難忘小學(xué)生活的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時間過得可真快啊!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,還是真的有些依依不舍。
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問心里都很難過,制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時,有些前仰后合的樣子,總想著,高興點(diǎn),但是無論怎么樣也高興不起來!
這一天終于到了。該來的總會來的.,我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺,打開了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來了。
告別時,一定要對同學(xué)們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時候,腦海中一定會浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對的總該面對的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
倒數(shù)幾十天的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。難忘的小學(xué)生活在我的腦海里不停的播放播放,我抬起頭來看看窗:風(fēng),柔柔的吹著,陽光,輕輕地灑,蒲公英,長出了翅膀……
這時的蒲公英離開母體的懷抱后,是哭?還是笑?同窗四年的歲月情誼,能在這一霎間脫離彼此嗎?心里許多的難忘之事,無限的情感,在那再回首的一瞬間閃現(xiàn)……
再回首,三年級時,我剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校,一切都那么的陌生,心中不禁生出濃濃的擔(dān)憂與害怕。是誰?親切地叫我?小巧的.嘴中吐露出溫柔的話語,燦爛的笑容將我拉進(jìn)了一個美麗的世界。那時,男男女女都掛上了快樂的笑容,多么的溫馨呀!玩耍的嬉笑聲、腳步聲,帶著純潔的童心,點(diǎn)燃友誼的蠟燭,令我更喜歡這群活潑調(diào)皮的同學(xué)。
再回首,五年級曾老師剛接手我們班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教師,一位與眾不同的老師。她十分愛干凈,不但對我們的禮儀十分重視,而且對我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽到,甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育,使我改變很大,甚至連夢想,我也想成為一名作家。我對曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著敬佩之情。
再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”下課鈴一響,班里的調(diào)皮鬼就開始轟動起來,沒想到,第一個記起曾老師的生日的居然是他們!八⑺⑺ⅰ,陽光被窗簾布遮住了,門也被關(guān)上,幾個會畫畫的同學(xué)都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術(shù)字的祝福語,課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準(zhǔn)備。上課鈴一響,曾老師推開了門,呆呆地說:“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起,同學(xué)們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂!”那一刻,全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜,我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花,同時,臉上浮現(xiàn)出了一個美麗的笑容。
于是——我真誠地遞上了我的禮物:一本很厚的作文書,我的文章《我心目中的金牌老師》已獲得全國青少年作文銀牌,光榮地選入書中,這都是老師的無私奉獻(xiàn),教育著我這棵幼芽。你說,這是你受到最棒的生日禮物。從此,我更愛擁有火烈鳥之心的我們班,更愛老師那微笑……
友誼如此多嬌,心靈之窗敞開胸懷。
師情如此難忘,感恩之心學(xué)以回報。
六年的小學(xué)生活,樁樁件件,歷歷在目,在這記憶被殼里,留下了燦爛的一頁。再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊。天下沒有不散的宴席,帶著再回首的回憶,走向未來那光明的路。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
小學(xué)的生活猶如一場游戲,一場陪我玩了六年的游戲,玩累了,就各自散落天涯……
——題記
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,那連綿不斷的路,想回返,已經(jīng)不可能了,時間是公平的,不會讓你的一秒比我的一秒長,也不會讓你的一秒比我的一秒短。
當(dāng)微風(fēng)托起一絲柳絮的時候;當(dāng)太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,在輕輕落下的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
她,是一個擁有甜美聲音的女孩;她,是一個聽到一些無趣的話就會哈哈大笑的女孩;她,是一個水瓶座女孩。她告訴我,水瓶座女孩開心也笑,傷心也笑,無時無刻都會笑。以前,我根本不會相信這些無聊的東西,但是后來,我信了,我也開始討厭她了。
她愛笑的程度是不可理喻的,雖然說“笑口常開,好彩自然來!”但是,里面的笑是微笑,而不是傻笑。她笑起來的聲音很假,有詩書許老師說了一句經(jīng)典的話,她就會笑的前俯后仰,比如老師說了一句“我的心在淌血。 本瓦@樣話,她就會笑到要從椅子上掉下來的那種感覺,所以她的.笑聲令我非常討厭!
就是因?yàn)樗男β暎晕液蛶讉跟我很要好的朋友在樓梯間說她的壞話,結(jié)果被她聽到了,她憤憤地走了,我去跟她道歉,讓他原諒我們,但她只留了一句話“要想人不知,除非己莫為!逼鋵(shí)這本來就是我想要的結(jié)果,但我不明白為什么要去勸她,我為什么要這樣做,為什么我的心會如此疼痛。后來,我懂了,原來我在乎她,已經(jīng)把她當(dāng)做好朋友了。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界,正似這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友誼,讓我們在人生的彼岸得到慰籍,又給彼岸帶來憧憬,或許,朋友就是這樣!
六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部刻在我的腦里,印在我的心里,六年的短暫六年的相遇,之后的離別會讓我更加珍惜這一切!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會了我做人的道理,教會了我許許多多的知識,教會了……”
再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是,我們知道您也是愛我們的`,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見了,同學(xué)們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校!
再見了,我會用我優(yōu)異的成績來回報我們的老師和母校的!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年前,又一批一年級的小朋友懷著稚嫩的童心,手牽著手地一同步入了他們心中向往的小學(xué)生活,踏上了一段人生中最重要的旅程,其中就有我。我被分配到了一年級二班,也正是在這個欣欣向榮的班集體里,我才得到了真正意義上的進(jìn)步。
我的老師
在我們這個班集體里,每一課都有一個老師,但其中最令我難忘的,還是余老師。余老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。余老師不僅對同學(xué)們好,對我更好。平時,我總是桀驁不馴的,調(diào)皮搗蛋,余老師為了我,也操碎了心,每次我犯了錯,余老師都會耐心地教導(dǎo)我,余老師對我的關(guān)愛令我終生難忘。
我的同學(xué)
在我們六年級二班這個集體里,有著四十四個相互關(guān)愛的同學(xué),他們既是我的同學(xué),又是我的朋友。成績優(yōu)異的趙欣然。體育超強(qiáng)的張函奇。班上的開心果代宇航。愛笑的謝籽粒。女漢子王晨桐……雖然有時我惹到了他們,但他們卻不曾躲避我,還一直和我一起玩耍,一起歡樂。是他們在我困難時給予我?guī)椭撬麄冊谖覒n愁時給予了我莫大的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們。
春季運(yùn)動會
在我們的小學(xué)生涯中一共舉行了六次春季運(yùn)動會,每一次運(yùn)動會,同學(xué)們都帶著新的積極參與,積極進(jìn)取,都賽出了水平,賽出了風(fēng)格更值得一提的是,我們班獲得了六次團(tuán)體總分第一名,成功地在小學(xué)時期獲得了一個“六連勝”。
五云山寨
三年級時,同學(xué)們第一次離開了家,和同學(xué)一起來到了五云山寨,參加了為期五天的半軍式化的活動。在那里,同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作,克服了重重困難,學(xué)會了許多和生活方面的必備本領(lǐng),同學(xué)們也因此在生活和學(xué)習(xí)中的本領(lǐng)有了很大的進(jìn)步。第二次上五云山寨是在五年級時了,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們在各方面都顯得輕松多了!
六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的.失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h(yuǎn)航之際,請帶上我由衷的祝福。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進(jìn)校園時,我心中,非常的害怕,膽怯,不認(rèn)識班上的同學(xué),所以一天都沒有說話,當(dāng)時我的成績還很差?傻搅爽F(xiàn)在,我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),上課時很活潑,成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時,教我們?nèi)绾螌懽,如何有感情的朗讀課文,如何體會人物,作者的`內(nèi)心深處感受,您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們在您的課上可以很活躍,讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學(xué)的知識毫不保留的教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時,您剛準(zhǔn)備出教室門,就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學(xué)扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認(rèn)真,關(guān)心我們,老師們,您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時,我們互相幫助;在學(xué)習(xí)上,我們共同進(jìn)步!
畢業(yè)之際,讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學(xué)生活,再見了,我熟悉的母校。
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