精選小學(xué)生家風(fēng)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生家風(fēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1
說起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的'影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪臟多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2
在生活中,我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經(jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無私的愛,這種愛使我們的心時刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對這種愛有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。
記得我剛上學(xué)的'時候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學(xué)后,我知道奶奶沒有時間來接我,我并沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業(yè),等待爸爸下班后來接我;氐郊液,我?guī)蛬寢屖帐拔葑印⑾匆、做飯。奶奶從醫(yī)院回來后非常感動,夸我長大了,是個懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來,我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次,因為跟新同學(xué)語言不跟,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了,F(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過這個事情,我明白了一個道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風(fēng),簡單而不平凡,我相信它會一直幫助我的成長,我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3
有的家庭的家風(fēng)是勤勞,有的家庭的家訓(xùn)是不偷不騙,而我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:誠實守信,堅持到底。
還記得我在做一道數(shù)學(xué)題,我費了九牛二虎之力也沒辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現(xiàn)了兩個小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來,還不如去玩呢!薄袄^續(xù)做,你難道忘了父母對你說的嗎?要有始有終,不能放棄!”
對啊,父母對我說過做什么事都要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。想到這里,放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過反復(fù)的思考和結(jié)合上課老師所講的知識,終于把這到題給攻下來了,這可多虧了我的家訓(xùn)。通過這次我學(xué)會了堅持,也受了不少老師與家長的表揚,為此我要感謝我的家訓(xùn)。
我的家訓(xùn)不僅有堅持到底,還有一方面是誠實守信。
在一個周末,我和要好的`朋友約著出去玩,可不巧的是,那一天恰好下了大雨,大雨如風(fēng)暴一般可怕,仿佛沒有停下來的意思。我納悶了,去吧,萬一朋友因為下大雨不來了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧,萬一朋友剛好去了,看我沒來不和我玩了怎么辦?我準備出門的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓(xùn):做人必須誠實守信,沒有了基本的信任,誰還會再相信你呢?想到了這里,我堅決的沖出了家門,冒著大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那,她看見我驚喜的說:太好了!我還以為你不來了呢,你果然是個守心的人,我沒交錯你這個朋友。經(jīng)過這件是,我與朋友的關(guān)系更好了。
誠信是一個人的基本道德。在生活中,如果你不守信,出爾反爾,有誰還會再信任你呢?有誰還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來了“這個故事一樣,一開始大家都能原諒你,可撒謊的次數(shù)多了,久而久之,大家也到了忍無可忍的地步,最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實守信。
這就是我的家風(fēng),這也是伴隨我一生的道理!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇4
我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個,父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班,平時也很忙。但卻是幸福的,快樂的。面對挫折時,我們不會氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會一起分析原因…… 我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村,小時候就和山坡莊稼打交道,隨著小麥,稻子一次次的豐收,我也漸漸長大。
現(xiàn)在雖然身在城市,可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實之心還是沒變。所以在家里一有時間,我也會受父母的影響,幫助做些家務(wù)。 我?guī)蛬寢屃酪路弥鴴甙褣叩,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會被我們打掃得一塵不染。我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進行些智力小游戲。比如說一些含動物的四字成語啦,描寫春天,花朵的四字詞語等。這不,游戲又開始了,我脫口而出:“馬到成功!眿寢尫磻(yīng)很快:“一馬當(dāng)先!卑职忠布尤肓:“老馬識途!
我不慌不忙道:“井底之蛙。”媽媽接著說:“亡羊補牢!卑职忠膊患偎妓:“聞雞起舞!庇值轿伊:“龍馬精神!笨戳诉@些,你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么? 我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的`,從小爸爸就經(jīng)常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人!备改付际呛苡行⑿牡娜耍栽谶@個方面,他們給我做了很好的榜樣。
爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊。我的家里有著各式各樣的風(fēng),幽默,樂觀,勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧經(jīng),更美麗,更幸福。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇5
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的時候,我總是只吃一點點,碗中還留著一半的`米飯放在那里。奶奶看見了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會勤儉節(jié)約。這時,我才明白奶奶口中所說的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒剩過飯了。我開始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請各位朋友們跟我一樣,做一個勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇6
春節(jié)期間,中央電視臺在海內(nèi)外華人中進行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓(xùn)的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風(fēng)的問題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴格意義上講是有區(qū)別的。 所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的`規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。
家訓(xùn)在中國古代體現(xiàn)得比較明顯,那時社會教育不發(fā)達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動受限,一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多,一個家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強對族人或者家人進行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓(xùn),寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進行。家訓(xùn)則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。
中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當(dāng)出彩,因為那時候社會教育不甚發(fā)達,基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇7
每個家庭都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是嚴愛有加,和諧寬松,我愛我的家!
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時完成老師布置的作業(yè),出去玩時必須按時回家,不能讓家長擔(dān)心,對人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當(dāng)我寫作業(yè)會大了,爸爸就告誡我:不能用眼過度,要多向遠處望望,多做些眼保健操,活動活動,不要長時間盯在某個地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時常會想法逗我開心。
我們一家人都愛學(xué)習(xí),是一個書香家庭,以至于我們每個人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁。
每次過生日,爸爸總會給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長達后能成為一個有知識、有學(xué)問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價給我買了我最愛的.鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器,而是成為一個全面發(fā)展,有特長的女孩。
別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個大家庭里,感到無比幸福和滿足!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇8
一進我的家門,首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說:百事孝為先,一個人如果連自己的父母都不愛的話,更不用說愛別人了。
我的奶奶是標準的農(nóng)村婦女,沒有一分錢經(jīng)濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發(fā)愁,生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的是,每年的取暖期前,媽媽都給奶奶買好煤,怕奶奶凍著。曾經(jīng)有人找爸爸去外地做生意,都被爸爸拒絕了,他說奶奶歲數(shù)大了,他不能遠行。
爸爸總是對我和姐姐說:“保護好自己不受傷害,也是孝敬父母的一種方式,只有子女們健健康康的,父母的心情才會好,心情好了,身體也會好了”。
我的媽媽每天五點就起床,先是給姐姐做飯,再送她去一中上學(xué),以后就去商店看一天的門市,從來沒休過一天假,收拾房間、洗衣服都是晚上干,但是她從來沒有抱怨過,雖然掙錢很不容易,她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學(xué)回家說:“媽媽有下崗證,可以領(lǐng)取困難補助”。爸爸說:“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養(yǎng)老,供你們姐弟上學(xué),有比咱們困難的呢,把錢發(fā)給更需要的.家庭吧”。
爸爸媽媽不但對奶奶這么好,對別人也是這樣,有一次,一位老奶奶下雨沒帶傘,媽媽就把自己的傘給她用,還有一位老奶奶買了很多菜,在車子的后座上老是往下掉,媽媽趕緊送給她一個大袋子,還幫她拴好。每當(dāng)他們感謝的時候,媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事,可這些我看在了眼里,記在了心中。
我問媽媽:“咱們家的家風(fēng)是什么”?媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭,心想一定要照媽媽說的那樣做,努力成為一個對國家和社會有用的人。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)是一個家庭中不可缺少的風(fēng)氣,今天我來說說我的家風(fēng)吧!
在我很小的時候媽媽就告訴我要孝敬老人,有好吃的要先請奶奶吃,再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時候都會先給奶奶拿一個,再給爸爸媽媽,最后自己才吃。每次吃飯的時候,我都會幫媽媽端飯、拿筷子,等家里人都坐好后才開始一起吃飯。奶奶說我越來越懂事了,是個有孝心的'好孩子。
我不但有孝心,而且比較誠實,自己犯了錯誤從不撒謊,我會主動向媽媽承認錯誤,媽媽也不怪我,說我勇于承擔(dān)責(zé)任,只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西,不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風(fēng)!
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