感恩節(jié)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)學(xué)生作文1
就在前幾天，就在我的眼前，一個(gè)活生生的生命消失了，那是我們班的一個(gè)女生，長(zhǎng)得很漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，但是由于白血病離開了我們，就在我的身邊，一個(gè)鮮活的生命沒有了，我感覺生命是那么的脆弱，是那么的無助。
從那一天起，我更加懂得了生命的意義，更加珍愛生命�；貞涍^往那些瑣碎的事，無不滲透著愛——對(duì)朋友的愛、對(duì)老師的愛、對(duì)長(zhǎng)輩的愛以及對(duì)自己的愛，而在這些大大小小的愛之中，最重要的是對(duì)生命的愛。
如果一個(gè)人不愛自己的生命，那他怎會(huì)去珍惜生命，怎會(huì)努力排除萬難，在有限的生命中去創(chuàng)造無限的財(cái)富;如果一個(gè)人不愛自己的生命，那他怎會(huì)去愛別人的生命，怎會(huì)在危難的時(shí)刻向別人伸出援手。
學(xué)會(huì)對(duì)自己生命的感恩就是要珍視、尊重自己，不要讓自己在生命的任何一個(gè)階段虛度光陰，浪費(fèi)任何一次機(jī)遇;要把握住自己，知道自己努力拼搏的`目的是什么，不要讓自己在繁華絢麗中迷失自己真正的方向;要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，無論前進(jìn)的路途是多么的荊棘和坎坷，都要一如既往的走下去，不可以輕言放棄。
如今我知道如何感恩生命，我要用我的努力去珍惜生命，在我有限的生命里，奮發(fā)圖強(qiáng)，幫助他人，因?yàn)槲抑郎恼滟F，生命對(duì)于我們來講是無價(jià)之寶。
感恩節(jié)學(xué)生作文2
我們能夠活在這個(gè)世界上，本身就是一個(gè)幸運(yùn)者，讓我們有機(jī)會(huì)享受生活，我們應(yīng)該感謝生活，感謝生命中的所有一切，所以我們應(yīng)該心懷感恩的生活，這樣我們的生活才會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的'一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
心懷感恩的人，看到的天更藍(lán);心懷感恩的人，看到的海更遼闊;心懷感恩的人，生活中處處充滿了歡樂，他們能真正感受到幸福的味道，所以讓我們心懷感恩的面對(duì)生活，面對(duì)所有的一切。
感恩節(jié)學(xué)生作文3
如今我們的物質(zhì)生活越來越豐富，但是使之相反的卻是，我們的精神文明卻日益的下滑，看到街上摔倒的老人，還有誰去伸出手去幫忙，看見被搶的`女孩，有誰還會(huì)幫忙，這就是我們現(xiàn)在的社會(huì)。
記得曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘，只懂索取、不懂回報(bào)之人，仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。
現(xiàn)在我們只能高喊，讓人們心里都充滿感恩吧，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)很需要感恩，沒有感恩的世界是冰冷的，就算是在陽光明媚的春天也會(huì)讓人感覺冬天的寒冷。
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