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學(xué)生作文：我和書的故事15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)生作文：我和書的故事，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文：我和書的故事1
我對書有深厚的情誼，我多么愛看書，我說一說我的經(jīng)歷吧：
有一次，我在家里的書房看書，爸爸叫了我好幾聲吃飯，我也聽不見，因為我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書，我在腦海里繼續(xù)把這個故事給編下去，而且還有好幾個問題呢：1.小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環(huán)游世界嗎？2.三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎？3.小布丁的'媽媽有前夫嗎。八點多了，我下了樓想吃飯，還以為只有六點多，爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了！我的肚子餓得咕咕叫，爸爸聽見了，做了一個面條給我吃。
還有一次，我在課堂上看《安徒生全集》，被老師發(fā)現(xiàn)了，打了一個電話給我爸爸，爸爸知道了，頭一回打了我，雖然不疼，但他還懲罰我：晚上不許吃飯，早上做早餐，還要跪在地上一個小時。經(jīng)過這次之后，我再也不看《安徒生全集》了。
我是多么的愛看書，我家的書就好像一座小山了，我的書一本也不會扔了或賣了，我的書就好像新的一樣，因為我每一個星期六也擦一次的，因為我看完了一次還會看另外一次的，只要是書我都喜歡看的，但除了對我們沒有益的書，你說書能不和我有深厚的情誼嗎？
學(xué)生作文：我和書的故事2
星期四的中午，我提著書包慢悠悠地走進教室。午讀開始了，周老師走進教室，說：“同學(xué)們，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書，下午第二節(jié)課開始知識競賽�！毖�！我頓時傻眼了：這本書我忘帶了。早上老師是講過要帶的，可我中午回到家，早已把這事拋到九霄云外去了，帶書的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦？我慌里慌張地拿出校訊通，健步如飛地跑到電話機旁排隊，要打電話給媽媽，終于輪到我了，我手忙腳亂地刷卡，按鍵，咦？怎么不通呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，正準(zhǔn)備重新刷卡時，上課鈴聲響了，我只好先回教室了。
第一節(jié)下課后，我一個箭步跑到語文辦公室的電話機旁撥起電話，此時的電話線就像一根救命稻草�！班健笔情L音啊，通了，可是媽媽怎么不接啊，真是急死人了。響了三聲，“喂”，電話那頭終于傳來了媽媽熟悉的聲音，我的.救星來了�！皨寢�，把《我和小姐姐克拉拉》這本書送過來，快點噢！”說完這話，我長長地舒了一口氣，邁著輕快的步子回到了教室。
學(xué)生作文：我和書的故事3
書是人類最忠誠的朋友。俗話說：家中沒有書籍，就像是一間空空如也的房子。由此可見，書是多么重要呀﹗
在現(xiàn)實生活中，某些人認(rèn)為書是不太起眼的東西，但也有許多人認(rèn)為書很了不起。當(dāng)然，就算書不起眼，可它卻豐富我們的知識，教給我們許許多多的道理。
我喜歡在茫茫的書海中遨游，有時讀著讀著仿佛置身其中，就好像自己是書中的.主人公，在經(jīng)歷酸甜苦辣、喜怒哀樂和悲歡離合。
小時候我特別喜歡看書，雖然不認(rèn)識一個字，但總覺得看圖畫就知道大概意思了。不過每天晚上睡覺時，我總是讓媽媽給我講我今天看過的故事，生怕哪個地方我理解得不透，而且每個故事都要聽三四遍。
現(xiàn)在我長大了，該我給媽媽講故事了，因為以前聽得太多，所以不用看書就講下來了�？沼鄷r間，我還會看一些書，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書中我也明白了許多道理，知道了什么是珍愛生命，什么是努力拼搏，什么是腳踏實地，什么是誠實守信。
在書中收獲了知識，也感受到了樂趣，非�？鞓贰�
書是浩瀚無比的海洋，它蘊藏著無限寶藏，吸引我們?nèi)ヌ剿鲗ふ�；書是一位無聲的老師，它教會我們很多很多的知識和學(xué)問，讓我們變得聰明。
學(xué)生作文：我和書的故事4
我喜歡看書，因為我愛書。
記得有一次，我放學(xué)回家，寫好作業(yè)后，便拿起了《三國演義》，看了起來。起先，我一直東張西望，一點也看不進去，后來，我想起了媽媽對我說的話：無論干什么事，都應(yīng)當(dāng)全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久，天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了，在夜空的襯托下，月亮的光芒格外美麗。
這時，吃晚飯的時間到了。家人無論怎么叫我去吃飯，我都像沒聽見似的`，還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時，我才知道自己已讀了兩個多小時。這時，我依依不舍地放下書，走出了自己的房間。
還有一次，我在和哥哥玩“地下探險，了解地理之謎”的游戲時，我跑過去問媽媽地球上板塊運動的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說：“為什么不去看看你的《地理之謎》呢？”我找到后立刻找到了答案�？赐赀@本書后，我還看了其它書，內(nèi)容真豐富！
書，真是我的好老師！
學(xué)生作文：我和書的故事5
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳瑯滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我?guī)砹丝鞓�，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大后想當(dāng)一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的'鳥兒，飛往祖國各地，游覽大好河山，看看各地的建設(shè)成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌，只有好好讀書，今后才能為人類多作貢獻。
讀了關(guān)于恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學(xué)家。
當(dāng)然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現(xiàn)在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現(xiàn)在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。
學(xué)生作文：我和書的故事6
上三年級時，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
過了幾天，我實在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語故事》。
回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個故事：囫圇吞棗。
由此以后，一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事，我都有不同的感覺和收獲。有的會讀三、四遍，甚至?xí)x五、六遍，每讀一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語典故，我都能回答得八九不離十。
書是人類進步的階梯，書是我的'良師，也是我最好的朋有。
學(xué)生作文：我和書的故事7
從幼年時，書就悄悄進入我的生活，陪伴我成長。
童年不識書的滋味
小時候，我不會讀書，因此，也不愛讀書。
每一次，媽媽教我認(rèn)字以后，都給我買小連環(huán)畫讓我讀�？墒俏也幌氲⒄`玩耍的時間，便每天都不完成媽媽交給的.任務(wù)。因為這個，媽媽經(jīng)常批評我。
初見書欣喜若狂
我喜歡上讀書，是一次偶然的機會。5歲時，姑姑從北京給我買了一本注音版的《格林童話》，鼓勵我讀書。我在被逼無奈的情況下，只好翻開了第一頁。剛開始讀書的我，突然發(fā)現(xiàn)了讀書是一件多么有趣的事，因為我被里面的情節(jié)深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草，忽然得到了雨露的滋潤一樣。從那以后，媽媽也不斷的給我買《假如給我三天光明》、《名人傳》、,《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深奧的書。
學(xué)生作文：我和書的故事8
人們都說：“書是人類進步的階梯”對，沒錯，書的知識是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識也會變得很廣泛�？墒俏覐男【筒幌矚g看書，所以我的寫作一直都不好。但在我三年級的一件事，使我喜歡上了看書。
有一次，我和班里的一個同學(xué)比賽，看誰考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫得不好吧，經(jīng)常扣分。反倒他的作文卻寫得很好，每次都差不多滿分�？墒�，我上課比他認(rèn)真多了。于是，我問他，不服氣的說：“為什么你的作文寫得那么好”他笑著說：“如果你多看，你的作文也會寫得很好的”我聽了，心想：對啊，如果我天天看書，再加上我的上課認(rèn)真，我就不信成績比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買書，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書，覺得看書也蠻有趣的嘛！
四年級時，我的'姑姑送了我一本《三國演義》雖然它的語句比較深奧，但是我還是堅持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會用自己的所有的零花錢去買書。直到現(xiàn)在我看過的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校，使更多的人喜歡上看書。因此，老師還表揚我捐書的愛心呢！
學(xué)生作文：我和書的故事9
我有一件和書的故事，特別有趣，不妨說來張你聽聽。
事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說，我喜出望外，便問：爸爸，這本小說借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，說：可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了兒子借了我一本書，明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。
第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問：爸爸，你來干什么？爸爸生氣地說：別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。我拿著借條說：不是明天還書嗎？爸爸這才恍然大悟：原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來。
這就是我和書的故事，很有趣吧！你也有和書的'故事吧？有空的話也給我說一說。
學(xué)生作文：我和書的故事10
我喜歡讀書，但也常常被書中的故事吸引而忘了時間，忘了自己；忘了吃飯；忘了……
那一次中午，快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》，當(dāng)我看的.如醉如癡時，媽媽來了，她叫我吃飯，書中的情節(jié)深深的吸引住了我，我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說：“小玉，快來吃飯了�！蔽揖筒划�(dāng)回事的回了一句：“哦，我馬上就來！”可是，書中的故事太好看了，我看了還想看，簡直愛不釋手。心想“我先看完再說。”我接著往下看，媽媽果然生氣了，就不理我。我看呀看，你知道嗎？我把這本書整整看了三遍！當(dāng)我看完三遍后，已經(jīng)到了一點半，媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。
首先呢，被媽媽痛罵一頓，然后吃完飯罰站半小時，一個星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍�！鞍�，我真慘哪！”我大喊道。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？如果喜歡的話，但不要忘了吃飯，要不然的話就會像我一樣慘哦！
學(xué)生作文：我和書的故事11
以前我不怎么喜歡讀書，后來，媽媽非讓我讀書，我讀的第一本書是小學(xué)生作文起步，里面有好多故事，第一本書的小故事都是一百字左右，慢慢得開始讀第二本書，第二本書二百字左右，第三本是三百字左右，后來我又讀過《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。
其中《笑貓日記》這本書里面有一個難忘的故事，故事的名字叫《尋找黑騎士》講的是小貓有個朋友，它是一條狗，名叫黑騎士，因為它丟失了找不著了，小貓們四處尋找黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的`成長之旅，直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。
讀了這本書我最大的收獲是：想要找到真正的朋友不容易，所以我們要一定學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，或許它們會成為我們一生最好的朋友。所以我想把這本書推薦給大家閱讀。
學(xué)生作文：我和書的故事12
如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的芬芳。
我愛看書，更愛買書，當(dāng)買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買到不是很喜歡的書時，我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末，真是一個可以看書的.好日子，我又一次望向書柜，一些書已經(jīng)被翻爛了，一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什么書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生�！皨寢專覀冋剹l件好不好�。俊蔽倚ξ貑柕馈！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙�。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書。不管怎么樣，我還是很開心，因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤著我的心田。
學(xué)生作文：我和書的故事13
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的`記憶，時間開始倒流，我似乎回到了童年時代。
我上小學(xué)二年級時，我就有很多書，比如：《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》……雖然我天天都看書，但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié)，主人公的命運，喜歡看熱鬧。至于讀書時作筆記我?guī)缀鯊膩硪矝]寫過。后來媽媽給我買來一本書，書的名字叫《名人成才故事》;這本書里主要寫的是名人小時候的故事。比如：安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時候都愛讀書，而且每次讀完書后，都會作一些筆記。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每個故事、小說中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命不可缺少的一部分了。
學(xué)生作文：我和書的故事14
我和書，每天都不會分離�？梢哉f，它是我的貼身侍衛(wèi)，每天都會和我在一起。
小時候，書便是我的“玩具”，別人玩玩具，我“玩”書，與其說玩，還不如說學(xué)；進入二年級，書便是我的“法寶”。日記對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，看到別人因為不會寫日記而愁眉苦臉時，我就會情不自禁地笑出聲來，然后熱心地去幫助他；三年級時，書搖身一變，變成了我的“如意”。雖然要寫作文，比日記難多了，我寫起來也需要動腦筋，但是，我只要稍稍動一下腦筋，腦子里便有了頭緒，不一會兒，就“刷刷刷”地寫完了。這是誰的.功勞？當(dāng)然是書！
我和書還有一段小故事呢！
一次，我把很多書拿去了學(xué)校，大家都哄上來和我搶借，我無可奈何，只好給他們分了，可是嘴上卻叨叨著：“別弄臟了啊！”“明天就還給我��！”“別弄破了啊！”同學(xué)們說:"賀禮欣，你也太愛你的書了吧，我們也就是看看而已！”別的同學(xué)也一起附和道：“就是就是，有點小氣哦”。
你愛書嗎？我想，你一定會毫不猶豫地說“愛！”。
學(xué)生作文：我和書的故事15
一位名人曾說過這樣一句話；“書是人類的良師益友”。這話說的一點也不假,我就有深深地體會。
我很喜歡看書，特別是童話故事書，我常常把自己看過的故事說給同學(xué)聽，同學(xué)很喜歡聽我說，而我也因此得了個“看書小一精一靈”的外號。
我最近讀的書有：世界寶庫中的一份珍貴的財富——《格林童話》，世界兒童文學(xué)寶庫中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書，把我?guī)У揭粋�美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒和我歡聚在一起；書，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開闊了眼見，增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒，小樣的伙伴是青草，魚兒的'伙伴是小河，我的伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了，而我就是船上的小乘客。書讓我快樂的遨游在知識的海洋里。
書是人類進步的階梯，是人類一精一神糧食。記住，再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，但只要有了書將他們記載下來，珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
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