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【精華】小學(xué)生作文600字匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
記得有一次，二舅媽帶我去動(dòng)物園玩。玩了一會(huì)兒，我就想去那邊的氣床玩一會(huì)兒。于是，我對(duì)二舅媽說(shuō)：“我想去氣床那邊玩一會(huì)兒，可不可以?”二舅媽說(shuō)：“當(dāng)然可以了!不過(guò)要注意安全，不要把腳扭了。”我說(shuō)：“我知道了。”
我到了氣床邊，交了錢(qián)，脫了鞋，就進(jìn)了氣床。
氣床里邊可真軟呀!我在里邊跳了跳，不時(shí)跌上一跤，可是一點(diǎn)兒也不疼。盡管我在里邊瘋得像猴子一樣，但是我始終沒(méi)有忘記二舅媽的囑咐，又高興又很小心地玩。突然，我想起了一個(gè)壞點(diǎn)子—就是欺負(fù)這里的小動(dòng)物，于是，我來(lái)到小鴨子的面前，就坐了上去，還用手緊緊掐住小鴨子的脖子，把小鴨子一下按倒在地，小鴨子不時(shí)發(fā)出漏氣的聲音，好像在說(shuō)：“求求你了，放了我吧!”我不聽(tīng)，又是掐小鴨子的脖子，又是拽小鴨子的翅膀。小鴨子生氣了，它立馬站起來(lái)，把我摔到了一邊，我摔了個(gè)鼻青臉腫，比不過(guò)小鴨子，我來(lái)欺負(fù)小馬，我騎到小馬的背上，小馬不喜歡我騎它，想把我摔下來(lái)。我拼命地拽住小馬。我和小馬搏斗了一會(huì)兒，小馬使勁一站，我立馬從馬背上摔了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃地。欺負(fù)不過(guò)小鴨子、小馬，我來(lái)欺負(fù)中國(guó)的國(guó)寶—大熊貓，我使勁一推，把大熊貓推歪了，正在我得意洋洋的時(shí)候，大熊貓又站了起來(lái)。我又第三次摔到地上，又摔了個(gè)四腳朝天。我連忙跪地求饒：“放了我吧!我不會(huì)再欺負(fù)你們了!”
這件事現(xiàn)在一想起來(lái)我就會(huì)覺(jué)得有趣、好玩、甚至有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑。如果你們也去動(dòng)物園的`氣床里玩的話，千萬(wàn)別欺負(fù)它們呀!它們可是不好惹的呀!
小學(xué)生作文600字 篇2
今天，是祖國(guó)母親61周歲生日，是我們?nèi)A夏兒女舉國(guó)歡慶的日子。我將用什么樣的方式來(lái)表達(dá)我心中的喜悅呢?我和媽媽決定去塔子山公園玩。有關(guān)國(guó)慶節(jié)的作文5篇
剛一走進(jìn)公園，哇，雖然談不上人山人海，也比不上坐地鐵時(shí)的那份擁擠，但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢著喜慶的氣氛，每個(gè)人臉上都綻放著幸福的笑容。小孩子們都在那里自?shī)首詷?lè)，大人們卻是忙不迭地照顧著他們，但是樂(lè)在其中。有關(guān)國(guó)慶節(jié)的作文5篇
很快，我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷著要去闖鬼屋，可媽媽擔(dān)心我受到驚嚇，不同意我去。在我的千般懇求下，媽媽還是拗不過(guò)我。剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音，令人毛骨聳然，再往里面窺探一下，哇，黑壓壓一片，什么都看不見(jiàn)。再往里走，忽而閃過(guò)一縷白光，又瞬間消失;忽而腳下一踩空，電擊般的震感涌上心頭;忽而頭上掉下個(gè)骷髏，伸出雙手卡住過(guò)往的人的脖子，引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指，相互給予對(duì)方力量，只盼著能快點(diǎn)走出去。過(guò)往的鬼臉及恐怖的場(chǎng)景，我們都不敢一一正視。當(dāng)前面的叔叔拉開(kāi)門(mén)簾，我們的`緊張的心才在那一刻得到釋放。多么刺激的體驗(yàn)啊!
接下來(lái)，我們玩點(diǎn)輕松的吧。于是，我和媽媽選擇了去鳥(niǎo)語(yǔ)林。成群的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿著鳥(niǎo)食喂養(yǎng)，鴿子有時(shí)會(huì)伏地而食，有時(shí)會(huì)友好地倚在喂食人的肩上，仿佛在表示感謝。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到一個(gè)雕塑和平鴿，栩栩如生的樣子，不得不佩服工匠的精巧手藝。我試著站了上去，伸開(kāi)雙臂，閉上雙眼，感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀，翱翔在天空，多美的感覺(jué)!睜開(kāi)眼睛，我見(jiàn)一旁有很多人圍觀，便好奇地走了過(guò)去，哦，原來(lái)是兩只大駝鳥(niǎo)啊。我仔細(xì)觀察著它，當(dāng)它眨眼時(shí)，眼睛會(huì)瞬間變成藍(lán)色;蹲下時(shí)，活像一個(gè)小山堡。我伸手摸了摸，羽毛很柔軟，而且它很溫馴，一點(diǎn)都沒(méi)有敵意，真的很可愛(ài)。
正當(dāng)我樂(lè)在其中時(shí)，媽媽提醒我該回家了，我這時(shí)才從佳鏡中回過(guò)神來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇3
前一段，我和媽媽去桂林旅游了。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，我仔細(xì)地想了想，發(fā)現(xiàn)里面有許多的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如：時(shí)間、距離、方向、統(tǒng)計(jì)、錢(qián)數(shù)等等。
我先說(shuō)時(shí)間、距離和方向吧。我們是坐飛機(jī)去的，為什么要坐飛機(jī)呢？第一個(gè)理由，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間比較緊，坐飛機(jī)可以節(jié)約時(shí)間。桂林在鄭州的西南方，鄭州到桂林大約有1300公里，坐火車(chē)至少要12個(gè)小時(shí)，而坐飛機(jī)只需要1個(gè)小時(shí)40分鐘（大約2小時(shí)），加上來(lái)回時(shí)間，我們可以節(jié)約20個(gè)小時(shí)（2x12-(2+2)=20），這樣我們可以多玩兒一天啦。第二個(gè)理由，是因?yàn)槲覜](méi)有坐過(guò)飛機(jī)，我想試一試，我想看一看空中的風(fēng)景和地上一樣不一樣。結(jié)果，我們?cè)?0000米高空看到了各種各樣的`空中風(fēng)景，真是美極了！好高��！不過(guò)我不害怕，還很興奮呢。
第二，說(shuō)說(shuō)我們到底花了多少錢(qián)吧。媽媽說(shuō)我們花的挺多的，怎么計(jì)算呢。一元一元地加起來(lái)要數(shù)到什么時(shí)候��？干脆分類吧。我是這樣分的：1、來(lái)回路費(fèi)（也就是飛機(jī)票）：2640元；2、船（竹排）票、門(mén)票、演出票以及住宿等：大約1647元;3、購(gòu)物、吃飯等：大約360元，2640+1647+360=4647（元），還有一些媽媽記不太清楚了，這樣我們大概花了4800元！哇，好多呀！我們一共旅游了四天，平均每天花1200元！（4800除以4等于1200）
怪不得導(dǎo)游說(shuō)旅游是高消費(fèi)呢。但是我們收獲很多，花這些錢(qián)很值得的。以后我還要去更多的好玩兒的地方。我要學(xué)本事，多掙些錢(qián)喲。
小學(xué)生作文600字 篇4
九（2）班房語(yǔ)暄
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀《西游記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽：“我是從哪里來(lái)的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁耄蟾琶總�(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案，因?yàn)槲覀兠總�(gè)孩子都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深深的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)做他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山來(lái)救孫悟空時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，每當(dāng)看到此片段時(shí)，當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊刺。最終他們渡過(guò)難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的'人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人；若我們學(xué)習(xí)
上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)信念，哪一定取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)�！段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對(duì)神話的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿離奇、曲折、夢(mèng)幻??
小學(xué)生作文600字 篇5
在書(shū)海的氛圍，我喜歡很多的書(shū)。但最最鐘愛(ài)的一本書(shū)，要屬《文藝鑒賞大成》這本書(shū)了。
我是一個(gè)詩(shī)人，從13歲起開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命，如果沒(méi)有詩(shī)歌，我都不知該如何生活。寫(xiě)詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫(xiě)好，寫(xiě)得讓人們喜歡讀，繼而愛(ài)不釋手，沒(méi)事就拿來(lái)把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)了20年的時(shí)候，感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我買(mǎi)到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后，寫(xiě)出的詩(shī)歌，登上了一個(gè)新的臺(tái)階，沒(méi)多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來(lái)自全國(guó)各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩(shī)歌寫(xiě)作素質(zhì)，和他們比起來(lái)，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開(kāi)過(guò)以后，我繼續(xù)讀書(shū)，給自己增加營(yíng)養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書(shū)與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著，還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家，在讀書(shū)的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書(shū)桌上常年擺放著這本書(shū)，它是供我寫(xiě)作的最好的資料工具書(shū)。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩(shī)歌日臻成熟的.今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛(ài)它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛(ài)的書(shū)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，書(shū)是人們的良師益友，書(shū)是文字的藝術(shù)，書(shū)是人們學(xué)習(xí)的資料，書(shū)也是歷史的見(jiàn)證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧。
小學(xué)生作文600字 篇6
在我記憶流淌的小溪里，友情使我感動(dòng)。
又到了一年夏天，蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停。烈日炎炎，太陽(yáng)掛的正高，天氣燥熱，連迎面而來(lái)的風(fēng)也熱熱的。因?yàn)槭帐皷|西有些慢了，所以出來(lái)的時(shí)間也比平常晚了。我和張琪然往車(chē)棚的方向走，腿像灌了鉛一樣重。
推自行車(chē)的.時(shí)候就感覺(jué)和平常不太一樣，果然，腿一蹬自行車(chē)，怎么蹬不動(dòng)呢？這謎團(tuán)在我的心中不能解答，我只得重新試一遍，還是不行。眉頭皺了起來(lái)，心里很奇怪，原來(lái)，自行車(chē)掉鏈子了。
我是第一次遇到這種情況，還是有經(jīng)驗(yàn)的張琪然告訴我，往前走，在下一個(gè)路口有一個(gè)修自行車(chē)的老爺爺。我本以為要自己回家了，情緒一下就低沉下來(lái)了。沒(méi)想到，這時(shí)張琪然下了自行車(chē)，推著自行車(chē)跟我一起走。我的心顫了一下，心里非常感動(dòng)。
我們走了五六分鐘，終于見(jiàn)到了希望。我們已經(jīng)出了汗，額頭在太陽(yáng)的照耀下發(fā)亮。那個(gè)老爺爺修了幾下就好了。但是太陽(yáng)已經(jīng)落下了地平線，天色逐漸暗了下來(lái)。張琪然卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。我們兩個(gè)之前并沒(méi)有太多的交集，這份友情這么美好，這個(gè)世界這么精彩。
后來(lái)，我的車(chē)子又掉鏈子了，很可能是被人惡意弄的，因?yàn)槲业拟忚K已經(jīng)被別人弄壞了。當(dāng)然，跟這次一樣，也是有張琪然陪著我，我們的友情更加深了。
還有一次，英語(yǔ)報(bào)紙發(fā)到我正好沒(méi)有了，只好借別人的去復(fù)印。我們找了幾家復(fù)印店，都關(guān)門(mén)了，最后，終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因?yàn)榍懊嬗腥嗽趶?fù)印很多東西，所以我們足足等了半個(gè)小時(shí)。同我一起的兩位朋友也沒(méi)有怨言，使我非常感動(dòng)。
我們每個(gè)人都有朋友，我們都有過(guò)令自己感動(dòng)的友情。我們要用心注意生活中的細(xì)節(jié)，從而凈化自己的心靈。
在我們的生活中，友情很重要。
小學(xué)生作文600字 篇7
蘆葦海作為九寨溝的第二個(gè)景點(diǎn)，自然有它與眾不同的地方。顧名思義，蘆葦海就是長(zhǎng)滿蘆葦?shù)暮�，說(shuō)是海，但它既沒(méi)有大海的無(wú)邊無(wú)際，也沒(méi)有大海的深沉浩瀚，更沒(méi)有與大海一樣洶涌的波濤，但是它比大海美得更有特色，更有風(fēng)格。
在大片的蘆葦中隱藏著一條清澈見(jiàn)底的河水。這兒的河水真是別具風(fēng)采，它與大海的水同樣有著給人以深沉感覺(jué)的藍(lán)色；同時(shí)，它又充滿了只有河才具備的特點(diǎn)——溫柔。聽(tīng)，河水溫濕地流淌著，那叮叮哈哈的聲音實(shí)在悅耳；瞧，蘆葦靜靜地聆聽(tīng)著，那切娜多姿的身影令人陶醉。
透過(guò)那藍(lán)色的湖水，我依稀地看見(jiàn)湖底的石頭，籌戲的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛出湖橄的微波，打破了小河的寧?kù)o，看著河中的石頭一顫一顫的樣子，仿佛周?chē)囊磺卸蓟盍�，正在向我走�?lái)。
小河中架著一座精致的石板小橋，游人可以通過(guò)小橋站在河中心留影，把自己定格在這美麗的風(fēng)景之中。
若是在雨中，蘆葦海就更為動(dòng)人了。細(xì)雨綿綿，飄飄灑灑地下著，魚(yú)兒躍出了水面，河面開(kāi)出了花朵，周?chē)男』ㄉl(fā)出脈脈的.清香，伴著蘆葦沙沙的響聲，仿佛是在訴說(shuō)著一個(gè)神秘的故事。在對(duì)面的小樓閣中，住著幾戶藏族人，他們不時(shí)的到河邊來(lái)打水。這也成為了蘆葦海的獨(dú)特風(fēng)景線，充滿了鄉(xiāng)情水調(diào)。
聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，蘆葦海的水能潤(rùn)膚，姑娘越洗越漂亮，小伙子越洗越英俊。盡管水冷得像冰一樣刺骨，但愛(ài)美的人們都不放過(guò)這個(gè)天賜良機(jī)，紛紛蹲在河邊洗臉，我也禁不住誘惑，隨著人流蹲在了河邊。
手捧著這清涼的河水，心里仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，是啊！蘆葦海的水不僅能潤(rùn)膚，更重要的是它養(yǎng)育了居住在附近的藏族人民，而不計(jì)報(bào)酬。它擁有比海更為廣闊的胸懷，它不光能把人的外表洗美，更重要的是它能凈化人的心靈。
蘆葦海，我贊美你，祖國(guó)山河中永放光彩的明珠。
小學(xué)生作文600字 篇8
窗外，有許多東西飛來(lái)，但我最喜歡的還是紙飛機(jī)。
每周日，我去上數(shù)學(xué)課，休息的時(shí)候，我和王旭奕還有幾個(gè)男生一起實(shí)行了飛機(jī)計(jì)劃。我犧牲出了我的草稿紙，王旭奕用了沒(méi)帶紙的借口向我借，我二話不說(shuō)-----答應(yīng)了。
我們折了各式各樣的飛機(jī)，你一定要聽(tīng)好。
找打篇
王旭奕以自己的手藝折出了一個(gè)“斷頭飛機(jī)”準(zhǔn)備試飛了，3。2。1，扔！王旭奕一用力，飛機(jī)就飛了出去。正好下面有人，于是我們聽(tīng)見(jiàn)一聲“慘叫”往下一看，又看著王旭奕，我們都笑了起來(lái)。
“上面的找打嗎？”那位男人罵了一句。
“因?yàn)槟秋w機(jī)叫我打飛機(jī)�！蔽覠o(wú)奈了。只好插一句話。
“該我了！”一名叫王梓逸的'同學(xué)說(shuō)道。
失聯(lián)篇
“我扔！”不知說(shuō)這句話的人是誰(shuí)，王梓逸唄。
“��！我的飛機(jī)！”他心疼的看著自己的飛機(jī)去向，結(jié)果他的飛機(jī)像沒(méi)魂了一樣，并準(zhǔn)確的掉進(jìn)了一個(gè)人見(jiàn)人吐，花開(kāi)花枯，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，神見(jiàn)神發(fā)呆的地方。
“垃圾桶！”王梓逸見(jiàn)了大叫。
“小道消息報(bào)告，WZY002號(hào)飛機(jī)失聯(lián)，請(qǐng)注意！”我學(xué)著主播的模樣說(shuō)了起來(lái)。
生還篇
“最后一個(gè)是我！”我用幾千分貝的聲音叫到。那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
“嗖！”扔飛機(jī)的聲音從我耳邊閃過(guò)，“唉，沒(méi)希望了�！笨匆�(jiàn)飛機(jī)快落地，我絕望的閉上了眼睛。
“林意濤，快看！”王旭奕急忙叫我。
我向下一看，“哇”機(jī)頭居然插在了保安亭上面。
“你剛才閉著眼睛干嘛？絕望了吧?”XXX打趣道。
“那里，我只不過(guò)是在祈禱�！蔽一卮稹Ｕ媸瞧孥E生還呀！
飛機(jī)，在窗外飛著，我想起了我童年時(shí)那天真無(wú)邪的夢(mèng)，傳播著每個(gè)人童年的夢(mèng)……
小學(xué)生作文600字 篇9
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦敲疵赖降自谀睦锬兀�
每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護(hù)城市的干凈，讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說(shuō)說(shuō)我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過(guò)搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周?chē)镜教幨仟M窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
每個(gè)星期天，在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書(shū)城，那里買(mǎi)書(shū)的人很多，看書(shū)的人也很多，但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧�？磿�(shū)的人互不影響別人，只默默地看自己的書(shū)，買(mǎi)書(shū)的人也排著隊(duì)按順序交錢(qián)，那么大的書(shū)城從負(fù)一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
當(dāng)春天無(wú)聲無(wú)息地讓暖來(lái)臨，綠色的草地上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？
當(dāng)夏天順著陽(yáng)光游到了這里，讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃，這不就是大自然的`美？
當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來(lái)，讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪，這理所當(dāng)然的也是美。
當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到，給松滋潤(rùn)、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？
當(dāng)花朵作為春天的使者開(kāi)放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？
世上有無(wú)數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級(jí):李健
小學(xué)生作文600字 篇10
男孩兒過(guò)百日，一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。
孩子他爸發(fā)話了：“我家世代人丁不旺，我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒(méi)有好的名字?”
大姨媽說(shuō)：“我看就叫若草，這名字念起來(lái)有文氣，又合你的要求。獸迅先生不是說(shuō)過(guò)‘我寧愿做野草，等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的高中生，她的話自然有點(diǎn)兒分量。她說(shuō)完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這可不行，人家魯迅是大文學(xué)家，用他文章里的字來(lái)起名，這能賤嗎?”舅舅馬上站起來(lái)反駁。他摸了摸頭，慢條斯理地說(shuō)：“不如叫狗兒吧!我們罵人，不是常說(shuō)‘狗一樣的東西’、‘狗患子’、‘狗腿子’嗎?我看，這名字才叫真正的賤!”
這時(shí)有人附和，說(shuō)這主意不錯(cuò)：也有人反對(duì)，說(shuō)這名字太俗。人家你說(shuō)過(guò)來(lái)，我說(shuō)過(guò)去，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
忽然，“砰”的一聲，從隔壁小房里傳來(lái)一聲清澈的響聲，人家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地刮著，屋里一時(shí)靜得可怕，人家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。
還是舅舅反應(yīng)快，馬上從男孩兒媽媽的.手中抱過(guò)小孩兒，走進(jìn)了小屋，里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了門(mén)口的凳子上，差點(diǎn)兒摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開(kāi)電燈。
昏暗的燈光卜，一個(gè)上上卜下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的而前�，F(xiàn)在人們都已穿上了襯衣，老人依然蓋著棉被，他瘦瘦的，躺在床上，人們幾乎感覺(jué)不到他的存在。一只碗摔得四分五裂，床前濺了一地的水。很顯然，剛才的聲音，是從這里發(fā)出的。看來(lái)，老人是想喝水，可能身子太虛，才不小心摔壞了碗。
老人肴到客人們進(jìn)來(lái)，掙扎著坐了起來(lái)，u齒不清地吐出了幾個(gè)字：“我看，就叫……叫‘爺爺’好了，那野草、狗兒，都沒(méi)有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”
面對(duì)老人，人家一時(shí)變得不知所措起來(lái)。只有男孩兒在猛烈地哭著……
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