小學(xué)生童話作文

時(shí)間：2022-10-22 14:32:50 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生童話作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生童話作文九篇

小學(xué)生童話作文篇1

　　有一天，白蟻?zhàn)哌M(jìn)我的昆蟲職業(yè)介紹所，想拜托我?guī)兔φ夜ぷ鳌?/p>

　　我問：“你的專長是什么？”

　　“呵呵！我愛咬東西，我也得過雕像第一名！”

　　聽到這里，我毫不猶豫的說：“白蟻先生！我?guī)湍闳?yīng)征木工好了！”白蟻馬上說好。

　　第一天的工作，它就很有效率的'把好多的木頭咬出工頭要求的造型，被工頭夸獎(jiǎng)的白蟻，很有成就感也很得意。

　　白蟻先生因?yàn)樯眢w白白的，很亮眼，大家都喜歡它，其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手，雖然它很愛咬東西，讓人十分火大，還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專長，它也是很厲害的哦！所以不要小看白蟻，人們要懂得尊重其它物種，不要小看別人。

小學(xué)生童話作文篇2

　　山羊老師說：“要開家長會(huì)了�！毙�(dòng)物們一聽，興奮地議論起來，只有小騾子低著頭，一聲不吭。

　　第二天一大早，小動(dòng)物的爸爸媽媽都來了。山羊老師卻發(fā)現(xiàn)小騾子一個(gè)人坐在教室的角落里偷偷哭呢！原來小騾子從來就不知道它的爸爸媽媽是誰。

　　山羊老師摸摸小騾子的頭說：“不要傷心，我會(huì)幫你找到爸爸媽媽的�！鄙窖蚶蠋煱研∨�、小豬、小兔都找來，讓它們幫小騾子找爸爸媽媽。于是它們一行人就上路了。

　　它們找呀找呀，找得滿頭大汗，幾乎把這個(gè)村子里的所有騾子都找過了，可還是找不到�！芭�！這是最后一匹騾子了！”兔子說道。其它的伙伴們抬頭一看，是一匹正在磨豆腐的母騾子�！澳�，”小騾子彬彬有禮地說，“您有孩子嗎？”那匹大騾子苦笑了一下，說道：“唉，我連自己的父母都不知道，別提會(huì)有孩子了！”

　　小騾子的眼淚一下子流了下來，它最后的.希望也破滅了。小兔子幫它擦掉了眼淚，安慰它道：“你的爸爸媽媽一定在的！可能我們不仔細(xì)，還有另外的騾子沒查過呢！”漸漸地小騾子不哭了。

　　它們正要啟程時(shí)，正好碰上了兩匹馬，一雄一雌。這時(shí)那匹母馬突然跑到了小騾子面前，用顫音說：“孩子，是你嗎孩子？”小騾子往后退了一步說：“馬小姐，您找錯(cuò)人了吧？你的孩子應(yīng)該是小馬駒，怎么會(huì)是我呢？”“一定不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)槟愠錾鷷r(shí)，我在你的脖子上掛了一個(gè)鈴鐺，里面還放了顆花生呢！”

　　小騾子低頭一看，果然有個(gè)鈴鐺，它們又把鈴鐺的東西拿了出來，真的是花生�！皨寢�！”小騾子和那匹母馬抱在一起�！斑�，這是你爸爸！”母馬指了指身旁的黑馬。原來小騾子是一匹小馬駒，只是長得很像小騾子，所以大家認(rèn)為是小騾子了！從此“小騾子”天天都開開心心的，當(dāng)然了，開家長會(huì)它也不傷心了！

小學(xué)生童話作文篇3

　　從前在xx鳥市上，有一只黃鳥、青鳥。一天，它們倆被一位小姑娘買回家飼養(yǎng)。

　　一開始，它們倆還不怎么習(xí)慣，但是后來，小姑娘總是弄一些好吃的、好喝的來喂它們，表現(xiàn)得很和藹可親。而且天天給它們洗澡。就這樣，青鳥越來越大膽了，跟小主人很熟悉。一旦餓了渴了，便“啾啾啾”地叫起來，呼喚小主人。小主人一聽到叫聲，就連忙來為它填飽肚子。青鳥過得很滿足，又舒服。黃鳥呢，雖然和小主人熟悉了，但是它不想一輩子被關(guān)在鳥籠里，悶得它很不舒服，它非常想去大自然生活。所以，它每天除了填飽肚子，就是咬鳥籠的鐵絲、練習(xí)拍翅，想辦法逃走。

　　一天，青鳥對黃鳥的行為越來越不滿意，便對黃鳥說：“嘿，朋友呀，你怎么天天咬那籠子根呢？不要破壞了鳥籠里美好的環(huán)境呀。你看看，小主人為了使我們過得好，把我們的家收拾得那么干凈潔白，我們整天吃香的.喝辣的，這樣的生活你還不滿意嗎？……”“不要說了，”黃鳥回答，“不是我不滿意，而是我自己覺得，我們就這樣被關(guān)在籠子里，你不覺得人生有點(diǎn)太可惜了嗎？”“我并不覺得。我只知道像這樣的生活，燒高香都求不來，就像在皇宮里一樣�！鼻帏B說，便呼呼地睡大覺了。

　　過了些日子，小主人放寒假了，一家人要去北京旅游十幾天（她們家在廣東�。�。小主人在出發(fā)當(dāng)天，為兩只鳥兒準(zhǔn)備了食物，走了。就在這天，黃鳥把鳥籠的鐵絲咬斷了幾根，破了個(gè)洞。黃鳥逃走的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。黃鳥準(zhǔn)備逃走時(shí)，問青鳥：“伙伴，你不逃走嗎？這可是難得的好機(jī)會(huì)呀！”“不要不要！我怎么能和你到外面受苦受累？還是待在這里的好！”青鳥毫不猶豫地說。黃鳥搖搖頭，飛走了。

　　黃鳥在大森林中找到一棵茂盛的大樹，搭了窩，在上面住了下來。碰巧在樹中也住著很多同伴，黃鳥極高興，跟它們有說有笑，一起捉食，一起歸家。青鳥這里，把食物和水吃光了，沒有吃的了。它想到外面找吃的，便搖搖晃晃地走出來，打了打翅膀，飛在半空中。不料，因它長期沒有動(dòng)它的翅膀，飛不起來，摔在地上，成了重傷。在臨死前，它明白了——人生的一切命運(yùn)都掌握在自己的手中。它怪自己沒有跟黃鳥聯(lián)系拍翅，跟怪自己沒有和黃鳥逃走。它無可奈何地閉上眼睛，聲音越來越�。骸叭祟�，你們?yōu)槭裁匆盐覀冴P(guān)在鳥籠里�！�

　　正在這時(shí)候，黃鳥，正在大樹上望著遠(yuǎn)處，想念著青鳥，不知道它怎樣了……

小學(xué)生童話作文篇4

　　小貓西摩涅在幽深、陰暗的森林里跑來跑去，它迷了路。忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，抬頭一看，原來是一只正在散步的'小熊。西摩涅趕緊藏到樹后，時(shí)而膽怯地探一下頭。

　　“別害怕，我叫羅爾伏，你叫什么名字呀？”小熊溫和地問。

　　“我叫西摩涅�！毙∝埖吐暭�(xì)語地回答說。

　　小熊羅爾伏看到西摩涅又累又餓，就把它請到自己暖和的樹洞里，拿出最好吃的東西款待它，然后安排它早點(diǎn)休息。

　　第二天早上，小貓西摩涅醒來了，它想去森林里摘草莓，就跑去問小熊是不是答應(yīng)。

　　“好吧，早點(diǎn)回來，可不要跑遠(yuǎn)了�！毙⌒芏谛∝�。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，西摩涅沒有回來；兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過去了，西摩涅還是沒有回來。

　　小熊羅爾伏有點(diǎn)生氣了，他想：我已經(jīng)囑咐過西摩涅，它不應(yīng)該在外面呆這么久�？墒怯忠幌耄鹤约菏莻€(gè)大哥哥，有責(zé)任保護(hù)小弟弟，于是就上路去找小貓。

　　它在森林里胞來跑去，掀開草叢，披開灌木枝，到處都沒有小貓的蹤影。它累極了，失望地回到洞里。白天過去了，夜幕降臨了，然而西摩濕還是沒有回來。小熊羅爾伏躺在床上，擔(dān)心地想象著一些可怕的情景。也許西摩涅被狼吃掉了，也許它掉進(jìn)了山山澗……越想心里越不安。它睡不下去了，跳起來，跑出去再次尋找小貓。

　　在漆黑的夜里，小熊羅爾伏走進(jìn)森林更深的地方。它不害怕，一心要找回自己的朋友。走著，走著，它聽到了幾聲很微弱的哀叫。它順著聲音找過去，叫聲越來越清楚了。它聽出這是小貓西摩涅的聲音。它高興極了，趕緊走過去。一看，果然就是西摩涅。原來西摩涅被灌木的樹枝密密麻麻地卡住了。沒有辦法脫身，身體幾乎要凍僵了。小熊小心地把那些樹枝解開，抱起西摩濕，用身子溫暖著它，小貓感激地流下了眼淚。它們一起回到了家里。

　　后來小貓西摩涅很快地恢復(fù)了健康，它和小熊羅爾伏成了非常親密的朋友。

小學(xué)生童話作文篇5

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，以前開運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關(guān)在屋里，這是為什么呢？

　　原來，最近它們看電視看報(bào)紙，都知道了要改革，開創(chuàng)新事物。它們開運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯，章得多了，也覺得厭倦了，現(xiàn)在，它們在響應(yīng)號(hào)召，搞改革，報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

　　第二天，獅大王讓報(bào)項(xiàng)目，當(dāng)狐貍秘書把報(bào)名表拿來時(shí)，獅大王愣住了：兔子報(bào)爬樹，猴子報(bào)游泳，大象報(bào)田徑，松鼠報(bào)跳高，老鼠報(bào)舉重�！疤炷�！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們試試吧。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。

　　過了一個(gè)月，比賽正式開始，第一項(xiàng)是田徑，大象上場了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的，可是大象一上場，簡直是雷聲陣陣��！誰還看得下去��！都跑了！第二項(xiàng)是爬樹，兔子來到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會(huì)爬樹��！費(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹半身，實(shí)在是沒勁了，想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒鉤上。結(jié)果，“順”一聲掉了下來，摔斷了腿，送進(jìn)了醫(yī)院。接下來更亂，老鼠舉重，被掉下來的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴(yán)重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。

　　通過這次教訓(xùn)，動(dòng)物們躺在病床上，明白了一個(gè)道理，創(chuàng)新是好的，但要切合實(shí)際，按自己的'能力辦事，不要不自量力，否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果，如果當(dāng)初不那樣蠻干，現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。

小學(xué)生童話作文篇6

　　有一天，小豬覺得自己不快樂，于是它就出去尋找快樂。

　　在路上，小豬碰見了小貓，看著小貓那么可愛的樣子，想著如果我也有那么可愛該多好��！小豬就用樹葉涂上了小貓的顏色，綁在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著，它遇到了小馬，就說：“我是一只可愛的小花貓�！毙●R說：“你不是小花貓，你是一只小豬�！比缓笏痛蛄藗€(gè)大噴嚏，它耳朵上的繩子送了，樹葉就掉到地上了。

　　小豬覺得自己不適合當(dāng)小貓，于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色，沾到自己的'脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛，變來變?nèi)ニ€是覺得不適合自己，只有做自己最快樂！

小學(xué)生童話作文篇7

　　小豬跳跳最喜歡吃糖了，糖就成了它形影不離的.“好朋友”。

　　一天，跳跳趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)房間，它一陣驚喜，現(xiàn)在終于可以痛快地吃糖了。突然門被推開了，豬媽媽走了進(jìn)來，忙問：“跳跳，你在干什么？”跳跳看到情況不對，忙跟媽媽說：“我在找東西�！�

　　“出來吃飯了”

　　“好的，馬上來”

　　跳跳雖然這么說，但是不這么做，一個(gè)午飯的時(shí)間，糖就被吃光了，午睡醒了，豬媽媽推開門，只見跳跳正在床上打滾呢！豆大汗珠從跳跳頭上流下來，看到一推糖紙，媽媽才知道怎么回事，急忙說要去醫(yī)院，跳跳忙問媽媽干什么，媽媽說去拔牙，跳跳嚇得直冒冷汗，不一會(huì)兒，居然暈倒了。

　　媽媽匆匆忙忙的把它送到醫(yī)院拔牙，等到醒來，醫(yī)生語重心長地對它說：“這都是蛀蟲在搗亂，以后一定要少吃糖！”

　　從此以后，小豬不但減少了吃糖的數(shù)量，還讓媽媽給它定期洗牙了呢！小朋友我們可別學(xué)小豬等牙壞了，才知道保護(hù)，平時(shí)少吃糖，多刷牙嗽口，保護(hù)牙齒更健康。

小學(xué)生童話作文篇8

　　秋天來了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。

　　果園里，瓜果飄香。你看，蘋果姐姐羞紅了臉；太陽照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的'身體，免得被人發(fā)現(xiàn)�！芭九尽�，幾個(gè)蘋果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個(gè)圈，好像在神氣地對還在樹上的蘋果說：“我們現(xiàn)在落到地上，比你們自由多了！”小明、小方和莉莉沿著林間小路，一邊哼著曲兒，一邊把掉在地上的蘋果撿起來，放進(jìn)背包里，心情可真愉快呀！

　　莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著前方大聲喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f：“小樹好可憐哦，我們幫幫它吧！”他們說干就干，莉莉把小樹扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水，他們齊心協(xié)力，小樹終于站得筆直了。最后，他們還找來了繩子和木棍，在小樹周圍圍了一圈欄桿，還立上一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木！”

　　太陽公公看著他們笑了，他們看著小樹也高興地笑了。