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小學(xué)生寫景的作文

時間:2022-10-25 11:04:48 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生寫景的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫景的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生寫景的作文八篇

小學(xué)生寫景的作文 篇1

  光影似箭,轉(zhuǎn)眼間春天到了。我望著小區(qū)的一片片草地發(fā)現(xiàn)了這樣一片這樣的美景:

  小草從土里冒了出來,大樹的枝干上長出了嫩綠的樹葉,小花有的鼓起了花苞,有的已經(jīng)綻放了五顏六色花瓣把草地裝扮的五彩斑斕就像是為春姑娘普下了美麗的地毯呢!

  小孩子脫下了又厚又重的絨毛外衣,換上了輕巧的`小長袖。在春天的草地上盡情的玩耍,盡情的奔跑

  春天的到來,不止意味著萬物復(fù)蘇,還意味著新的一年的到來。所以我無論走哪里,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。我有一個愿望:希望每個人把去年傷心的事都忘掉,讓今年過得更加快樂!

小學(xué)生寫景的作文 篇2

  “秋天真美啊!”人們都說秋天美,可我想尋找秋天。

  秋天在果園里,它把紅色給了蘋果樹,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。他把紫色給了葡萄,一串串的晶瑩剔透的葡萄想瑪瑙一樣。

  秋天在花

  外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的.小燈籠掛滿枝頭。

  秋天,馬路兩邊樹上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一丁香。一陣微風(fēng)過后,花兒們都笑彎了腰。

  秋天在田野里,有雪白的棉花,金黃的稻谷,還有紅紅的高粱舉起燃燒的火把。到處是人們歡快的笑聲。

  秋天真美,謝謝你,秋姑娘,你讓大地到處充滿了生機勃勃的氣息。

小學(xué)生寫景的作文 篇3

  有一天,媽媽帶我到菜園里去看風(fēng)景。我看到了小朋友們在熱火朝天地干活。有些小朋友在搬運南瓜,一個個南瓜又黃又大;還有些小朋友在摘茄子,把一個個紫色的茄子摘下來放到籃筐里。遠(yuǎn)處,有一棵棵西紅柿,紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象掛在樹上的小燈籠,漂亮極了。我也忍不住跑過去幫忙,我和媽媽一起把路邊的紅蘿卜、黃瓜還有尖尖的豆角搬運到大卡車上去。我們看到路上有一堆卷心菜,嫩嫩的`菜讓人看了就想吃。我跟媽媽說:“這里的風(fēng)景真漂亮啊!”

  你們要不要來看一看?

小學(xué)生寫景的作文 篇4

  秋天,是一個美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。秋天既帶來了果實,更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂。

  我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。

  秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個個紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個,“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

  秋天的.晚上更美,我端來一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無比美妙!一絲風(fēng)拂過,我閉上眼睛,感受風(fēng),無比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”

小學(xué)生寫景的作文 篇5

  暑假的時候,我回了一次鄉(xiāng)下老家。

  我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的.生命在顫動。道路兩旁,牽;ā⒁熬栈ㄒ淮笃淮笃,點綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!

  道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。不用說,今年又是一個豐收年。

  道路的右邊,是個引人入勝的果園。每次當(dāng)我來到果園,準(zhǔn)會和村里的幾個小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動果實,好不快活!

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。

小學(xué)生寫景的作文 篇6

  秋天的美是理智的,她不像夏一樣火熱,春一樣嫵媚,冬一樣含蓄。涼爽的秋風(fēng)仿佛把我?guī)У搅颂镆吧,我呼吸著秋的氣息,感覺心曠神怡。

  田野上,高粱戴著紅纓帽,排著整齊的隊伍,就像一列列士兵整裝待發(fā),又像妙齡少女舉著燃燒的火把,跳著火把舞,迎接秋天的到來。稻田像金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹來,稻谷跳起了屬于它們的波浪舞,稻子成熟,谷子壓彎了腰,好像在迎接秋天的到來。河邊的'柳樹葉子黃了,不知不覺地飄落了一地,只剩下一個根根纖細(xì)的柳枝兒,就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。秋風(fēng)習(xí)習(xí),那些跟柳枝只有一絲牽掛的柳葉兒在空中跳起了芭蕾舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的風(fēng)景線。

  秋天是個豐收的季節(jié),金黃的季節(jié),她像春春一樣可愛,同夏一樣熱情,如冬一樣高潔。我愛這美麗的秋景。

小學(xué)生寫景的作文 篇7

  古人說:“登泰山而小天下!爆F(xiàn)在的人也對泰山贊不絕口,說它高大、雄偉,代表著北方的“雄”。那天夜晚,我和父親就要登泰山,領(lǐng)略泰山的“雄”。

  夜里,皎潔的`月亮高高地掛在天空,把純潔的光芒灑向大地,星星頑皮地眨著眼睛,別說有多美麗了。

  午夜12點,我和父親坐車從山腳下到中天門。又過了一段時間,我們穿過幾座小山包,開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄偉無比。我知道,過了十八盤,到了南天門,再走一小段路,就到主峰峰頂了。我樂了,興奮地拉著父親沖了上去。

  爬了不久,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,腿肚子不停地打顫,都不聽使喚了,沒走兩步,就要休息一下,我想:現(xiàn)在退還來得及,照這樣走走停停,什么時候能爬上去?到了山頂,也有氣無力了?苫仡^一看,游人如織,他們不都是來挑戰(zhàn)泰山的嗎?想到這兒,我靠進(jìn)了欄桿,用手抓住,應(yīng)該能省點勁。越爬越累,鞋里就如同塞滿了鉛似的,抬不動,只好慢慢地挪動著步子,實在不行了,就坐在石頭上。

  登泰山還真如同登天,古人這比喻真恰當(dāng)!爬呀爬,4點多鐘,我到了南天門;仡^一看,群山在我腳下,游人密密麻麻一大片,一種豪邁之情油然而生。又過了一會兒,我登上了玉皇頂——我成功了!

  月夜登泰山,給我留下了啟示。

小學(xué)生寫景的作文 篇8

  你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!

  春天,小河里的冰不知不覺全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂曲。

  春天,小草迫不及待的.從黑暗的土地里探出腦袋,出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。

  夏天,荷塘里荷花開了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機場,飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚當(dāng)成太陽傘,小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺,他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

  冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。冬天紅梅開了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。

  你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來我家鄉(xiāng)做客吧!

  評語:小作者文章筆調(diào)清新,描寫四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。

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