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小學(xué)生寫景的作文

時間:2022-09-09 19:33:05 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生寫景的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫景的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生寫景的作文七篇

小學(xué)生寫景的作文 篇1

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時,學(xué)校是那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

  紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上,它徐徐上升。當(dāng)陽光照在學(xué)校旗桿頂上的時候,霧氣就像幕布一樣拉開了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

  透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的時間在學(xué)習(xí)。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫作,有的在窗前凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同學(xué)在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。有時也會聽到鐵錘的叮當(dāng)聲,原來同學(xué)們又在為班級做好事了-——修凳子。六年級(2)班的教室里曾經(jīng)發(fā)生過這樣的怪事:早晨每個人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時還沒看見,不知是誰那么早就在做“好事”!

  陽光剛照到操場的一角時,同學(xué)們顧不得草地上露水的潮濕,早在操場上認(rèn)真地鍛煉身體了。有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)。在跳高架前,張國平同學(xué)以她那優(yōu)美的姿勢躍過了橫竿,旁邊的同學(xué)都為她高興,為她喝彩……

  在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早展那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會兒像積雪如銀的山峰,一會兒像盛開著的白菊花,一會兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的'波紋,跳出一條條活潑的小魚。低年級的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對著河里的小魚笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。

  鐺!鐺!鐺!同學(xué)們立刻走到操場上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。

  這時陽光已普照大地,同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

  !學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅最美麗的圖畫。

小學(xué)生寫景的作文 篇2

  “千里冰封,萬里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。

  下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時還像調(diào)皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗,堆著雪堡------

  雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的.雪災(zāi)。因為雪災(zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。

  雪就像我們的性格,有的時候快樂,有的時候悲憤?鞓返臅r候給人們帶來安康,悲憤的時候給人們帶來了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

小學(xué)生寫景的作文 篇3

  早晨,我透過門縫往外看—!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來起霧了。

  走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時,他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……

  我也覺得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開手細(xì)看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的`霧。∷窒褚粋巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。

  過了一會兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。

小學(xué)生寫景的作文 篇4

  “秋天真美啊!”人們都說秋天美,可我想尋找秋天。

  秋天在果園里,它把紅色給了蘋果樹,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。他把紫色給了葡萄,一串串的晶瑩剔透的葡萄想瑪瑙一樣。

  秋天在花

  外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的`柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

  秋天,馬路兩邊樹上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一丁香。一陣微風(fēng)過后,花兒們都笑彎了腰。

  秋天在田野里,有雪白的棉花,金黃的稻谷,還有紅紅的高粱舉起燃燒的火把。到處是人們歡快的笑聲。

  秋天真美,謝謝你,秋姑娘,你讓大地到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息。

小學(xué)生寫景的作文 篇5

  潭拓寺,這是多么吸引人的地方。它不僅是祖國的名勝古跡,也是世界聞名的游覽勝地。俗話說:先有潭拓寺,后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代,它就享有盛名。我早就盼著到潭拓寺去游覽一番了。真巧,我們今年的秋游活動就是去潭杯寺,這個消息多么令人興奮。

  這一天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵輕紗似的白云,金燦燦的陽光普照著大地,地面上散發(fā)著泥土的氣息,一陣微風(fēng)吹過,真是秋高氣爽啊里

  汽車在盤山公路上行駛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見在陡峭的.山上,有一座莊嚴(yán)雄偉的寺院。寺院周圍,那九座富有色彩的山巒,象正在開屏的孔雀那艷麗迷,人的尾巴環(huán)抱著孔雀頭——潭拓寺。

  走進(jìn)寺門,一座金碧輝煌的宮殿首先映入眼簾。朱紅色的墻壁,墨綠色的琉璃瓦殿頂,正中掛著一塊普藍(lán)色鑲金邊的豎匾,上面寫著“天王殿”三個斗大的金字。金框上的五條蛟龍造型奇特,神形各異。頂上的那條龍,抖動龍須,張牙舞爪。左右兩邊的龍瞪著眼,保衛(wèi)金匾。底下的兩條龍手舞足蹈,搖頭搖尾,戲弄著一穎金光閃閃的寶珠。

  走進(jìn)殿門,可以看見殿堂中央供奉著一尊大肚雍容,笑容可掬的金彌勒佛,他挺著大肚子,手中拿著一小佛珠兒,似乎在為人們祈禱呢。向左右看,便見生動的四大天工威嚴(yán)地肅立在大殿兩旁,紅臉的、白臉的、藍(lán)臉的、青臉的,一個個都頭戴金冠,身披金甲,腳蹬虎頭戰(zhàn)靴,拿著紅羅傘,配著育龍劍,掛著迷魂琴,舞著三頭蛇,橫眉立目地站在那里,守衛(wèi)大門。

  離開天工殿,走進(jìn)煙霧繚繞的大雄寶殿,象走進(jìn)了仙境。正中的蓮花寶座上瀚坐著一位頭戴紫金冠,身披架裝,二目微合的釋迎牟尼神佛。兩個黑衣童子在兩邊侍候。兩條閃光的黃錦直鋪下來,蓮花寶座就設(shè)在青石臺上,青石臺前有一張紅木香案,一只大鋼香爐里香火不斷。在大殿左右,有四排羅漢,象是在等待佛祖爺下命令。

  走出大雄寶殿,穿過齋堂院,走進(jìn)右側(cè)的月亮門,就來到了方丈院東面的行宮院。在行宮院正中有一座流杯亨,流杯亭四角挑愉,四個角上分別掛著四個小銅鈴,每個銅鈴上都刻著獅頭。

  走進(jìn)亭子,就見地面上用漢白玉雕成的水道。水道彎彎曲曲,從北往西看,象虎頭;從南住北看,又象龍頭。真令人心曠神怡!

  走出潭拓寺,回頭看,只見這里青山環(huán)抱,流水潺潺,難怪每年從各地前來游覽的人絡(luò)繹不絕呢!

小學(xué)生寫景的作文 篇6

  我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。

  開學(xué)了。早晨7點剛過,校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

  進(jìn)校了。7:20,象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級列隊進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。

  “好學(xué)生是愛出來的”。在整潔而明亮的'教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生!边@是教師對學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動力。教師熟悉每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點、家庭情況。教師根據(jù)每個同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學(xué)生。

  “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學(xué)校響亮的品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的知識。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的尊敬和信賴。

  放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊高呼著“老師再見!同學(xué)們再見!”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。

  學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。

小學(xué)生寫景的作文 篇7

  秋天來了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽我講一講吧。

  秋天,是個特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的`穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們早上在跑步喘氣的時候會呼出一股白氣來。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會聽到一片片樹葉往下落的聲音,不時還能聽見風(fēng)呼呼刮的聲音。

  秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時候,白天短晚上長,多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

  啊,秋天的變化真大呀!

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