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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-10-17 12:05:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生難忘作文合集8篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  一年一度的秋游終于到來了,一聽說秋游的地點(diǎn)是紫蓬山,我高興地連蹦帶跳,因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)聽說紫蓬山風(fēng)景秀麗,是個(gè)旅游的好去處,而且聽爸爸說,紫蓬山還是國(guó)家山地自行車的比賽場(chǎng)地呢!

  早上九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合,大家懷著激動(dòng)的心情上了車。一路上,我恨不得在背上插上兩個(gè)翅膀,一口氣飛到紫蓬山。大約一個(gè)小時(shí)后,我們終于來到了紫蓬山腳下。

  “哇,好漂亮!”剛下車的`同學(xué)贊嘆道。我隨后也下了車,趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣,也細(xì)細(xì)地觀賞了起來。正當(dāng)我陶醉在其中時(shí),老師大喊了一聲:“集合了!”我急忙沖進(jìn)了路隊(duì)中。

  接著,導(dǎo)游帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風(fēng)景,隨后還帶我們玩了一個(gè)項(xiàng)目,名字叫“小馬過河”!靶●R過河”的規(guī)則是這樣的:游客系好安全帶后,從水上的一座小木橋上走過去。這座小橋非常的陡,而且中間有很多地方是沒有木板的。

  聽了規(guī)則之后,大家都向后退了幾步,有些膽小的人都說了聲:“還是算了吧!”可是我想:“這都不敢過去,算什么男子漢呢!”于是,我便搶在了第一位。

  工作人員幫我系好安全帶后,我便朝前奔去。開始一段沒有什么難度,到中間時(shí),木板與木板之間的間隔越來越大,我就覺得有點(diǎn)力不從心了。但是我又想:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。一定要克服困難,勇往直前!于是,我便繼續(xù)朝前走去。一路上,我“過五關(guān)斬六將”,終于到達(dá)終點(diǎn)。“我成功了!”我欣喜若狂地朝著對(duì)岸的同學(xué)們大喊著。同學(xué)們見我輕松地過去了,幾個(gè)膽大的同學(xué)都躍躍欲試。

  接著,我和同學(xué)們又玩了“天馬行空”、“旋轉(zhuǎn)飛碟”等許多好玩的游戲。大家玩得不亦樂乎!

  下午四點(diǎn),正當(dāng)我還沉浸在紫蓬山美麗的風(fēng)景中時(shí),最不愿聽到的集合哨還是響起了,大家依依不舍地告別了紫蓬山。

  我喜歡美麗的紫蓬山!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  和我從小一起長(zhǎng)大的張琰。

  她從小驕傲自滿,瞧不起別人,經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴,像經(jīng)過了幾番深思熟慮之后,突然昂起頭,用譏笑的目光瞄著我說:“你怎么那么瘦,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良!比缓髽奉嶎嵉匾幌伦印疤又藏病。我很是恨她那炫耀時(shí),擠眉弄眼的樣子。

  今晚,我來到高老師家拉小提琴。結(jié)果我又和她“撞在一起了”,唉!真是冤家路窄!我第一眼就看見她正晃著小腳,雙手放在肚子上,頭倚在后背上,半瞇著眼睛,一副盛氣凌人的樣子。

  高老師開始檢查作業(yè)了!澳阆壤 备呃蠋熤噶酥笍堢,雙手插入褲袋里,歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎,砸吧砸吧眼睛,用大臂拉為開頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結(jié)束了,高老師只說了8個(gè)字:“有點(diǎn)兒像拉木頭的!彼犃瞬]有臉紅,而是伸出舌頭,露出大板牙,拎著腮幫,從容的笑了笑,但是眼睛很快就“掃”到我這里,她立刻閉了一下眼睛,白了我一眼,然后耷拉了一下臉皮子,眼睛里射出老虎一般兇猛的光。最后,她重新架起小提琴,頭一彎,自拉自的。

  輪到和奏了,我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿整個(gè)屋子。拉、推、按、柔成了我的.4大經(jīng)典動(dòng)作。而張琰卻毫不在乎,她一個(gè)勁的往后拉,不管什么速度,我傾了一下頭看望她,她時(shí)而把腳向前跨出一步,左腳腳尖踮了起來,做了一個(gè)“稍息”的動(dòng)作。時(shí)而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中,悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會(huì)合,導(dǎo)到了所有的音都有雜音。當(dāng)老師問“是誰(shuí)”的時(shí)候,她卻一揮弓,用弓尖“威逼”著我,然后轉(zhuǎn)過身去向老師大喊大叫:“是她!蹦樕线帶著些不知羞恥的奸笑。我聽了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形,驚訝地張大嘴,心里說道:“張琰,為了名譽(yù),你也不至于這樣吧!”

  聽了張琰的話,高老師晃了晃弓,把小提琴放下,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道是誰(shuí)!”說完,張琰還應(yīng)聲翹起左邊的腮幫,嘴巴咧得可以一口吞一個(gè)包子了,還踏踏前腳掌,附和道:“對(duì)呀!”

  張琰,一個(gè)驕傲自滿,瞧不起別人的人。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  時(shí)間都去哪兒了?

  從20xx年到20xx年,從小學(xué)一年級(jí)的懵懂無知到六年級(jí)的精明能干,從只會(huì)7加10的世界里到r的領(lǐng)域忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和老師生活了六年,時(shí)間怎么這么快,馬上就要和生活六年的'朋友分開我想時(shí)間都去哪兒了,24次了,我們已經(jīng)考了24次了,我們?yōu)榱诉@60張卷子,已經(jīng)做了幾千張考卷。

  在家靠父母,出門靠朋友這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)誰(shuí)敢欺負(fù)我,不用怕我有朋友,可,我的第一批朋友即將于我分開人生本來就是一個(gè)分分合合的過程,通過父母我知道了朋友的價(jià)值,在外面,如果你沒有朋友,你就相當(dāng)于少了一只手臂,有人說朋友是你人生的鋪路石,有人說朋友是你實(shí)驗(yàn)時(shí)的試紙,而我確認(rèn)為朋友是沙漠中的一片綠洲,當(dāng)你饑渴難耐的時(shí)候,他總會(huì)給你無盡的水源。

  時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間能從來,我一定會(huì)充實(shí)的過我每一天!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

  要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的'每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

  要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí),你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

  要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

  老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  今天下午,我們舉辦了一場(chǎng)國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)。

  剛開始的時(shí)候,我感到很緊張?峙乱?yàn)樽约憾绊懓嗉?jí),但是我看到別人表演朗誦的時(shí)候,看到他們表演的這么好,我緊張的心情一下子輕松了許多。當(dāng)小組朗誦的時(shí)候,我朗誦的很好。當(dāng)李校長(zhǎng)宣布我們班表現(xiàn)很好的時(shí)候,我心里徹底歡呼起來。李校長(zhǎng)還給尚老師發(fā)了一大束鮮花,在尚老師捧起鮮花的那一刻,我真是難忘啊!雖然時(shí)光在流逝,但是我卻不會(huì)忘記這一刻的'。因?yàn)樵谖业哪X海里,他是最有意義的一刻。

小學(xué)生難忘作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)過程中,有許多讓我難忘的事,但有一件事印在我的腦海中,使我終生難忘。 在一個(gè)星期天里,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。我看了新血來潮也想學(xué)包餃子。

  我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包餃子了,我想:這是很簡(jiǎn)單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。

  我也照著媽媽的樣子,先把餃子皮放在手心,再用勺子打滿滿一勺肉餡然后把拇指和食,指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開了花,旁邊的小弟弟笑著說:“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見狀也笑了,我趕緊“急救”,還是沒有堵住“漏洞”。

  我失去了信心,苦惱地坐在椅子,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的.指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,越包越好,越有自信。不知不覺,我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子。

  “!我終于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,

  我心里別提有多高興了!

  我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無論做甚么事都要善于觀察并且要有堅(jiān)持耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  我從未體驗(yàn)過清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼,可那日,那種感覺如一縷清風(fēng),環(huán)繞于我的靈魂。

  祖父前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。

  去年,我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家,準(zhǔn)備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈,我們?cè)谝簧衔缁鹚儋I完了香、白蓮花燈,白色的菊花。中午吃了一口飯,我們就往山上爬,一路上,大家都沒有說話。天,漸漸陰了,我們踏著布滿青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬,終于,在半山腰上,我們來到張家的世代墓園。

  墓園并沒有守門人,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆圍住了長(zhǎng)長(zhǎng)的世代老張家人的墓碑。不知為何,上山時(shí)那種凄涼的恐懼竟少了五分,有一種莫名的親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手,走進(jìn)了這莊嚴(yán)的.墓園。

  我們走到第一個(gè)墓碑前,深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔的愿望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看見了爸爸的祖父的墓碑,他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海,我又乞求著上天,保佑他也享福。終于,我來到了祖父的碑前。

  淚水蒙上了眼框,哦!我那敬愛的祖父是否在此長(zhǎng)眠?我親手將白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,讓淚水回到眼框里。天暗了,要下雨了,我們一行人回家了。

  在祖母的小屋里,我伏在窗臺(tái)上,看著窗外雨水拍打著小院的泥土,眼睛又濕潤(rùn)了。我出了門,淋著雨,仰望天空,祖父,您可安好?

小學(xué)生難忘作文 篇8

  今天,金筆作文班的老師讓我們以抽簽的方式說一個(gè)百字新事。到了我,我就把寒假里放鞭炮把頭發(fā)燒了的事情講了出來,逗的同學(xué)們哈哈大笑。

  事情是這樣的,那天,我在放鞭炮的.時(shí)候看見爸爸把鞭炮里面的藥空出來放在地上,我很好奇,就問爸爸:“為什么把鞭炮里面的藥倒出來放在地上?”爸爸沒有回答我,只是說:“千萬別用打火機(jī)去點(diǎn),小心把手燙了!蔽易炖锎饝(yīng)著,心里卻盼望爸爸快點(diǎn)離開,因?yàn)槲蚁胫肋@些東西點(diǎn)燃了到底會(huì)是一個(gè)怎么樣的情景?

  終于,爸爸有事進(jìn)屋了,我迅速拿起打火機(jī)去點(diǎn),火苗剛一碰到那點(diǎn)藥面面,“噗”的一聲,火星和煙霧騰空而起,我完全還沒有反應(yīng)過來就感覺我的臉上、頭發(fā)不一樣,還有一股焦糊味,哎!頭發(fā)燒了,感覺臟的要命,手上也是黑乎乎的,一會(huì)兒地上才顯出了白色的小泡泡。

  當(dāng)我講到這里,三年級(jí)的小弟弟說:“你當(dāng)時(shí)是不是成光頭了?”別的同學(xué)也在旁邊起哄,經(jīng)他這樣一問,我也笑得說不下去了。不過我要告訴大家---明知道不能做的事,就別做。

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