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描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-01 18:16:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字匯總9篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1

  我不得不承認(rèn),我愛(ài)狗,很愛(ài)很愛(ài)。

  在我看來(lái),貓是一種孤獨(dú)又高傲的動(dòng)物,如果和你沒(méi)有感情,它會(huì)對(duì)你不屑一顧,就是連叫一聲也不肯;不過(guò),與狗是一種溫順又熱情的動(dòng)物,它會(huì)在主人高興的時(shí)候陪著主人,在主人難過(guò)的時(shí)候陪著主人,無(wú)論主人對(duì)它怎樣,他都死心塌地地陪著主人,直到死去。

  例如我家的.團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)來(lái)我家已經(jīng)一年多了。記得它來(lái)我家的時(shí)候還是一只比巴掌大點(diǎn)的小狗,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,耳朵大大的,是一只哈巴狗。跟我可好了,在家時(shí)它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷,有一次,他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河,差點(diǎn)就凍死了,幸好爺爺來(lái)救了它,不然非得給河水凍死不可;它也曾被狗販子打過(guò),只是沒(méi)有成功,但是這一次不一樣了,它真的被狗販子打了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。

  爺爺說(shuō),它是一只短命狗。是的,爺爺說(shuō)中了。它真的在今年的10月15日離開(kāi)了我。

  我哭了,可是哭有什么用,我不知道它回來(lái)看我沒(méi),我知道,我很想它。如果我當(dāng)時(shí)在家就好了,我會(huì)保護(hù)好它,也許,它現(xiàn)在還在我身邊,可是一切都晚了。

  狗狗,希望你一路走好!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2

  在很深很深的海底下,住著一只小海星。

  一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小?⑿『D、小海參……全都出來(lái)了。他們問(wèn)小海星:“什么事?”

  “我請(qǐng)你們看大帶魚(yú)游行!”小海星得意地說(shuō),“我聽(tīng)奶奶說(shuō),每年這個(gè)時(shí)候,大帶魚(yú)們就從東海岸向深海游來(lái)。他們?cè)诤Q蟠蠼稚铣扇航Y(jié)隊(duì),后面的咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”

  “真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯。”小伙伴們著急地說(shuō)。

  小海星和小伙伴們來(lái)到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個(gè)大帶魚(yú)的影子都沒(méi)見(jiàn)著。他們個(gè)個(gè)累得歪七倒八,沒(méi)精打采的。小?饺轮骸岸际切『P,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚(yú)都不愿出來(lái)游行了嗎?

  就在這時(shí)候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來(lái)了二些又瘦又短的小帶魚(yú)。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚(yú),你們可來(lái)了!大帶魚(yú)的游行隊(duì)伍呢?”

  一條沒(méi)精打采的.小帶魚(yú)游了過(guò)來(lái),苦笑著說(shuō):“什么游行隊(duì)伍?你弄錯(cuò)了吧!那是我們帶魚(yú)以前的事,F(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚(yú),把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點(diǎn)兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”

  “哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3

  今天下午,老媽突然大聲宣布:“我要減肥!一定要減!”我和老爸看了她一眼兒,誰(shuí)都沒(méi)發(fā)話。她佯裝溫柔地問(wèn)老爸:“老公,你覺(jué)得如何?”老爸仍舊專(zhuān)心致志看報(bào)紙,半天功夫,嘴里才輕輕“嗯”了一聲。顯然,她對(duì)老爸的回答極不滿意,又一臉討好地問(wèn)我;“乖乖,你覺(jué)得呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“嗯,只要您努力。還是有可能!鞍?”眼看老媽把眼睛瞪得像銅鈴,我連忙改口道:“老媽?zhuān),一定行!?/p>

  吃晚飯了,我和老爸一上桌子便狼吞虎咽,盡情地享受著美食帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,反正我倆瘦得像標(biāo)桿,吃多少都沒(méi)問(wèn)題。只見(jiàn)老媽拿出家里最小的碗,盛了最少的飯,我們不禁有些同情!當(dāng)老媽吃完了那少得可憐的'飯時(shí),只見(jiàn)她把筷子一扔,便瀟灑地“拂袖而去”。她一走,我和老爸壞笑了,異口同聲地說(shuō):“哇!帥呆了!”

  接下來(lái),我們本以為老媽會(huì)像往常一樣唉聲嘆氣地在客廳走來(lái)走去。沒(méi)想到,她卻泡了什么普洱茶,然后不停地喝茶,不停地上廁所!()我和老爸饒有興致地看著老媽進(jìn)進(jìn)出出,真是眼花繚亂啊!我沖著老媽嚷道:“老媽?zhuān)】档呐瞬抛蠲!”“老婆,鍋里還有!睕](méi)等老爸說(shuō)完,老媽早已箭一般地沖進(jìn)廚房。老媽創(chuàng)造了連吃帶喝消滅了一大鍋的戰(zhàn)績(jī),把我和老爸看得是目瞪口呆!昂俸,還減肥呢?”老爸笑著說(shuō),老媽瞪了老爸一眼,然后若無(wú)其事地走進(jìn)了書(shū)房。

  唉,我這減肥的老媽啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4

  爸爸要出差了,媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽(tīng):廚房里響起啪啪的聲音。

  我很想學(xué)做牛肉醬,于是不斷的向媽媽請(qǐng)求,媽媽終于同意了。第一步炒花生,我把花生到入鍋中,然后我拿起大木勺,我左一勺右一勺,忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“炒花生一定要不停的翻炒,要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了,像斷了線的珠子,滿地滾;ㄉ词炝,我嘗了一顆,還真不錯(cuò)。

  第二步,媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油,把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里,“噼噼噼”地炸起了麻子,像放鞭炮一樣,把我嚇得直往后退,再加上地上的花生,我栽了個(gè)大跟頭。我聽(tīng)從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中,然后媽媽讓我使勁地鏟,我想小菜一碟,不值一提,可誰(shuí)知我用上了九牛二虎之力,都沒(méi)鏟上一勺,但是在媽媽的幫助下,我還是把牛肉翻了個(gè)腳朝天。最后一步了,把花生也倒入鍋中,用小勺炒,讓它們混合在一起,放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了,牛肉醬做成了。

  我們一家嘗過(guò)后,都說(shuō):“濤濤長(zhǎng)大了”,我心里美滋滋的。但是,我覺(jué)得這還是牛肉的香,花生的味,辣子的'辣混合的香味;我只是費(fèi)點(diǎn)力氣而已。

  我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了,不訪你也嘗嘗。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5

  今天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的`蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹。”我心想:這不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

  后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6

  迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

  盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時(shí)候一刮起風(fēng)來(lái),我就會(huì)敞開(kāi)懷,讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。現(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了,不是成熟了,而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了,那時(shí)的風(fēng)豪放清爽,現(xiàn)在的風(fēng)滄?占拧5F(xiàn)在的.風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。

  “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛(ài)過(guò)就不負(fù)韶華的孤苦,剎那又感覺(jué)到了天涯淪落,隔萬(wàn)水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽(tīng)歌這個(gè)習(xí)慣是無(wú)法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認(rèn)為這很有靈感,它是多么的獨(dú)特。∧欠N感覺(jué)只有秋天才擁有。音樂(lè)能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。

  早秋并不是只有枯黃的,“秋畫(huà)”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨(dú)特的畫(huà)!黃葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽(tīng),手塞在兜里,意境美乍現(xiàn)。

  秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫(huà)是多么浪漫!我心系秋。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇7

  我個(gè)子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的.是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著各種美妙的聲音。

  我聰明、活潑,還愛(ài)管點(diǎn)“閑事”!

  有一次放學(xué)回家,走到小區(qū)大門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個(gè)大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見(jiàn)到我就叫我“小精怪”,還向別人稱(chēng)贊我說(shuō):“這孩子真懂事,真乖!蔽衣(tīng)了雖然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。

  我整個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,老師不點(diǎn)我發(fā)言,我還不甘心呢!缺點(diǎn)也不少,每一次,一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

  我是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的小女孩,大家聽(tīng)了這么多介紹后,想不想知道我是誰(shuí)呢?猜猜看!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇8

  每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

  她長(zhǎng)得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺(jué)特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂(lè)和拾金不昧。

  先說(shuō)她的'助人為樂(lè)的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來(lái),我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開(kāi)了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢(qián),那可是她一周的零花錢(qián)呀!一開(kāi)始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢(qián)給了那個(gè)乞丐。

  后來(lái)我問(wèn)她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說(shuō):“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺(jué)得她好偉大!

  鄧諾梅不僅樂(lè)于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見(jiàn)地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見(jiàn)她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢(qián)交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

  這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇9

  雨過(guò)天晴,我和爸爸去花園欣賞雨后的花朵。走著走著突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,像大蟲(chóng)子一樣。我嚇得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,笑了笑說(shuō):“別躲了,那是一條蚯蚓!蔽乙宦(tīng)是蚯蚓才放心大膽地走出來(lái)。

  我們走近一看,見(jiàn)那條蚯蚓正往土里鉆,我說(shuō):“爸爸您看蚯蚓往地里鉆呢,是不是要咬花的根呀?”爸爸說(shuō):“不是,它是給花松土,好讓花茁壯成長(zhǎng)啊!”我說(shuō):“蚯蚓的身體那么軟,怎能鉆動(dòng)那么硬的土地呢?”“蚯蚓不是硬往地里鉆,是把土一口口地吞到肚子里去,然后再一口口地吐出來(lái)。”爸爸指著旁邊的那一堆土又說(shuō):“這不就是蚯蚓吐出來(lái)的土嗎?”

  爸爸接著說(shuō):“蚯蚓不但很頑強(qiáng),而且有很強(qiáng)的生命力。你把它切成兩段,幾天后,它會(huì)變成了兩條小蚯蚓。

  我聽(tīng)了又問(wèn)爸爸:“那么冬天蚯蚓怎么生存呢?”爸爸說(shuō):“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作著。天氣冷了,它就鉆到地里松土去了,為來(lái)年春天植物的.生長(zhǎng)準(zhǔn)備肥料。我聽(tīng)了爸爸的話想了想說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大后也要像蚯蚓那樣不怕困難,勤勤懇懇地工作。”爸爸說(shuō):“還應(yīng)該像蚯蚓那樣,吃的是黃土,吐出來(lái)的卻是肥料。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲颐靼装职诌@樣說(shuō)是告訴我要像蚯蚓那樣多做工作,不計(jì)較報(bào)酬。

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