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小學(xué)生的作文600字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇1
小小的粗心，會(huì)使人的一生碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，粗心雖然是一個(gè)小毛病，但是它對(duì)人的一生危害相當(dāng)大。我與生俱來(lái)就患有粗心的毛病，就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！ 記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天，爸爸媽媽出差，天性好玩的`我像脫韁的野馬，立即召集幾個(gè)小伙伴們，高高興興地“玩打仗”，我們兩隊(duì)人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù)，汗水像晶瑩的露珠汩汩地直往外滲，瘋玩數(shù)小時(shí)到太陽(yáng)落山，我才依依不舍的告別小伙伴們回家。然而，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，哎呀，糟了，由于粗心我忘記帶鑰匙了，怎么辦？此時(shí)我的心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心，站在門(mén)口想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事，實(shí)在無(wú)奈，我只好先到同學(xué)家住宿，但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸媽媽回來(lái)后，費(fèi)了九牛二虎之力，請(qǐng)警察從頂樓窗戶(hù)爬到洗手間拆開(kāi)防盜門(mén)才打開(kāi)房門(mén)，不用說(shuō)我被父母教訓(xùn)了一頓。哎，粗心真是害人害己呀！
記得還有一天下午，粗心使我鬧了一個(gè)天大的笑話(huà)。正在做作業(yè)的我，突然口干舌燥，如坐針氈，等我在飲水機(jī)前狼吞虎咽幾杯水，回到座位上繼續(xù)作業(yè)時(shí)，哪知卻發(fā)生了一件奇異的事情——我的筆不見(jiàn)了。我立刻從大腦里搜索這支筆和我最后接觸的情況，一切跡象表明，這種情況不應(yīng)該發(fā)生啊！于是，我以為是爸爸搞的惡作劇，便笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你拿走我的筆嗎？”爸爸一頭霧水，仔細(xì)查看了我一遍微笑著說(shuō)“我不知道。你的東西問(wèn)你自己呀！”最后，我又翻箱倒柜，還是找不到，就著急的把手往桌子上一拍，眼前的場(chǎng)景使我捧腹大笑，原來(lái)那支筆一直在我自己的手上，你說(shuō)可笑不可笑？
“積水成淵，聚沙成塔” 。這是一個(gè)人人皆知的道理，只有痛下決心改掉粗心的毛病的人，才會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)快樂(lè)！
小學(xué)生的作文600字 篇2
有許多人令我難忘，但我今天介紹的人，是最令我難忘的一個(gè)人。
一個(gè)初冬的'早晨，寒風(fēng)吹著光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)木仿佛凍得嚎叫，空氣仿佛凝固了。我來(lái)到小區(qū)附近的廣場(chǎng)鍛煉。看到了一位帶著橘色帽子，穿著橘色上衣的清潔工蹬著垃圾車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)。她看起來(lái)，年過(guò)花甲，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，顯然是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的清潔工。
她從垃圾車(chē)上下來(lái)，將垃圾車(chē)停在花壇旁邊，老奶奶蹲下身子，挽了挽袖子，伸出手來(lái)，把下水道上的水泥板，一塊一塊的掀了起來(lái)，由于水泥板太重了，老奶奶很快就氣喘吁吁，頭上還不斷冒出汗來(lái)。不一會(huì)兒，水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里，發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿(mǎn)了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去，可下水道太窄了，鐵锨根本就進(jìn)不去，老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去，可每當(dāng)鐵锨拿起來(lái)的時(shí)候，那些枯枝敗葉和淤泥都會(huì)掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進(jìn)了下水道，可剛碰到水面，因?yàn)樘淞�，老奶奶抖了幾下，又把手縮了回來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶又把手伸進(jìn)了下水道，這次老奶奶捧了一大把垃圾上來(lái)，放在了身邊的簸箕里，不一會(huì)兒，垃圾就裝滿(mǎn)了整個(gè)簸箕，老奶奶就把垃圾倒進(jìn)了身后的垃圾車(chē)?yán)铮又话延忠话�，終于把下水道清理干凈了。
老奶奶剛要走，我就問(wèn)老奶奶：“您為什么要清理下水道啊？”老奶奶笑著回答：“因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)，今天晚上有雨，如果不及時(shí)清理，廣場(chǎng)就會(huì)有積水，人們就不方便運(yùn)動(dòng)了。”說(shuō)完老奶奶就走了。
只見(jiàn)花壇里幾只花迎風(fēng)怒放，我看著遠(yuǎn)去的老奶奶，心里想：今天，我看到了一朵最美的花。
小學(xué)生的作文600字 篇3
今天上午，是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早，同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校，在教室里聊著天，因?yàn)樯衔绲?：30，我們將乘車(chē)去“十月軍校”進(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍校”的時(shí)候，已經(jīng)快9：30了。簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長(zhǎng)征路”便開(kāi)始了我們第一站艱難的跋涉—長(zhǎng)征第一橋。長(zhǎng)征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個(gè)橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情��！在“十月軍�！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的危險(xiǎn)，走過(guò)了長(zhǎng)征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的樹(shù)林。
繞過(guò)了幾片樹(shù)林，走過(guò)了幾座橋，遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫(xiě)得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準(zhǔn)備穿過(guò)一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來(lái)編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來(lái)很難，我不是衣服被勾住了就是書(shū)包被勾到了，在中間掙扎了好一會(huì)兒，才“逃離”了出來(lái)。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，仍然沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，走路都一搖一拐的，就像書(shū)包又被勾到了一樣。
正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪，差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了。看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻是很難的`。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒(méi)有摔下去。
當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，一聲哨聲打斷了我的思路�！凹希蛴铱待R，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開(kāi)了有趣至極的雪山。
后來(lái)，我們又參觀了博物館，玩了其它橋，結(jié)束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦，使秋游變得更加充滿(mǎn)色彩。
小學(xué)生的作文600字 篇4
時(shí)間飛逝，小學(xué)的六年生活，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。學(xué)校門(mén)前的大樹(shù)也增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子，在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭，我本想一步邁過(guò)去，可當(dāng)我開(kāi)始邁步之時(shí)，石頭仿佛跟我開(kāi)玩笑似的`，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來(lái)滾去。同學(xué)們見(jiàn)狀，有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助，老師和同學(xué)們把我攙扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來(lái)，劃過(guò)臉龐，留下一道無(wú)法抹去的淚痕。
還記得有一段時(shí)間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時(shí)，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對(duì)我說(shuō)，“你最近得成績(jī)?cè)絹?lái)越低了，這是怎么回事？”我聽(tīng)完老師的話(huà)后，不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾�，我也不敢回答老師，好像每說(shuō)出一個(gè)字，就好像有一把利劍去刺我的心，當(dāng)我離開(kāi)辦公室之時(shí)，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)在老師的不斷鼓勵(lì)之下，我的成績(jī)變得越來(lái)越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活，如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅(qū)趕，雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
小學(xué)生的作文600字 篇5
小時(shí)候在媽媽?xiě)牙飬姥絽姥降乜�，心里總盼望著長(zhǎng)大，像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上自己的小書(shū)包去上學(xué)。
如今，我已是一個(gè)小學(xué)生了，沉重的書(shū)包占據(jù)了童年的快樂(lè)，各種興趣班成了我的加油站，大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長(zhǎng)大，擁有花樣的青春，擁有屬于自己的季節(jié)。
我想，我的青春會(huì)在大學(xué)中度過(guò)吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué)，還是夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)的那個(gè)熟悉的校園，都一樣令人神往。青春應(yīng)該是教室里朗朗的讀書(shū)聲，是校園中求知的腳步聲，是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場(chǎng)上的吶喊聲，是舞臺(tái)上的舞步聲，是會(huì)場(chǎng)上的鼓掌聲;青春更是跳動(dòng)不息的脈搏強(qiáng)音，正是這些強(qiáng)有力的聲音才能譜寫(xiě)出青春的華美樂(lè)章。
青春代表自信�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我在表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)中獲得的能量會(huì)得到充分的釋放，毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對(duì)美麗的翅膀。
青春代表友誼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，離開(kāi)父母的我將會(huì)獲得純真的`友情。生活上的無(wú)私幫助、心靈間的互相溝通，都像拂過(guò)琴弦的柔風(fēng)，讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力，多了自學(xué)的空間;少了家長(zhǎng)的監(jiān)督，多了自由的天地。我不會(huì)讓自己隨波逐流，虛度年華，反而會(huì)讓自己的興趣特長(zhǎng)得到更好的展示，讓自己的生活更加充實(shí)。
我向往的青春是美好的，她像一個(gè)美麗的夢(mèng)，充滿(mǎn)神秘感�？晌仪宄刂�，只有把握住現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地走好每一步，才能在未來(lái)的青春中綻放出最棒的自己。
小學(xué)生的作文600字 篇6
我的暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車(chē)……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開(kāi)始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。
按照昨晚擬定好的計(jì)劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來(lái)到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開(kāi)火燒水。我一直害怕開(kāi)火，以為火會(huì)燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽(tīng)使喚了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，“五、四、三、二、一！”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開(kāi)了手，“哦也，成功了！”我激動(dòng)地一蹦三尺高。
三分鐘過(guò)后，水開(kāi)了，我揭開(kāi)鍋蓋，拿起一個(gè)雞蛋，在中間打了一個(gè)窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制，我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開(kāi)中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒(méi)煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去�！笆遣皇恰遣皇翘嗔�？”我自言自語(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的`牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開(kāi)始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動(dòng)成果，享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。
小學(xué)生的作文600字 篇7
今天上午，我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的.事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話(huà)，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開(kāi)心啊!
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)真美麗，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。告訴你一個(gè)秘密哦：以前，這兒可沒(méi)有這么漂亮呢！
在我最早的記憶里，回老家需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的盤(pán)山公路，我一直是顛簸在媽媽的懷抱里睡上好幾覺(jué)才能到家。而現(xiàn)在，從杭州到淳安陸續(xù)開(kāi)通了一面環(huán)山，一面臨湖的“淳開(kāi)線(xiàn)”和“淳楊線(xiàn)”兩條柏油馬路，被評(píng)為浙一江一省“十大最美公路”。路面寬敞平整，沿途遮天蔽日的孿樹(shù)張開(kāi)熱情的臂膀，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。路邊的“花妹妹”咧開(kāi)嘴笑著，好像在唱：“歡迎回家！歡迎回家！”。這兩條美麗的'公路旁均有紅色的騎行綠道，來(lái)自各地的騎行一愛(ài)一好者一邊觀賞湖邊的風(fēng)景，一邊快樂(lè)地騎行。湖面像一面明亮的鏡子，波光粼粼。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，顯得更加美麗。騎行者們穿行在湖光山色之中，身旁繁花似錦，蝴蝶紛飛，令人心曠神怡。難怪家鄉(xiāng)的騎行綠道被稱(chēng)為長(zhǎng)三角的“黃金騎行線(xiàn)”。
綠色騎行的人多了，沿途農(nóng)家樂(lè)每到周末生意火爆，我們的日子過(guò)得越來(lái)越好。
以前，村子里一到晚上就漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，出門(mén)只能靠手電筒。蚊蟲(chóng)趁機(jī)一個(gè)勁地往房子里鉆，搞得家里蚊蟲(chóng)滿(mǎn)天飛。不過(guò)，自從村子里有了路燈以后，不管啥時(shí)都能出門(mén)，老人們歡樂(lè)地跳起廣場(chǎng)舞，孩子們盡情地玩耍……
當(dāng)初，村子里只有泥巴路，還 有許多碎石。如果你不小心跌倒，立刻滿(mǎn)身塵土，要是遇到下雨，那就變成了裹一著爛泥的咸鴨蛋�，F(xiàn)在，泥巴路變成了干凈整潔的水泥路，在路上跑跑跳跳不用再擔(dān)心塵土滿(mǎn)天。
村子里一幢又一幢新樓不斷出現(xiàn)。前年，我們?cè)诶霞乙残陆艘蛔恋男�，還 被評(píng)為淳安縣“最美庭院”呢！武強(qiáng)溪上的大橋慢慢多了起來(lái)，岸邊的水泥路也在不停地修建…… 村里的人們有醫(yī)保，村里的老人有養(yǎng)老金。爺爺說(shuō)，這在以前，是想也不敢想的�。�
家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越美麗，家鄉(xiāng)的人民越來(lái)越幸福。再過(guò)五年，我的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢？
小學(xué)生的作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)大竹縣雙拱鎮(zhèn)，位于大竹縣境內(nèi)北部，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，其中最讓我引以為傲的是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)--紅香椿。這里是紅香椿的生產(chǎn)基地，擁有著全縣最大的紅香椿交易市場(chǎng)，因而家鄉(xiāng)大竹縣被譽(yù)為“中國(guó)香椿第一縣”。
在我的家鄉(xiāng)，無(wú)論田間地頭，房前屋后，到處都種植著紅香椿樹(shù)。香椿樹(shù)最高可達(dá)兩三層樓那么高，最矮的卻不過(guò)及膝。最粗的樹(shù)干可以夠一個(gè)小孩環(huán)抱，最細(xì)的不過(guò)指頭粗。不論高矮粗細(xì)的紅香椿樹(shù)，到春天都要發(fā)芽，剛發(fā)出的嫩芽是泛紅的，根部是泛綠的。每年三四月間，一到紅香椿發(fā)芽之時(shí)，漫山遍野的紅香椿樹(shù)芽就像是縈繞在枝頭的朵朵紅色的祥云。紅香椿的小葉一般是六至十對(duì)，可發(fā)芽三到四次。前三次發(fā)出的`紅椿芽顏色好，長(zhǎng)得快，品質(zhì)佳，到第四次發(fā)芽時(shí)就會(huì)長(zhǎng)成名副其實(shí)枝繁葉茂的樹(shù)了，而且不可食用。這時(shí)候，大片大片的紅香椿樹(shù)，和著樹(shù)間吹來(lái)的晚春時(shí)節(jié)的微風(fēng)，且?jiàn)A雜著紅香椿特有的氣味兒，讓人無(wú)不感到清新愜意！
紅香椿不僅長(zhǎng)相好看，它的作用更是數(shù)之不盡。香椿樹(shù)有許多種類(lèi)，其中以紅香椿最為有名。我們家鄉(xiāng)種植的紅香椿不采用任何肥料，也不噴灑農(nóng)藥，屬于純天然的綠色食品。它還含有維生素A、胡蘿卜素、是非常營(yíng)養(yǎng)的保健品,不僅如此,它還可以美容養(yǎng)顏,制作成可口的香椿醬以及一些精美的菜肴……
家鄉(xiāng)的紅香椿現(xiàn)在已在北京上海等全國(guó)20多個(gè)大中型城市暢銷(xiāo),還出口到日本新加坡等國(guó)外地區(qū),據(jù)說(shuō)還價(jià)格不菲呢.紅香椿漸漸也成為了家鄉(xiāng)的一種主要的經(jīng)濟(jì)作物.
我愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里是生我養(yǎng)我的地方,她哺育著我,滋養(yǎng)著我.家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)紅香椿也深深地印在我的腦海里.它的蔥蔥蘢蘢，芳香馥郁，都濃縮成一縷縷溫暖的情愫！
小學(xué)生的作文600字 篇10
帶魚(yú)也可能會(huì)有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實(shí)現(xiàn)了，又會(huì)怎么樣呢？它們只是帶魚(yú)而已。
——題記
在一只小帶魚(yú)的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對(duì)大海有些不滿(mǎn)意。具體原因有兩條：一是它不滿(mǎn)意于大海的藍(lán)色，它希望大海是白色的；二來(lái)是它不希望海水又苦又澀，小帶魚(yú)對(duì)海的味道要求不高。它說(shuō)，自己不要可口可樂(lè)、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大�！�
也許這話(huà)傳到了哪個(gè)熱心女巫的`耳朵里，女巫也不知念了什么咒語(yǔ)。總之，從第二天開(kāi)始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。
太陽(yáng)從海中出來(lái)時(shí)，也奇怪自己怎么會(huì)沾滿(mǎn)牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。
反正小帶魚(yú)是高興壞了！大�？偹闶亲兂闪怂胍臉幼�。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門(mén)看看大家怎么樣了�？尚~(yú)卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見(jiàn)！好容易摸出家門(mén)，小帶魚(yú)身上已是青一塊紫一塊�？伤J(rèn)為這并沒(méi)有什么，習(xí)慣習(xí)慣就好了。“哎呦，誰(shuí)撞我？”小帶魚(yú)嚷嚷著。
可是，可憐的小帶魚(yú)并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚(yú)。這條鯊魚(yú)已經(jīng)好久沒(méi)吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見(jiàn)，也能依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷小帶魚(yú)的位置。
此時(shí)的小帶魚(yú)只好沒(méi)命地逃跑�？蓭~(yú)終究跑不過(guò)鯊魚(yú)，就當(dāng)它要被吃掉時(shí)，小帶魚(yú)許了個(gè)愿望：“讓大�；謴�(fù)原形！”
就在這時(shí)，大海一下子變成了藍(lán)色，所有海底世界的動(dòng)物都感到眼前一亮。這時(shí)的鯊魚(yú)看到了更好的目標(biāo)，便放了小帶魚(yú)。
這場(chǎng)鬧劇就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。帶魚(yú)的古怪想法，即便實(shí)現(xiàn)了，又能怎么樣呢？
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