精選小學(xué)生想象作文合集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生想象作文 篇1

　　今天是2999年歲末，明天這個(gè)元旦可要好好慶祝一番！到哪里去度假？我想穿越時(shí)空到白堊紀(jì)的大森林中去。

　　我在時(shí)光隧道飛船站上了飛船，只覺得身體飄飄然，外面一片漆黑。大約過了20分鐘，我們抵達(dá)了目的地——白堊紀(jì)大森林。

　　一走下飛船，感到腳下的土地濕濕的、軟軟的，好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋，往森林深處走去。我走進(jìn)原始森林，這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物，還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹，郁郁蔥蔥，層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間，看到腳下還有五顏六色的野花。

　　我正在欣賞神秘幽靜的原始森林，突然，一只霸王龍向我沖來，我嚇出一身冷汗，它忽然掉了一個(gè)方向，原來它的目標(biāo)是一只碩大的三角龍，大概我太小，不值得一吃？我看見遠(yuǎn)處一群恐爪龍?jiān)诠�擊一只幼小的雷龍，個(gè)個(gè)張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠(yuǎn)及近，抬頭看見翼龍煽動(dòng)著笨拙的翅膀飛來，我好象變成了一只腫頭龍，向它猛撞過去……。

　　不好了，地動(dòng)山搖，我站不住了！我看到不遠(yuǎn)處的火山噴發(fā)了！真后悔來冒險(xiǎn)旅游，要是被火山灰燒死，或者被埋在地層深處怎么辦？在這危機(jī)時(shí)刻，爸爸輕輕地拍了我一下，說：“孩子，不要怕，咱們還在時(shí)光隧道里，看到都是一億四千五百萬年前的事，歷史是不會(huì)改變的，所以火山、恐龍都傷害不了你�！�

　　我旅游完又回到學(xué)校，怎么我都不認(rèn)識(shí)了？我找同學(xué)，一個(gè)也沒找到！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我，我的同學(xué)早已畢業(yè)，現(xiàn)在他們都是國家棟梁，做出了很多成績。老師說：“你忘啦，《西游記》里說天上只一日，世上數(shù)千年！”

　　走進(jìn)大森林

　　大森林！多么美的名字！它是什么樣子的呢？今天我就帶你們?nèi)ツ莾嚎纯窗桑?/p>

　　剛到那兒，我就驚呆了，它比我想象中的還要大。滿眼綠色:深的'、淺的、暗的、明的······真美呀！溫柔的嶺姑娘帶著她同樣溫柔的兄弟姐妹們迎接我們來了。多美的一幅畫卷呀！是什么在我頭上飛？啊！是小蝴蝶!它把我們帶進(jìn)了大片大片的樹林里，林子很綠，也綠得有些藍(lán)，好像是一片藍(lán)綠色的大海。從下往上看，太陽被樹林遮住了，只能看到一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。森林里的小動(dòng)物真多呀！有小白兔、小鹿、小老鼠、小猴子······它們真可愛！啊，好香呀！原來是腳下的花兒散發(fā)出的香味。有好多花兒，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的······滿地都是，數(shù)也數(shù)不清。"嘩啦嘩啦"，我聽見陣陣流水聲。原來是身后那條清澈見底的小河，河里有小魚、小蝦、螃蟹、蝌蚪、青蛙。太美了！

　　大自然真不愧是一位偉大的畫家，您為我們的家園增添了無限的光彩!

　　在21世紀(jì)的30年代，我坐在辦公室里沒有事干，無聊的發(fā)蒙。突然，電話響了起來。原來是森林王國的老虎國王邀請(qǐng)我去森林做客。我高興的欣喜若狂。于是，我叫飛艇停在窗戶外面。我上了飛艇后，看見外面的世界很精彩：如怪獸比賽會(huì)、虛擬游戲世界等等！我想以后我要多來參加這種活動(dòng)，來放松心情！

　　森林就在眼前了，我看見森林的老虎國王正在探身相迎呢！

小學(xué)生想象作文 篇2

　　在未來的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說，我們?nèi)祟惖纳�活因�(yàn)榭萍及l(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣，剛開始是高低不平，走起來忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化。告訴你們一個(gè)小秘密，我從哆啦A夢的口袋里借來一件未來的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢！

　　這件未來的衣服有很多功能，它有一個(gè)總控制器，在衣領(lǐng)上，上面有幾個(gè)按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……

　　清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬個(gè)微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個(gè)角落包括衣領(lǐng)，時(shí)刻“保衛(wèi)”著衣服，使衣服時(shí)刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發(fā)愁了。

　　清潔功能的.按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會(huì)干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個(gè)轉(zhuǎn)化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分，保養(yǎng)衣服，讓衣服散發(fā)陣陣清香，很好聞。

　　雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無線網(wǎng)絡(luò)的，想聽歌，干什么的就按它，就會(huì)放出動(dòng)聽的歌曲，這個(gè)還是聲控的，想聽什么說出來，就可以聽到。而且，聽歌曲時(shí)為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來的，只會(huì)自己聽到。

　　雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦！它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游，看到好風(fēng)景就把它拍攝下來，保存起來，隨時(shí)播放起來看。這時(shí)，你們可能會(huì)提問題：播放時(shí)怎么播放？其實(shí)，播放時(shí)，這些畫像會(huì)映在你眼前的空氣上，你不管什么時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見。

　　嘻嘻！未來的衣服神奇不神奇，有機(jī)會(huì)到我家看一看，欣賞一下，只不過在等五十年以后吧！

小學(xué)生想象作文 篇3

　　如果我有一雙翅膀，我想遨游太空，到火星上、月球上等等的星球游玩，到上面去探索奇妙的世界，去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愡�不知道的奧秘。

　　如果我有一雙翅膀，我想要飛到需要我?guī)椭�的人身邊，盡我的力量，幫助他們，讓他們整天過得快快樂樂，沒有煩惱，沒有憂愁。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到天上，與鳥兒一起翱翔，與鳥兒一起訴說煩惱的'事情，并互相鼓勵(lì)，一起度過歡樂的童年。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到傷心、難過的人身邊，去安慰他們，讓他們不再傷心、難過，與他們一起分享快樂，一起分享幸福。

　　如果我有一雙翅膀，我想孤獨(dú)、寂寞的老人身邊，去陪伴他們，讓他們不再孤獨(dú)、不再寂寞，讓他們也開開心心地過每一天。

　　如果我有一雙翅膀，我想穿梭時(shí)空，飛到古代，去了解古代人的生活習(xí)俗，去認(rèn)識(shí)古時(shí)候的人，去發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)代人想知道的事情，去觀看以前的“三國時(shí)代”。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到......

小學(xué)生想象作文 篇4

　　這天，媽媽對(duì)朵朵說：“你的頭發(fā)太長了，都到腰部了，去理發(fā)店剪一剪吧！”

　　朵朵到了理發(fā)店，理發(fā)店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過，其中的幾根頭發(fā)飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。

　　中午，天上下起了幾滴雨，不一會(huì)兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發(fā)中一個(gè)叫歡歡的頭發(fā)抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，說不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”

　　雨終于停了，善良的小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦，說：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發(fā)們開始有些不同意，因?yàn)樗鼈兣卤蝗瞬鹊�，那可疼了�?/p>

　　這時(shí)，來了一個(gè)頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)，驚喜地?fù)炱饋恚骸斑@么多黑頭發(fā)呀，我的頭發(fā)少，這些頭發(fā)可以給我接發(fā)，把頭發(fā)養(yǎng)多�！崩夏棠虤g喜地帶著頭發(fā)回了家，請(qǐng)人把頭發(fā)一根根地接上去。

　　一根愛美的頭發(fā)說：“我可不愿意給這個(gè)老太婆當(dāng)頭發(fā)�！逼渌�頭發(fā)也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動(dòng)。這時(shí)，一根聰明的.頭發(fā)說：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會(huì)把我們剪掉�！彼鼈兝�呀拉，老奶奶一點(diǎn)兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了：“我們?cè)谶@兒尺挺好的嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發(fā)說：“我就是覺得心里很別扭�！�

　　這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發(fā)拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭發(fā)們想了好久才回答：“我們想去找個(gè)小姑娘，住在她頭上。”老奶奶找到了跳跳，跳跳高興地說：“好哇，我正想要接發(fā)呢！”

　　頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時(shí)候，頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。

小學(xué)生想象作文 篇5

　　父親和兒子外出旅行，坐的船只遇到大風(fēng)浪擱淺了，他們被困在一座無人島上，已經(jīng)三天沒吃飯了。他們非常饑餓，這天，實(shí)在忍不住了，于是出來找食物吃。

　　父親和兒子來到一塊空地上，坐了下來，兒子?xùn)|瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一叢植物，父親連忙拉著兒子飛快地跑過去，父親驚喜地對(duì)兒子說：“哈哈！兒子，我們有東西吃了�！眱鹤硬灰詾槿坏卣f：“有什么東西吃呀，不就是根草嗎？”爸爸說：“兒子，這是小麥，可不是雜草哦�！眱鹤踊氐溃骸班培�，是小麥又怎么樣咯，怎么吃呀？”

　　爸爸蹲下身子說：“等這棵小麥成熟后，我們一起把它的種子再埋到地里，等到明年夏天，這里就會(huì)長出很多小麥來�！眱鹤佑植唤獾貑枺骸班培牛�然后呢？”爸爸笑著說道：“之后，我們就可以等這些小麥成熟后把它們都收起來，把殼和皮弄掉，把里面的麥粒磨成粉，做成松軟的面包和白花花的饅頭吃，還可以做成很多你喜歡吃的東西，比如蛋糕、花卷、蔥餅等等�！闭f著說著，父子倆的口水都流出來了。

　　當(dāng)他們還沉浸在美食的幻想中時(shí)，一只饑腸轆轆的小鳥飛過來，看到眼前的麥子，心里可高興了，今天運(yùn)氣真好！于是，它趕緊用嘴啄起麥子吃。不一會(huì)兒，麥子全被吃光了。父子倆回過神來，兒子往后一看，吃驚地大叫：“爸爸，麥子怎么都不見了！”爸爸疑惑地說：“麥子不就在這里嗎，難道還會(huì)自己飛了，跑了？”一邊說著，一邊轉(zhuǎn)頭一看，一只小鳥正在小麥旁邊的.地上一蹦一跳的，爸爸明白是怎么回事了，拿起石頭朝小鳥扔過去，說：“死臭鳥，把我們的食物吃了，去死吧！”

　　這只小鳥很聰明，翅膀一展，撲騰飛向天空，一邊飛還一邊歡快地叫著：“傻父子，傻父子，想吃沒得吃，活該餓肚子！”望著小鳥遠(yuǎn)去的身影，爸爸有些難過，又有些后悔，說：“兒子，以后我們?cè)僖膊灰�幻想了，該出手時(shí)就要出手，要實(shí)際行動(dòng)起來�！�

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