- 相關(guān)推薦
【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
朋友們,你們好!你們可能不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信的時(shí)候,就會(huì)了解我了的。
現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我的名字叫王正昱,是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的'優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我有一個(gè)非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個(gè)非常寵愛(ài)我的媽媽,有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)厲的爸爸,還有一個(gè)不怎么管我的哥哥
在我們的長(zhǎng)壽橋小學(xué),有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場(chǎng),還有算寬敞的教室。如果你要是來(lái)我們杭州上學(xué)的話,那么一定要來(lái)我們學(xué)校,如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五(二)班這是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
小小饞蟲(chóng)”偷吃記一天,媽媽買回來(lái)一堆誘人的冰棍,我這個(gè)地地道道的“小饞蟲(chóng)”,頓時(shí)兩眼放光。我一連吃了三根冰棍一盒夢(mèng)龍?晌艺媸浅粤说谝桓,還想下一根?蓩寢尣蛔尦粤,中午媽媽和我都睡覺(jué)了?晌蚁裣x(chóng)子一樣,不停的動(dòng),終于我忍不住了,悄無(wú)聲息地下了床,躡手躡腳的我想到開(kāi)冰箱里面有本“饞蟲(chóng)”夢(mèng)寐以求的美味,我的口水都要流下來(lái)了。我剛從冰箱里拿出一根冰棍,就迫不急待的撕開(kāi)包裝紙,咬了一口,哇!真是妙不可言,那種味道別提有多香了。這時(shí)我正準(zhǔn)備溜回我的房間,可是我一回頭,差點(diǎn)暈過(guò)去。因?yàn)槲覀兗业摹翱偹玖睢薄獘寢屨谖业腵后面。我這個(gè)饞蟲(chóng),當(dāng)然免不了一頓罵了,就被我的母親大人搶走了,我眼巴巴地看著媽媽吃我的美味,我多么希望媽媽能給我?guī)卓,可是媽媽就著連棍都吃了。唉!我這個(gè)邪饞蟲(chóng)”,沒(méi)辦法。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張的進(jìn)行著,現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的決賽.
隨著發(fā)令員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去,我們的.心提到了嗓子眼.
只見(jiàn)別的運(yùn)動(dòng)員都飛快地向前跑,搶爭(zhēng)領(lǐng)先.而我們班的倆名運(yùn)動(dòng)員卻只是緊跟著別的運(yùn)動(dòng)員,一點(diǎn)兒也沒(méi)有超前的樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運(yùn)動(dòng)員依然不超前,同學(xué)們都著急了起來(lái)……過(guò)了第四圈,形勢(shì)有了變化,原本沖在第一的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐恢甭苁×?現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運(yùn)動(dòng)員一下子就被我們班的反超,不一會(huì)兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點(diǎn)在望,盡管如此,倆名同學(xué)依然拼命加速,卻不能在終點(diǎn)前追上第一了.
比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏感到欣慰.
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
遠(yuǎn)眺,那棵樹(shù)很美,樹(shù)像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的`后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái),落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫(huà),誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......
桂花一開(kāi),十里飄香,真是名不虛傳啊!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
冬天的旅程剛剛走完,春天又來(lái)到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗S收喜悅;冬天的雪白引人遐想,因?yàn)樗儩嵜利;但我?duì)另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨(dú)鐘。
春雨中,有靜的感覺(jué),有動(dòng)的`意境,春雨中的一切一切,總令人回味無(wú)窮。
獨(dú)坐窗前,春天的雨是那么輕柔,不像夏天的雨那么急躁;不像秋天的雨那么纏綿;不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密,交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧。臨窗觀雨,卻沒(méi)有與雨接觸,太可惜了,于是,我推開(kāi)家門,清爽的雨撲面而來(lái),輕柔的打在我的臉上,像是母親的手撫摸著我的臉頰,好親切,好溫柔。我靜靜的站在雨中,任由雨絲掛在我的發(fā)梢,任由這些小精靈在我的周圍跳躍,春雨淋濕了我的頭發(fā),也滋潤(rùn)了我的胸懷。他們有高尚的情操,它們將自己融入大地,是多么無(wú)私。
那牛毛似的春雨,詮釋了美好的人生!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
星期天,媽媽帶我支摘草莓,走到那我才知道,原來(lái),草莓是種在地上的。媽媽說(shuō):“草莓以叫洋莓,原產(chǎn)于南美洲,它有20xx多個(gè)品種。草莓的營(yíng)養(yǎng)豐富,比蘋果、葡萄等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還要高。
我們走進(jìn)蓬帳里,只看見(jiàn)紅色和綠色,紅色是草莓,綠色是葉子,紅嫩嫩的草莓一個(gè)個(gè)地掛在葉子下,就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的小孩,我拿起了一只盒子摘起草莓來(lái),草莓又大又紅,有的像一顆愛(ài)心,有的像梯形,有的是不規(guī)范形體,真是各具特色。我的口水都快流出來(lái)了,摘一個(gè)特大的'草莓往嘴里塞,甜甜的、銷微帶一點(diǎn)酸味,特好吃。
就這樣,我邊摘邊吃,媽媽說(shuō):“草莓用處可大,它能入藥,可以稱的上是藥中的上品。能健脾胃,解熱去暑……。我想,草莓有這么多好處,就更要多吃上點(diǎn)了,我不停地往嘴里塞,吃到打嗝為止。媽媽說(shuō):“草莓多吃也會(huì)拉肚子的。”我嚇了一跳,趕緊停止吃草莓,生怕自己只壞肚子。我們回到了家,我果然拉肚子了,不過(guò),增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)也是值得的。媽媽把草莓洗干凈,然后,在用掏米水浸泡5分鐘,我問(wèn):“為什么要用掏米水?”媽媽說(shuō):“這樣才干凈。”
這次摘草莓讓我懂得了很多知識(shí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7
秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺(jué),讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。
秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開(kāi)雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺(jué),讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個(gè)人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚,是煙花最多的日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要來(lái)臨,煙花有的是紅色,還有的.是綠色,應(yīng)有盡有。
秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。
啊!奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛時(shí),元宵節(jié)已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。
古人為什么要慶祝元宵節(jié)呢?古人稱夜為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”。
“哦,元宵節(jié)到了。我可以盡情地放煙花了!焙⒆觽儦g快地嚷著,家里人也變得忙碌起來(lái)了,有拿著火機(jī)點(diǎn)煙花的,有拿著鞭炮掛在桿上的,有在一旁捂著耳朵看熱鬧的……,
下午六點(diǎn)了。我和家人一起去街上看燈展,觀煙花,大約走了五六分鐘,就到了燈展區(qū)。燈展區(qū)霓虹燈光彩奪目,燈光調(diào)皮地閃爍著,好似天上的小星星眨著眼睛。不知不覺(jué)地來(lái)到了煙花區(qū)。
只見(jiàn)天空中像天女散花一樣,綻放出朵朵美麗的大花,迅速地落了下來(lái),天空就像一個(gè)大棋盤,而煙花則是棋子,變化莫測(cè)。朵朵煙花連成一片,爭(zhēng)奇斗艷。這邊一片紅,那邊一片綠,眼前又是一片黃……。
熱鬧的元宵之夜,焰火映紅了圍觀的人們的'張張笑臉,它帶著幸福向我們走來(lái)了。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,綻放出奪目的光彩。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9
叮鈴鈴,放學(xué)了。我背起書(shū)包往校門外走。我一邊跳一邊走,開(kāi)心的走道了爸爸跟前。
我把書(shū)包往上一掄,讓爸爸接住了。突然我看見(jiàn)旁邊樹(shù)上有一只小蝸牛,于是,我好奇地觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛的腳在波動(dòng)著往上走,顯得很吃力,速度極慢。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,爸爸向我大喊一聲,我如夢(mèng)初醒,怔怔地看著爸爸,爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛,可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問(wèn)爸爸:“蝸牛那么小,身上還背著一個(gè)那么大的殼,你說(shuō)它能爬到樹(shù)頂上去嗎?”爸爸笑著說(shuō):“別看蝸牛那么小,只要它堅(jiān)持不懈,就能爬到它想去的地方!甭(tīng)了爸爸的話我再一次回頭朝那棵樹(shù)看去,雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體,但仿佛感覺(jué)到它努力的'在往上爬。
一路上我又看見(jiàn)了許多小生物,我不停的向爸爸提問(wèn),又學(xué)了好多小知識(shí),知道了好多小道理。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇10
我的學(xué)校名字叫子路小學(xué),里面的景色非常的美麗,如果你不相信,請(qǐng)讓我來(lái)帶你看看我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門口,就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹(shù),這些玉蘭樹(shù)的葉子足有一分米左右長(zhǎng),五厘米寬。不過(guò)我最喜歡的還是玉蘭樹(shù)開(kāi)的.“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小,許多同學(xué)都很喜歡這“碧玉花”呢!
學(xué)校的中央有一座和玉蘭樹(shù)一樣高的假山。假山被建造在一個(gè)花壇里面,假山周圍都是五顏六色的小花,非常漂亮。小花招引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂。
假山的左邊是一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)的地板是用橡膠做的,在上面摔倒也不會(huì)很疼。所以許多同學(xué)都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小游戲。
假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹(shù)。一棵樹(shù)是銀杏樹(shù),另一棵樹(shù)是松樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子是淺綠色的,葉子差不多和一個(gè)剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹(shù)的葉子綠綠的,到了冬天也不會(huì)落葉,就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們的校園的景色不錯(cuò)吧。如果你們覺(jué)得好看的話,就請(qǐng)來(lái)我們的學(xué)校多參觀。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文03-24
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文09-14
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-24
描寫(xiě)的小學(xué)生作文11-14
描寫(xiě)的小學(xué)生作文11-13
描寫(xiě)外貌的小學(xué)生作文12-14