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【精品】學生的作文500字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學生的作文500字6篇，歡迎大家分享。
學生的作文500字 篇1
一天，我家來了一位新“客人”，這位“客人”可真不客氣，一進我家就把我家的一袋巧克力吃了個精光。
這位“客人”是一只可愛的波斯貓。它長著一身潔白如雪的絨毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一對翠綠的寶石，為了表示我的它的喜愛，我用一條美麗的紅綢緞系在它的頭上。它高興極了，跑到鏡子前，學“貓貓狗狗”里的貓咪，在鏡子前走起了模特步，由于它很胖，走起模特步來活像跳秧歌舞的'大媽。見它這么愛美，我便給它起了個名字——美美。
美美的進食規(guī)律也與眾不同，它愛吃糖，什么軟糖、巧克力、牛奶糖，它通通愛吃。每天我一回家，它就纏著我，學小狗一樣，搖搖尾，用身子使勁地蹭我，這時我就會蹲下來，遞給它一塊糖，它接過糖便溜到陽臺去，邊曬日光浴邊吃巧克力，真可愛！
美美和別的小貓不一樣，別的寵物都對洗澡十分恐懼，可美美卻十分愛洗澡，一洗就是一個鐘頭多，于是我要親自上陣來為它洗澡，我拿起肥皂，沾點水，往它身上涂，用刷子仔細地為它梳理，它十分調(diào)皮，總愛拚命地抖動身子，水像小雨一般地灑在我身上，“可惡，看我怎么收拾你！”我舀起一盆水沖它灑去，打鬧了一個多鐘點，我和美美都出來了，媽媽看著我，驚訝地說：“是你洗澡，還是貓洗澡呀！”
這就是我家的小貓——美美，一只愛臭美的小貓咪。
學生的作文500字 篇2
讀了《地震中的父與子》，我感受到了父母的愛，我們在父母的愛中長大，這種愛往往令人難以置信。父母的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
《地震中的父與子》述說的是這樣一個故事：在洛杉磯的一次大地震中，一位父親在兒子學校的廢墟里尋找自己的兒子。因為他說過：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起�！边@位父親挖呀挖，好心人、消防隊長、警察都來勸他，他只是問：“你們是不是來幫助我的？”沒人給他肯定的回答。于是，他繼續(xù)挖，一直挖了38小時！這時，他聽見了兒子的'聲音，他大聲呼喊：“快來啊，這兒還有14個孩子！”過路的人都趕來幫忙。50分鐘后，人們開辟了一條通道。這對了不起的父子用那堅強的信念救出了14個小孩。
父母的愛是偉大的，它能化作動力。父親把愛化作動力，救了兒子。那位父親用他的雙手挖了38小時，沒有工具，只有雙手，他的雙眼布滿了血絲，他的雙手沾滿了泥巴，有事還會被鋼筋刮傷。38個小時！一刻不停！找到兒子時，他已滿面倦容。他用父愛創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡！
這種偉大的愛，令我想起了外婆對我的愛。外婆每天起早貪黑，照顧我。有一天，爸爸出差去了，我只能早起，坐公交車上學。外婆起床更早了，她5點多就起床，在廚房里忙上忙下，給我準備早餐。外婆先用面條機做面，一邊接水燒開，然后切肉絲、西蘭花、番茄、土豆、青菜等，再將雞蛋打在碗里，忙而有序。要是我，早就手忙腳亂了。等我梳洗好，坐到餐桌旁，外婆已經(jīng)把可口的面條端上了餐桌。
愛的力量是偉大的，愛，可以創(chuàng)造奇跡。
學生的作文500字 篇3
在20xx年世界游泳錦標賽上，寧澤濤、傅園慧、陸瀅等游泳健將來到俄羅斯喀山為中國出征。他們奮勇拼搏，讓中國獲得了15金10銀10銅的好成績，使中國排在獎牌榜的首位。在這些國家隊員中，最讓我敬佩的就是孫楊了。
孫楊在錦標賽上的表現(xiàn)非常出色。為了給國家爭光，孫楊一連參加了200米、400米、800米以及1500米四個單項的比賽。從預賽、半決賽到?jīng)Q賽，每一場他都努力地游著。泳池中，他的'手向前劃水，腳在身后打水，游起來非常輕松，就像一條靈活的魚兒。在激烈的400米決賽中，他以過人的沖刺能力以不到1秒的優(yōu)勢奪得冠軍。此后，他又經(jīng)過努力而奪得800米的冠軍和200米的亞軍。走上領獎臺的他，戴著獎牌，拿著鮮花，望著冉冉升起的五星紅旗，在響亮的國歌聲中流下了激動的淚水。此時此刻，我覺得他就是我們中國人的驕傲。
孫楊獲得這樣的榮譽，也是平時刻苦訓練換來的。他每天早上不到6點就跳進冰冷的泳池里，平均1天游13000多米，從開始游泳到現(xiàn)在，他已經(jīng)游了47550000米，足夠繞地球一圈多了。就這樣，他還在堅持著，不斷地提高自己的游泳技術，克服了種種病痛。
像孫楊這樣的人有很多，勇敢的羅伯特。梅里爾克服了口吃的毛病，成為了久負盛名的男中音歌唱家；天才少年梅西戰(zhàn)勝了發(fā)育荷爾蒙缺乏綜合癥，成為了巴塞羅那和阿根廷國家隊的領軍人物。只有付出，才有收獲。今后，我也要向他們學習，不斷地努力，實現(xiàn)自己的夢想。
學生的作文500字 篇4
“近朱者赤，近墨者黑”這似乎已經(jīng)成為千古名訓。然而只要細加思索，我們不難發(fā)現(xiàn)近墨者未必黑。
無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》，但凡見過荷花的，都會被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)所深深打動。荷花可謂是“近墨者”了，它卻冰雪晶瑩，亭亭玉立，被人們千古傳頌。它靜靜扎根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污，更顯風姿卓絕如皎月�？梢�，近墨不乏不黑者。
那么，為什么會有近墨而不“黑”者在呢？黑與不黑，關鍵在于近墨者本身的素質(zhì)。荷花之所以“不黑”，在于它內(nèi)在的純潔。由此可見，近墨與否是外部環(huán)境的表面現(xiàn)象，而近墨者最終是否會變黑，起決定作用的，是其本身的素質(zhì)，即內(nèi)因起主導作用。試想，一身浩然正氣者，近墨也好，近赤也罷，必定總是滿身正氣，使“赤者”贊嘆，令“墨者”自慚。
戰(zhàn)國時的'屈原，內(nèi)修朝政，對外聯(lián)齊抗秦的主張不能實現(xiàn)，自己又處于“腥操并御”的環(huán)境之中，屈原卻仍然不為之所動，寧可“固將愁而終窮”，也要為人民安平之業(yè)"上下而求索"。在他的身上，就體現(xiàn)出近墨不黑的品質(zhì)。
然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品質(zhì)將黑，非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代，曾幾何時，無奸倭小人擾亂朝綱，敗壞朝政？可見，黑與不黑，關鍵看其本質(zhì)是否黑。
學生的作文500字 篇5
雨后的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的.是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽早已爬上了天空，把光與熱帶給大地。走在小區(qū)的石子路上，一邊欣賞著周圍艷麗的風景，一邊聽著悅耳的音樂，雖說此時已是大白天，要并不見擁擠地人群，只有少數(shù)的人們在公園內(nèi)晨練、散步，走著走著，遠遠地便看見那個老爺爺，拖著一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地，清理著那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的衣衫，可他卻依然在繼續(xù)工作著，他用他的雙手，默默工作著，為小區(qū)帶來了一片干凈。
忽然，一位背著包的青年從他身邊經(jīng)過時，由于忙著打電話，與老人撞個正著，可他卻露出不屑的神情，還拍打著自己的衣服，連“對不起”都沒說一句就急匆匆地走了，老人并沒在意，彎腰撿掉落的掃帚時，發(fā)現(xiàn)在掃帚旁還多了一個錢包，老人想也沒想，便放下手中的話，去追那個青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見，忙感激地道謝，還為剛才的舉動向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報，轉(zhuǎn)身投入到自己的工作當中了……老人的行為最美的，他默默地工作，臟了自己，卻干凈了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢的誘惑時，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在于生活的方方面面，這就是我心中的美。
學生的作文500字 篇6
每當我看到親手做的泥塑時，心里有說不出的高興。
記得那是一個星期六，媽媽帶著我到保定商場的“貝貝樂園”玩。一進門，我便被現(xiàn)場教做泥塑的吸引注了。只見那架子上擺放著古色古香的盤子，還有精美的花瓶�？吹梦倚睦锩雷套痰�'。便央求媽媽讓我做一個，媽媽答應了。
首先指導老師先安排我坐下，接著一邊做示范一邊講解，他做的是一個古代的盤子，材料是：一塊泥和一臺做泥塑專用的機器。只見他先拿起一塊泥，放在石板上揉來揉去，揉得很軟；然后他用腳踩在那機器的啟動開關上，使石板飛快地轉(zhuǎn)動；同時也把手放進水盆粘些水；最后在安著自己地想象將物體做出來。就這樣一個古代盤子就從老師手里變出來了。
輪到自己動手做了，心里不免有些害怕，不知從那里下手，但為了成功我靜下心來。首先想好做什么，接著從指導老師手里接過一塊泥，將它揉得很軟，再把手放進水盆，經(jīng)過老師的精心指點，我一步步接近成功，誰知道，在即將成功的時候失敗了――泥掉下來一塊。
我沒有因此失去信心，因為指導老師說：做泥塑不是一次就成功的。終于我按照老師的方法又做了一遍，一個花瓶也從我手里變出來了。我又把自己的名字、日期也雕刻在花瓶上，而且還畫了幾顆小草。指導老師讓我下個星期六來取，星期六到了，我迫不及待地取回泥塑??.
雖然我做的泥塑不是很漂亮，但從這件事我體會到“無論做任何事情，都一定要有信心”。
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