精選小學(xué)生景色的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生景色的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生景色的作文 篇1
鄉(xiāng)村，是生產(chǎn)糧食的地方。那里一年四季都景色迷人。讓我們一起去感受鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，體驗農(nóng)村美好的生活吧!
春天，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路，到處都是金黃色的油菜花，從遠(yuǎn)處看，就像大地鋪滿了金黃色的地毯，真是美麗極了!幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱，好像在說：“春天真是太美啦，我要好好地欣賞這風(fēng)景優(yōu)美的景色。”早晨，山坡上的樹木蔥蔥郁郁，天空霧蒙蒙的，杜鵑鳥聲聲啼叫，正所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
夏天，中午時分，烈日炎炎，綠樹成蔭，人們在樹下乘涼，擺起龍門陣。幾個小伙伴在小水溝中捉蝦，抓泥鰍，摸魚，他們非常高興，每次都是滿載而歸。在月明人夜里，青蛙在田野里唱起歌來，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
秋天，是一個收獲的季節(jié)。滿臉漲紅的高粱羞得抬不起頭來，總是彎著腰。稻田里的`稻谷也成熟了。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，每一粒稻穗兒，就是一個跳音符，包含著人們豐收的喜悅。
小學(xué)生景色的作文 篇2
告別城市的喧囂，我們來到了寧靜而和諧的鄉(xiāng)村，這里的景色優(yōu)美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠(yuǎn)方，路上留下的腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說悄悄話。是它們把這條小路點綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹林。林中時不時傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會看見放羊的人，孩子們在樹林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。
過了小樹林，映入眼簾的是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來，突然，我想起了媽媽做的.槐花餅，原來是從槐花樹上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛。
啊!可愛的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
小學(xué)生景色的作文 篇3
星期天的上午，我終于醒了，我看見爸爸在打電腦，我說：爸爸，幾點了，爸爸說：9點了，我說：外面下沒下雪？爸爸說：下雪了，我說：我要出去玩，爸爸說：好吧，我一到樓下就看見一層厚厚的雪，一朵一朵的雪花落到我的.頭上，這雪景好美�。�
小學(xué)生景色的作文 篇4
一天早晨，一場雨停了。我立刻跑到陽臺看雨后的景色。
遠(yuǎn)處的.天上一片朦朧就像童話中的仙境銀白色的天上，似乎雨神正對著我們微笑。
房子上，水珠也在窗戶上“游泳”，樹娃娃也高興地“喝了”幾口水，大地似乎披上了一件剛剛洗過的“衣服”，汽車也變得像剛從水中過了一道，滿身都是露珠。
這時候，太陽公公出來接班了，雨神揮揮手向我們告別，說：“再見了，孩子們。我要到別的地方去了�！�
雨神走后，大地就像從冬天里“走”出來一樣。這一景觀，真是美不勝收!
小學(xué)生景色的作文 篇5
一天早上，天氣非常的暖和，我跑到屋里問媽媽：“媽媽，這是什么季節(jié)？”媽媽說：“傻孩子，這是春天�！蔽矣峙艹鲩T外大聲說：“春天的景色真美�！贝髽涠家呀�(jīng)長的又高又壯了，而且還長出綠油油的樹葉，小草也發(fā)了嫩芽，小花更是美極了。
我知道了，春天的景色是綠色的。
夏天來了，夏天比春天要熱很多，我非常喜歡夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的'多了很多。
不知不覺秋天來了，涼爽的秋天是金黃色，一片一片干葉子從樹上落下來，就像一只只蝴蝶在飛舞。秋天，我們家鄉(xiāng)的樹，一件衣服也沒有穿，被風(fēng)一吹，那小樹也會冷的直哆嗦。
寒冷的冬天來到了，我們都穿著大棉襖，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的樹上都有雪白的樹掛。
冬天是白色的，我們可以把雪白的雪，團成一個球，打雪仗。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的四季景色。
小學(xué)生景色的作文 篇6
鄉(xiāng)村的景色總是別有一番風(fēng)韻，讓人流連，讓人迷戀。
鄉(xiāng)村人家總愛在小院里搭一瓜架，南瓜、黃瓜、西紅柿，隨便種下。幾場春雨過后，漫步村頭巷尾，常常會看見一叢叢鮮嫩的小瓜苗從矮墻上調(diào)皮地探出頭來。
鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的�？矗u帶頭，母雞隨后，小雞嘰嘰喳喳繞在母雞身前身后，一起覓食，一起散步，其樂融融。
鄉(xiāng)下田間禾苗吐綠，一片蔥蘢，預(yù)兆著今年豐收在望。于是，鄉(xiāng)村的人們開始忙碌起來，偶爾相互問候幾聲，也顯得那般匆忙。
鄉(xiāng)下的孩子勤勞，伶俐，聰明，可愛。田間地頭到處是割草的孩子。白竹布襯衫，小涼帽，繡花肚兜，彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
鄉(xiāng)下人家的菜園，春有菠菜、韭菜。夏有黃瓜、茄子。秋有辣椒、南瓜。冬有蘿卜、白菜。一年四季，都能吃到新鮮的蔬菜。
鄉(xiāng)下人家的景色永遠(yuǎn)是那么和諧，猶如一個個和諧的`音符，在彈奏著美妙的音樂。
小學(xué)生景色的作文 篇7
寒來暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過了三個春夏秋冬．我的學(xué)校非常美麗．一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門廳，左邊的墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的'樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
小學(xué)生景色的作文 篇8
星期日早晨，為了完成老師留的作文——寫寫身邊的景色，我們一家三口來到了四方山。
我們先是看到了很多樹，有柳樹、楊樹、榆樹等。它們才剛剛發(fā)出嫩芽。還看到了革命烈士紀(jì)念塔，塔的周圍有很多美麗的`花，有桃紅花，有丁香花。我覺得桃紅花最美了，粉色的花瓣，黃色的花蕊，蜜蜂也很喜歡桃紅花，一只又一只地飛到這朵花上親親，又到那朵花上親親，因為它不但美麗，還散發(fā)著誘人的香味。從山頂向下看，那景色可壯觀了！下面的稻田像一串串糖葫蘆放在地上，遠(yuǎn)處有幾座小山像尖銳的刺刀一樣來回?fù)]舞。
我完全陶醉在美景中，陶醉得我都快忘了上畫班的時間了。我吵著媽媽領(lǐng)我去看看山后面的那片小樹林，在我的哀求下，媽媽終于答應(yīng)了。小樹林的地上有很多落葉，踩上去像站在厚厚的鴨絨上，軟軟的，非常舒服。
通過這次去四方山，我很高興，也長了很多見識，還看到了很多家鄉(xiāng)的美景。我更加熱愛我美麗的家鄉(xiāng)了。
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