【實(shí)用】我的學(xué)生作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)生作文 篇1
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò):“習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病!笔前。徽撌菍W(xué)習(xí)還是工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路,剛開(kāi)始修建你會(huì)感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō):“好習(xí)慣,益終身!”
記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里,我覺(jué)得習(xí)慣沒(méi)有那么重要,把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后,每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結(jié)果,就這樣不出一個(gè)月,各門(mén)成績(jī)直線下降,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹,一落千丈,從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來(lái),每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí),整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣,無(wú)精打彩。
我以為沒(méi)考好回家后,媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因,媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“好習(xí)慣,益終身!”我也深刻體會(huì)到曼恩的`那句話:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!苯K于功夫不負(fù)有心人,我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn),期末考試交了一份滿意的答卷。
因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫(xiě)到:“父母威嚴(yán)而有慧,則子女畏慎而生孝矣!
生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ),如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去,更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國(guó)的上空,讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓我們祖國(guó)更加美好!
我的學(xué)生作文 篇2
我姓宋,叫思源。你想知道我名字的含義嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
我剛剛出生兩三天時(shí),為了給我取名字,我們家開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶每人拿了一本字典,翻了一遍又一遍,大家都紛紛說(shuō)出自己的意見(jiàn),但是很快又被一一否決了。
爺爺先說(shuō):“我希望讓他像樹(shù)木一樣茁壯成長(zhǎng),所以就叫他宋林森”。然后奶奶又說(shuō):“我希望他像小草一樣有頑強(qiáng)的生命力,所以就叫他宋英強(qiáng)”。但是爺爺和奶奶的意見(jiàn)都被爸爸和媽媽否定了。爸爸說(shuō):“我希望他有遠(yuǎn)大的前程,似鵬程萬(wàn)里,所以就叫宋鵬程”。媽媽接著說(shuō):“即使有了遠(yuǎn)大的前程,也不能忘了老一輩的辛苦和付出,要飲水思源,所以就叫宋思源吧”。媽媽的意見(jiàn)得到了全家人的一致同意。
原來(lái),我的名字包含著這么多的含義呀!但是,無(wú)論是什么含義,都表示著一家人對(duì)我深沉的愛(ài)意和殷切希望。我立志長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)飲水思源的`人,不辜負(fù)一家人對(duì)我的厚望。
這就是我名字的來(lái)歷,我很喜歡它所包含的意義。小朋友們,你們名字的含義是什么呢?
我的學(xué)生作文 篇3
天是星期天,我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯,一路上“樂(lè)樂(lè)”格外興奮,大概是好奇這外面的景色吧!吃了飯我和姥姥、媽媽出去玩,本想把“樂(lè)樂(lè)”也帶上,可是“樂(lè)樂(lè)”正在陽(yáng)臺(tái)上邊曬太陽(yáng)邊睡覺(jué)。我們不想打擾它,就悄悄的走了..
等我們回來(lái)時(shí),“樂(lè)樂(lè)”沒(méi)有沖上來(lái),我急忙跑過(guò)去一看,頓時(shí)傻了眼。“樂(lè)樂(lè)”躺在地上,一個(gè)園桌面壓在“樂(lè)樂(lè)”身上,“樂(lè)樂(lè)”嘴里吐著鮮血,姥姥和媽媽都傷心的流了淚。我呆呆地站在樂(lè)樂(lè)的身旁大聲喊:“樂(lè)樂(lè)!樂(lè)樂(lè)!”可是“樂(lè)樂(lè)”再也聽(tīng)不見(jiàn)我的哭喊聲,再也不能和我一起玩耍了。后來(lái)爸爸把“樂(lè)樂(lè)”抱進(jìn)它的窩里,埋在后山爺爺?shù)牟藞@里。
不久,我們家又養(yǎng)了一只小狗,和以前的“樂(lè)樂(lè)”一模一樣,我也很喜歡?晌铱傆X(jué)得就算長(zhǎng)得再象也不是以前的“樂(lè)樂(lè)”了。雖然這個(gè)“樂(lè)樂(lè)”也同樣給我?guī)?lái)快樂(lè),但我還是忘不了以前的那個(gè)小狗——“樂(lè)樂(lè)”。它一直在我心里。
媽和奶奶都笑了,說(shuō):“一只剛滿月的小狗也知道上‘廁所’?哼,要不了一天,看它不把箱子尿的一塌糊涂才怪呢!”到了篇二:描寫(xiě)小狗的`作文
我家有只小白狗,它渾身長(zhǎng)著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著對(duì)小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤(rùn),奶奶說(shuō)那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會(huì)“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見(jiàn)了,圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開(kāi)嘴巴一咬就準(zhǔn),然后它用前腳把肉按住,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕,吃得真是津津有味,一會(huì)兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐 。
小白狗睡覺(jué)也很有意思。天氣暖和時(shí),小白狗很愛(ài)趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來(lái)了,小白狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡,。小白狗如果開(kāi)心的話,還會(huì)四腳朝天睡,肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺(jué)睡醒了,還會(huì)伸懶腰。它把前腳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,再吸上一口氣,把身子一拱,可愛(ài)極了。
媽媽有時(shí)坐在客廳
織毛衣,一不小心,毛線團(tuán)滾到了地上,小白狗耳朵一動(dòng),就閃電般地沖過(guò)去,靈活的大眼睛不停地尋找。然后,身子一躍就把毛線團(tuán)緊緊地按住,快活地玩了起來(lái),它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒蹦過(guò)去,一會(huì)兒把線團(tuán)滾到左邊,一會(huì)兒把線團(tuán)滾到右邊,還用前爪拍拍線團(tuán),像小孩子玩皮球一樣,真有意思!
小白狗不但可愛(ài),還很聰明。有一天晚上,我們帶著小白狗一快兒散步。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見(jiàn)了。它到底去哪里了?這里這么
多條路,小白狗會(huì)不會(huì)迷路了呢?我們連忙去找,可是,找了好久都沒(méi)有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和媽媽像熱鍋上的螞蟻,東跑跑,西跑跑,就是沒(méi)看到小白狗的蹤影。最后,我們也找累了。爸爸說(shuō):“我們回家吧!”一路上,我難過(guò)極了,一直在想著小白狗的事,一句話都不想說(shuō)。當(dāng)我走到樓梯口時(shí),“汪汪汪”,隱隱約約傳來(lái)小狗的叫聲!皶(huì)不會(huì)是我們家的小白狗呢?”我這樣想著,三步并著兩步,飛快地沖上樓梯,小白狗果然在那里恭候多時(shí)了,看見(jiàn)我們回來(lái)了,小白狗立即把尾巴搖來(lái)?yè)u去,“!小白狗!”我愉快地叫著,一把抱起小白狗,心里可高興了。
我真喜歡這既可愛(ài)又聰明的小白狗啊 。
我的學(xué)生作文 篇4
大家好,我叫韓子博。再過(guò)幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)幽默的小男孩,如果你想要快樂(lè)的話就來(lái)找我,我很樂(lè)意和你交朋友。
我是我們班“四大金剛”之一,“四大金剛”都長(zhǎng)得很胖。但我是最有特別的一個(gè),因?yàn)槲視?huì)“動(dòng)耳神功”。你們一定看過(guò)大耳朵圖圖的動(dòng)畫(huà)片吧?我跟圖圖一樣,不光耳朵大還會(huì)動(dòng)呢!我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”,因?yàn)槲业念^和肚子都很圓,體型很像個(gè)葫蘆。我的頭發(fā)又濃又密,像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片,像一個(gè)一字。眼眨毛很長(zhǎng),如果可以載重,放一根鉛筆都沒(méi)問(wèn)題。我的眼睛又大又圓,像兩顆玻璃球。
我和媽媽學(xué)會(huì)了打羽毛球,在班里肯定沒(méi)人能打過(guò)我,有的大人也不是我的對(duì)手,如果誰(shuí)不服可以和我比試。我還喜歡下象棋,下的雖然不是很好,但我一直都在努力學(xué)習(xí)。如果有誰(shuí)會(huì)下象棋,可以和我過(guò)招哦!
要知道我是一個(gè)幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說(shuō):“我覺(jué)得人參很苦,正在做飯的媽媽以為我在說(shuō)“人生很苦”,連忙停下手里的活問(wèn)我受了什么挫折?我故意滿臉嚴(yán)肅的'說(shuō):“沒(méi)什么事,我只是覺(jué)得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急,我終于忍不住告訴媽媽說(shuō):“我說(shuō)的是吃的人參很苦”。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)常會(huì)有叔叔、阿姨對(duì)我說(shuō):“小家伙,你真胖呀!有幾斤了”?我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),心想,嘿嘿,大人怎么說(shuō)比小孩重吧。我就會(huì)反問(wèn)過(guò)去,你幾斤并?他們說(shuō)出來(lái)的體重總是比我重。我會(huì)嘻嘻地笑著跟他說(shuō):“你比我重多了,看來(lái)你比我胖哦”!其實(shí)心里我在偷偷地想,我真的也應(yīng)該減肥了。
我長(zhǎng)大后想成為一個(gè)美食家,那樣就可以吃遍大江南北的美食,還能交到四面八方的朋友。
我的學(xué)生作文 篇5
今天,我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲,情不自禁的也跟著笑了。
突然,只聽(tīng)“哇”的一聲,小孩子哭了。我向下俯視,猜測(cè)或許是小石子絆倒了那個(gè)小女孩。小女孩的腿被劃破了,流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢?只見(jiàn)小女孩的媽媽來(lái)了,手中多了根消毒棒。
那位母親仔細(xì)查看了傷勢(shì),又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血,還安慰著孩子:“別哭了,不疼的,寶貝!忍一忍一會(huì)兒就好了!”小女孩不哭了,瞪大水汪汪的小眼睛,咧著嘴,看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒,擦上藥水,小心地涂抹在紅紅的傷口上,責(zé)怪道:“你呀!怎么玩的'時(shí)候也不看路,跌著了吧!下次得小心了!毙∨⒉亮瞬裂劢,拍了拍褲子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。
看著看著,我不禁感嘆道:“看來(lái)母愛(ài)是世界上最偉大的力量,是無(wú)可抗拒的療傷圣藥。”
我的學(xué)生作文 篇6
今天,我們開(kāi)車(chē)來(lái)廿七都周村,四輛車(chē)結(jié)伴而行。車(chē)窗外有山,有水,有各種可愛(ài)的動(dòng)物。但我最喜歡山。這里的山跟我所見(jiàn)的山不一樣,它們高低不一,有的山頂隨處可見(jiàn)云團(tuán),有的山怪石多。
山路盤(pán)曲而上,又直轉(zhuǎn)往下。如果不是本地人,真可能迷路。“快看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,指著邊上的山對(duì)同伴說(shuō),這山高高的,上邊霧多,山的邊線若隱若現(xiàn),跟別的山混在一起了。好像和我們捉迷藏哩!
不一會(huì)兒,車(chē)就開(kāi)到高處,我往下看,有座山真怪,我看過(guò)的山很多,但這樣的山是絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,從山頭不知為什么突出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`木棍,上面長(zhǎng)著植物。你可能不知這突出的是山還是大樹(shù)。
一路上,天空飄著幾朵烏云,大多在山的后面,從遠(yuǎn)處看。就像火山噴出的煙,極其壯觀,美麗,因?yàn)槁芬簧弦幌,我們看的角度,遠(yuǎn)近也變了,越遠(yuǎn),烏云越小越黑了。我們像是逃難的人,或是叫人快走的好人。這時(shí)我想到一句話“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們的情況不正好印證了這句話嗎?
有些山下有梯田,這顏色和山的顏色真配。你再看遠(yuǎn)處的山,顏色變淡,最后和天的顏色一樣。大自然就像魔法師,山也是它的兒子。
我喜歡這些山,它們是那樣奇形怪狀。讓我深深陶醉其中,以后我想我還會(huì)再來(lái)這令我流連忘返的廿七都。
點(diǎn)評(píng):作者選擇了山作為描述的重點(diǎn),通過(guò)整體描述,局部描述,并借助“烏云”等景物寫(xiě)出了山的美,大自然的鬼斧神工。觀察再細(xì)致些,語(yǔ)言再傳神點(diǎn)就更好了。
我的學(xué)生作文 篇7
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì)懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習(xí)這么煩,做完作業(yè)就要復(fù)習(xí)?唉,難道學(xué)習(xí)就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì)英語(yǔ),復(fù)習(xí)一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我大概復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì)電視,媽媽又要我復(fù)習(xí),我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復(fù)習(xí),只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我不算是在復(fù)習(xí),然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì)吧!”媽媽不理我說(shuō)的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的`上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
我的學(xué)生作文 篇8
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的.暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo),教練先從最基本的水母飄開(kāi)始教,然后再教打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖,泡在涼涼的水中,真是一大享受,F(xiàn)在我也會(huì)教妹妹游泳,看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
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