關(guān)于優(yōu)秀的學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
慢慢清晰原來思念你，是加了糖的消息，我用鉛筆畫得很仔細(xì)，素描那年天氣，蟬鳴的夏季我想遇見你——《時(shí)光機(jī)》
黑夜籠罩著大地，一輪明月升上了天空，一絲絲憂傷涌上心頭，增加了我對(duì)你的懷念……
一天天，我從童年開始到結(jié)束便和你呆在一起，你離開了，我的童年也隨著你離開了。
自從我記事起，我便天天可以見到你，我還不珍惜你在身邊的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲也恢溃液湍阍谝黄鸬臅r(shí)間越來越來少了。
心靈的腳步，在我的心間走過，我感覺到了，是冰冷的感覺；是悲傷的感覺；是傷痛的感覺，有如刀剜過的樣子，我后悔了。
你在我身邊的時(shí)候，我感到了歡樂，你不在我身邊的時(shí)候，我感到了冷清。和你在一起，我忘記了痛苦，只剩下了快樂，一次我在醫(yī)院，生了病，你和家人陪伴著我，我身上的痛苦全都消失了，就像這首歌——那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開心到底都不換氣，戴竹蜻蜓穿過那森林，打開了任意門找到你一起旅行，那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你我翻滾過的榻榻米味道熟悉，所有回憶在小叮當(dāng)口袋里，一起蕩秋千的'默契，在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜。
心靈的腳步走過我的童年，我慢慢懷念；心靈的腳步走過我的世界，我緩緩思念；心靈的腳步走過我的回憶，我沉沉想念。
朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福，也有無邊的回憶
朋友，走進(jìn)你的心靈吧！你也會(huì)找到你的思念；你的回憶！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
終于到了大年初一，也就是春節(jié)了。一家人圍著桌子。一桌團(tuán)圓飯，聊聊天，敘敘舊，辭舊迎新過大年。喜慶的氣氛不僅在親朋好友之間，也有左鄰右舍之間。到了春節(jié)，可以到鄰居家拜拜年，說幾句祝福的話，坐下來拉拉家常。讓我們?cè)谛碌囊荒曛信笥迅�，友情更濃，生活得家園更溫馨，“�！睗M樓道，情滿樓道。
街上的年味也很濃呀！路上的行人個(gè)個(gè)精神抖擻，紅光滿面。樹上掛著紅彤彤的燈籠，店面上貼著春聯(lián)，將街道修飾更加美麗。夜幕降臨時(shí)，樹上的燈籠亮了起來。樹上掛滿的彩絨也都發(fā)出耀眼的光芒。路邊的商販開始買起了煙花爆竹，一群小朋友跑過去挑選著自己喜歡的炮。只聽“砰”的一聲響，地面上映出了紅光，原來是放起煙花。煙花直沖云霄，綻放出美麗的.花朵。一陣歡呼聲響起，那是小朋友們的歡樂。街道上處處紅，行人中點(diǎn)點(diǎn)紅，這紅色預(yù)示著新的一年新氣象，紅紅火火又一年。
我希望在新的一年中去掉憂愁、去掉煩惱、在自己的記憶力永遠(yuǎn)留下新年的快樂。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
四月播下種，長出綠芽芽，開出漂亮花，收獲多又多！你知道這是什么花嗎？對(duì)了，這就是鳳仙花。相信你一定見過鳳仙花，但是，你有對(duì)鳳仙花好好觀察了嗎？下面，我就跟大家分享一下我觀察到的鳳仙花的成長過程。
我先在花盆里挖了幾個(gè)坑，把種子放了進(jìn)去，給它們蓋上一層土，在這以后的日子里，我每天早晚給它們澆水，可就是不見它們長出來，突然有一天，我忘記了給它們澆水，第二天一看，呀！所有的鳳仙花的苗都長出來了，我不禁在心里暗暗的罵到：給你們澆水你在土里享受，不給你們澆水，你們倒是探出頭來要水了！真是的。
過了幾天，它們長出了綠色的、帶齒輪形的葉子。再過了一段時(shí)間，它們長的越來越高，莖越來越粗，葉子也越來越多�？雌饋硐褚黄淞郑矣窒氲剑喝绻麃砹艘恢晃浵�，這里就是它解悶的地方了吧？想到這，我又每天堅(jiān)持給它們澆水，希望它們能快點(diǎn)長大。
又過了一段日子，它們不斷長高。后來，它們不再長高，而是長出了一個(gè)個(gè)小花蕊。小花蕊有的是淡粉紅色，有的好像是玫紅色的。
又過了好久，漂亮的花謝了，它們結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子。果子是裂開的.，里面還有好多種子娃娃呢！有的頑皮還想往外跳呢！真是一個(gè)個(gè)小淘氣，而鳳仙花的葉子早已把希望給了種子娃娃，自己卻枯萎了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
古語說得好：“百善孝為先” ，這是人間真情的永恒旋律，說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力，總是說長大后要讓父母以后更好的過日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢？都說人只有到了中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而那時(shí)的父母已過
花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。
而我們經(jīng)�？吹竭@樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說：“孩子，歇會(huì)兒吧！別累壞了身子�！彼πφf：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多，就像陳虹演唱的.常回家看看：老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。如果不能天天和父母見面，每天給父母打一個(gè)電話，問候一聲父母，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說說話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：
我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒有如此對(duì)待我的父母？
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親，為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。孝敬父母，關(guān)愛老人，不分時(shí)間和地點(diǎn)，更和條件無關(guān)。愛，就得從眼前做起，就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；愛，就在我們身邊，無處不在；愛，就得說出來；愛，無須等待！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
自從媽媽把我生下來，并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說話到會(huì)說話，從不會(huì)寫字到會(huì)寫字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開父母對(duì)我的愛心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語文考了81、5分，老師再次跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的.淚水一滴一滴的流下來，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問候，以優(yōu)秀的成績報(bào)答他們。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
四季的風(fēng)也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風(fēng)，四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)，伴著春姑娘，踏著歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。風(fēng)，越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"，春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。
我喜歡春天的風(fēng)，更喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)，跳著，蹦著，玩鬧著，來到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當(dāng)太陽公公把熱情都釋放出來的時(shí)候，它就可能會(huì)在你的鼻子上，也可能會(huì)在你的雙手里跳來蹦去呢！夏天的風(fēng)多勇敢�。�
秋天的風(fēng)，會(huì)給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民，帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花"呀！秋風(fēng)吹落了樹葉，落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！
冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞，這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們，幾場(chǎng)大雪過后，便成了孩子們的游樂場(chǎng)。"燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺(tái)"呀！
我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色。
相關(guān)文章推薦：四季的`風(fēng)作文700字
春暖花開，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴。這都是大自然賜于我們的寶物，是我們不可多得的財(cái)富。
而風(fēng)，恰恰是這寶物的精華，是大自然中的精靈。
春風(fēng)徐徐地吹，吹走了我們的煩惱，她就像一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，悄無聲息地來到我們身邊。春風(fēng)帶來了翠綠，她把小草變綠了，她把花兒點(diǎn)綴得五彩繽紛，柳樹看到自己漂亮的新衣，不禁開心地笑彎了腰，連詩人賀知章也贊美道：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天就像一幅美麗的畫卷，春風(fēng)就像一支上好的彩筆，只要輕輕一點(diǎn)，就能描繪出美麗的圖畫！
夏天就像小孩子的臉，說變就變。在夏日炎炎的天氣里，一陣微風(fēng)吹過，人們頓時(shí)神清氣爽：有時(shí)狂風(fēng)大作，人們立刻用手捂住了自己的眼睛：有時(shí)下一場(chǎng)大雨，空氣就會(huì)變得清新，讓人們?cè)诟稍锏目諝饫锵硎芤唤z清爽。夏天的風(fēng)真像小孩子的臉，變化多端啊！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，處處充滿著豐收的喜悅。秋天帶來了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，到處都變得生機(jī)勃勃、碩果累累！那一串串紅紅的果子正掛在那盤旋臥龍的枝干上呢！草地也變成了金黃色，就像一個(gè)金色耀眼的舞臺(tái)，隨著樹葉的沙沙響演奏起來了。秋天好似一幅幅凝重的油畫，處處充滿了生機(jī)的活力，就好像那按捺不住的葉子，在那徐徐的秋風(fēng)中，在那暗黃的天空中飛舞著……
冬天白雪茫茫，風(fēng)一吹，大雪紛飛。雪花在天空中飄舞著，猶如一片片樹葉，又好似一支支羽毛。冬天在這被風(fēng)吹拂的雪花里。冬風(fēng)帶來了雪白，給世界萬物披上了一件雪白的新裝，到處都是白雪紛紛飄落……顯得那么純潔，那么寂靜。
這就是四季的風(fēng)，它給我們帶來了無限的歡樂和美好，讓我們感受到了別樣的景色，風(fēng)……真美啊！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
有一種愛，叫父愛，他沒有母愛那么溫柔、那么無微不至——但是，他是沉默的愛、堅(jiān)韌的愛；有一種愛，叫父愛，他沒有師愛那教書育人、桃李滿天下的體貼——但是，他教會(huì)了全天下所有子女該如何堅(jiān)強(qiáng)。
我的父親，一個(gè)平凡的父親，平凡到走進(jìn)人群，便無法辨認(rèn)。但是，父親在我眼里，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得敬佩的人。
曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)，到現(xiàn)在已經(jīng)夾雜著樹根滄桑的銀絲；曾經(jīng)光滑的臉，到現(xiàn)在已經(jīng)布滿深刻的皺紋。唯有不變的，是他那高大的身材和那結(jié)實(shí)的臂膀，就像那巍峨的山峰和挺拔的黃松。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪漫天飄飛，空氣中摻著寒氣。由于我不注意，手上長了凍瘡，當(dāng)時(shí)疼得要命。父親見后十分焦急，不顧寒冷，四處奔波。買碘酒，買凍瘡膏，然后為我精心護(hù)理，從他那沉默卻又焦急的臉上，我看到了父愛的淚水，這是我第一次見到父親流淚，是那么焦急，但又是無聲的抽泣，我不禁感到一陣心酸。原來父親是這樣愛我！我的眼眶濕潤了，淚水模糊了我的眼睛，但是，我不能哭出來，我不能讓父親為我傷心。父親的沉默在傷害中，變成了子女精神的安慰。
父親沉默的愛不僅是傷心的，還是“傻傻”的，還是承受不起的。
那是圣誕節(jié)的'晚上，我和父親去吃晚餐。正當(dāng)我吃得高興時(shí)，父親一把抓住我的手，仔細(xì)瞧了瞧，心疼的撫摸著，我湊過去一看，原來父親把我手上的番茄醬錯(cuò)看成血痕，我說：“這是番茄醬！”于是父親松開手，在松開收的一剎那，我感到一陣寒冷，原來父親的手是那么溫暖！抬頭，便看見父親在傻笑。父親這個(gè)傻傻的舉動(dòng)卻讓我感到無比溫暖，就像一股暖流流進(jìn)我的心田，融化了那片冷酷的殘雪。
這便是我的父親，一個(gè)用沉默去愛子女的父親！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
人生中有許多自己喜歡做的事情，卻早已被忙碌且繁復(fù)的瑣事給填滿，更沒有時(shí)間留給自己，留給自己喜歡做的事，讓自己與心靈更疏遠(yuǎn)。但是生命中有好多獨(dú)一無二的時(shí)刻，要我們用心去體會(huì)，去品嘗那最美麗的當(dāng)下，心靈就翩然笑開了。
喜歡是心中的那朵花綻放光芒。我喜歡與寂寞獨(dú)處。自己出門散步，靜下心用眼睛去看那是世界的美麗；窩在房間里，用心去聆聽心中動(dòng)人的`旋律，那一剎那，會(huì)感覺和自己好親近，彷佛看見心中那片遼闊的寂靜。這時(shí)，不會(huì)去在乎現(xiàn)實(shí)與幻想的距離，只想停留在那可以療癒傷痛與煩惱的天地。
喜歡是與音符和旋律融合的那種喜悅與快樂。我喜歡用雙耳去聆聽那動(dòng)人美妙的旋律，隨著音樂靜靜的想像著，想像著奔向大自然的快樂；想像著音樂所要表達(dá)的情景與感受，和旋律融為一體的空間，正是我想擁有的自由。
喜歡是和朋友一起分享心情的溫暖。我喜歡和朋友相處的時(shí)光，創(chuàng)造出只有我們倆的秘密空間，沒有人能夠約束我們，只要我們能一起度過難關(guān)，一起分享快樂和悲傷。我們只要一起留下紀(jì)錄，留下最難忘的童年，這是我想停留的時(shí)光，也是我想回到的記憶。
人命中很多事情要追求，去找回最真實(shí)的自己。打開心房去挑戰(zhàn)所有的不可能，讓生活多姿多彩，夢(mèng)想就會(huì)開始鮮艷，去突破自己，對(duì)凡事保持樂觀與喜歡的態(tài)度面對(duì)每一次最真實(shí)的當(dāng)下。
【優(yōu)秀的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的學(xué)生作文12-31
學(xué)生的優(yōu)秀作文11-11
學(xué)生作文優(yōu)秀08-16
學(xué)生優(yōu)秀作文01-09
學(xué)生作文優(yōu)秀(經(jīng)典)09-20
學(xué)生優(yōu)秀作文12-09
學(xué)生優(yōu)秀作文08-24
學(xué)生優(yōu)秀作文01-05