了我的鼻孔。仔細(xì)一找,原來是路邊陰暗角落里散落的`一些小食品袋的味道。我看著這些臟兮兮的小食品袋,覺得太難看了,與小區(qū)的環(huán)境太不協(xié)調(diào)了,就急忙叫來我的小伙伴們,一起把小食品袋撿干凈扔到了垃圾桶里,消除了“毒源”又重新聞到了花草的芬芳。我和小伙伴怕別人又把垃圾扔在路邊,污染了環(huán)境。于是就想了一個(gè)辦法,做了一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾,做個(gè)愛衛(wèi)生的人。后來,我經(jīng)常利用休息時(shí)間,和我的小伙伴一起清理小區(qū)內(nèi)的垃圾,在我們的帶動(dòng)下,也經(jīng)常有一些大人參與我們的活動(dòng),小區(qū)也越來越漂亮了!我自豪我是環(huán)保小衛(wèi)士!

講衛(wèi)生的學(xué)生作文3

  今天我來到樓道里打掃,只見那里臟臟的,我走了過去左掃掃、右掃掃,原本臟勝的樓道被我掃得干干凈睜。我來到小區(qū)的前門,只見那里有許多塑料袋和餐巾紙,我連忙用夾子把這東西夾起來放進(jìn)拉圾桶,臟兮兮的前門馬上變得干干凈凈。

  我又來到小區(qū)河邊的`草叢里,那里有許多鞭炮紙,我馬上走過去把廢紙打掃干凈,草叢變得更美了。我又來到小區(qū)的公園里,那里都是樹葉,我把樹葉掃進(jìn)畚斗里,倒進(jìn)垃圾桶。最后,我來到草坪里把一塊牌子插進(jìn)土里,上面寫著“請(qǐng)關(guān)注小區(qū)衛(wèi)生”!

講衛(wèi)生的學(xué)生作文4

  五月,是進(jìn)入夏季的開始,四周的氛圍顯得悶熱不堪,加上梅雨季節(jié)時(shí)常不分晝夜狂下豪大雷雨釋放熱能的天氣交雜之下,環(huán)境不僅燥熱且濕黏,心情也是高低起伏,隨之浮躁不定,但能適時(shí)的調(diào)適,也能保持穩(wěn)重的心境。

  燥熱的氣候,容易滋生蚊蠅,導(dǎo)致環(huán)境與食物的不衛(wèi)生,腸病毒傳染病傳播途徑持續(xù)擴(kuò)展,更如雨后春筍一般的蔓延,面對(duì)這樣的傳染病,除了與被傳染的病人保持 適當(dāng)?shù)木嚯x與加以防備隔離措施之外,個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣更是要注重。在學(xué)校,每逢如廁完畢和吃午飯前,抹肥皂將雙手用清水確實(shí)反覆搓揉,擺脫骯臟的病霉,是注重個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣之一;在家中,放學(xué)回家首要的'事情是先勤加盥洗,再用鹽水漱口,有效保持口腔清潔和保健。總之,不論到哪里,都要保持個(gè)人衛(wèi)生,回家要盥洗和盥漱,換穿干凈的衣物,才能防患未然受不必要的病毒折磨。

  成為一個(gè)講究衛(wèi)生的的小學(xué)生。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文5

  小山羊愛啃手指甲,它和朋友們玩的時(shí)候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果,小山羊生病了,肚子疼得站都站不起來。

  小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里,兔醫(yī)生檢查后對(duì)小山羊說:“你是不是經(jīng)?兄讣籽?”小山羊哭著說“是”。

  兔醫(yī)生叫小山羊仔細(xì)看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長(zhǎng)著腿的細(xì)菌,方的、圓的、長(zhǎng)的`都有,小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了,小山羊越來越少生病,它的身體就越來越棒了。

  我和媽媽一起讀完了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上的這篇小故事,媽媽盯著我的手指甲說:“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊,看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院!

  我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細(xì)菌,我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的好孩子,少生病才能長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高。

  我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病,我們一起來改掉壞毛病,做健康的好學(xué)生,大家相互監(jiān)督吧!

講衛(wèi)生的學(xué)生作文6

  星期六下午,媽媽特地從紹興趕來看我,她還帶來了一包我最愛吃的可樂糖。媽媽一看我的老師和同學(xué)都圍過來了,就你幾顆,他幾顆地把糖分了。媽媽一邊跟老師聊天,一邊隨丟下了那只空袋子。

  老師說不能隨地丟紙屑的,但我又不好意思批評(píng)媽媽,就趁媽媽不注意,拾起紙袋,雙手藏在身后,悄悄地丟進(jìn)垃圾桶里,誰知,這一切早就被媽媽看見了。媽媽撫摸著我的頭,紅著臉說:“還是小才乖,媽媽不講衛(wèi)生!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“老師說,知錯(cuò)就改就是好孩子。”站在一旁的`老師笑了,媽媽也笑了。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文7

  同學(xué)你,你們知道講衛(wèi)生的重要性嗎?在生活中,有好多同學(xué)因?yàn)椴恢v衛(wèi)生而患了病,我覺得很可惜。下面,我就向同學(xué)們介紹一下我不講衛(wèi)生的事例和后果吧!

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候肚子很餓,沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑,還邊吃邊說:“真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買點(diǎn)兒。”到了晚上睡覺的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫(yī)院。在路上,媽媽不斷地問我:“寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?”經(jīng)過醫(yī)生的檢查,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲页詵|西不洗手而引起的.,只要吃了藥就可以了;氐郊,我乖乖地按醫(yī)生說的去做,肚子馬上就不疼了。

  還有一次,媽媽感冒了,她用過的東西誰也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過又沒經(jīng)過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來。過了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對(duì)媽媽說:“我以后再也不這樣了!背粤怂,經(jīng)過了休息,我的感冒好了。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文8

  有一天,小明從水果店里買來了一根香蕉,他邊走邊吃著香蕉,他吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

  走著走著,忽然看見墻壁上貼著一塊板,板上寫著“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的字,小明摸著自己的頭,知道自己做錯(cuò)了,他想:要是每個(gè)人都像我這樣亂扔垃圾,那我們不是生活在一個(gè)到處都是垃圾的`環(huán)境里嗎?想到這里,他趕緊往回跑,他彎下腰把香蕉皮撿了起來,他想:我應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱,小明東張西望看見不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾箱,小明飛快地跑過去把香蕉皮扔進(jìn)去。

  雖然小明來回跑了兩趟,但他覺得自己不再是破壞環(huán)境的小孩子了,心里還是美滋滋的。

講衛(wèi)生的學(xué)生作文9

  今天陽光明媚,在一所美麗的校園里,有三個(gè)同學(xué)在那里打籃球。他們你追我趕,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,玩得好開心!

  不知不覺,他們打了一個(gè)多小時(shí),肚子早就餓得咕咕叫了。同學(xué)們?nèi)〕鰩淼牧闶,狼吞虎咽地開始吃起來。小剛隨手把香蕉皮扔在了地上,小虎把餅干盒也扔在了地上…。干凈的`地面不一會(huì)兒堆滿了垃圾,真臟!

  大家吃完以后又開始打籃球了,只有小明靜靜地留下來,把垃圾拾起來悄悄地扔進(jìn)垃圾筒里。

  小朋友們,我們要向小明學(xué)習(xí),做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,F(xiàn)在讓我們一起行動(dòng)起來,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更加美麗、更加漂亮!

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