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煩惱的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-17 19:32:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】煩惱的學(xué)生作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】煩惱的學(xué)生作文九篇

煩惱的學(xué)生作文 篇1

  是人都會(huì)有煩惱的,可我就例外,應(yīng)為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。

  星期三,老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的。你們可能會(huì)認(rèn)為,小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人,就連小孩子也會(huì)有煩惱,可我為什么就沒(méi)有煩惱呢?因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖,比如令我傷心,令我生氣的事,過(guò)兩三天我就忘光了,現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。

  回到家中,我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè),便又想起了我的`“煩惱”。這時(shí),我那“寫(xiě)必備法寶”爸爸走到我身邊,說(shuō)道:“寶寶,有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽(tīng)后,頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”,說(shuō):“好呀!爸爸,你知道我的煩惱是什么嗎?”我說(shuō)完后,心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我,一定知道!可誰(shuí)知,爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天,就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。

  我失望及了,便走向廚房,想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌要了解我。我走到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业臒⿶朗鞘裁囱?”媽媽?tīng)后,對(duì)我說(shuō):“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的,不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī),你也不愁吃不愁穿,媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱!蔽衣(tīng)了媽媽的話,大失所望,難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎?

  我一直想著這個(gè)問(wèn)題,終于,在睡覺(jué)的時(shí)候,我大喊一聲:“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來(lái),走到爸爸媽媽的面前說(shuō):“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒(méi)有煩惱!”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水,而我卻興奮地跳回床上,想著:我終于可以完成作業(yè)了!

  瞧,這就是我那“難得”的煩惱。

煩惱的學(xué)生作文 篇2

  人都渴望多一個(gè)朋友,我也不例外,我希望多一些朋友,可是,總覺(jué)得所有人都在跟我作對(duì)。

  比如說(shuō)在班上吧,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我好想跟他們說(shuō)話,可是,就是沒(méi)有人理會(huì)我,我覺(jué)得我好孤單,覺(jué)得自己在這一個(gè)世界上的存在是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦,我小學(xué)最好的同學(xué),就好像是親姐妹一樣,不管是去商店買(mǎi)東西,還是去廁所,隨便去到哪里都是在一起的,就好比是連體嬰兒,我跟她還有許多相同處,比如:脖子上的同一個(gè)地方有一顆志,只是大小不一樣而已;我們都有一個(gè)共同的“燦”字,這就是?吧!丹,也是我小學(xué)最好的`同學(xué),我、丹、燦,我們?nèi),從早上到下午放學(xué),幾乎都是在一起的,也許在這個(gè)世界上,除了燦跟丹,我就沒(méi)有最知心的好友了。

  現(xiàn)在在初一,我真的好像擁有個(gè)像小學(xué)那樣的好友,但是覺(jué)得自己不管怎么著也找不到。有的人認(rèn)為,我跟蘭是最好的朋友,可我不這么覺(jué)得,因?yàn),我跟她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了;而有的人認(rèn)為我跟娟是好朋友,說(shuō)實(shí)話,我很討厭她,因?yàn)樵谛W(xué)我跟她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的,小學(xué)的時(shí)候,我跟幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓,還笑她老是喜歡歪脖子,把她說(shuō)成是牛,所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。

  說(shuō)男同學(xué)吧,有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚,在男生里面認(rèn)爸爸,我也想認(rèn),這樣的話就可以多一些朋友了,但是男生大多數(shù)都不喜歡理我,我也不知道是為什么,我難道就那么讓人討厭么?在班上成績(jī)也不是很差啊,為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友,不僅僅是我們班,在其他班也一樣,也是沒(méi)有人當(dāng)我的好朋友,只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里讓人討厭了,我好希望有個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯!

  但是有人會(huì)愿意做我的知心朋友么?真的好想哭,每次下課后沒(méi)有人理我,我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就好像是隱身人,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)我,我想,應(yīng)該沒(méi)有人像我這樣過(guò)吧?

  我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友!以前的朋友還會(huì)記得我嗎?我真的好想你們!但愿可以再見(jiàn)面。

煩惱的學(xué)生作文 篇3

  不知不覺(jué)中,又到了回校補(bǔ)課的時(shí)間,又一輪的挑戰(zhàn)開(kāi)始了,還是兩個(gè)字,煩惱。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)好友對(duì)我講了一個(gè)笑話。“考場(chǎng)上,每個(gè)考生拿到試卷后都必須做答,其中就有不少選擇題……但是不管考場(chǎng)氣氛是如何的緊張,心靈受到的壓力多么巨大你都必須作出選擇,像作出生死抉擇一樣,你將作出心靈的選擇。[慘無(wú)人道的考試!]”,我聽(tīng)了感到十分的贊同?刹唬砩嫌忠蠎(zhàn)場(chǎng)了,隨著時(shí)間一分一分的過(guò)去,英語(yǔ)試卷上未做的題目在慢慢的減少,腦細(xì)胞還不知道減少了多少呢!“鈴”的一聲,十分“可惡”的鈴聲還是響起來(lái)了。看著后面的“青蟲(chóng)”(李谷菱,青蟲(chóng)乃是她的外號(hào))把試卷收了上去,一個(gè)字,煩!

  屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”,我想,青春的'我們,都快要被作業(yè)壓垮了,青春無(wú)價(jià),我們的青春真的要在作業(yè)中度過(guò)嗎?減負(fù)減負(fù),我不明白,為什么會(huì)越減越負(fù)。煩!

  好想像小學(xué)一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有誰(shuí)可以告訴我,該如何去做呢?

煩惱的學(xué)生作文 篇4

  “我是一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗;我有許多小夢(mèng)想,小夢(mèng)想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高而沾沾自喜時(shí)。我的成長(zhǎng)煩惱卻如影隨形。

  記得剛剛出生的時(shí)候,我落戶(hù)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來(lái)噓寒問(wèn)暖,還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來(lái)豐盛的肥料;有人為我端來(lái)甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌;一會(huì)兒和我共浴驕陽(yáng)。那日子可謂如詩(shī)如蜜,幸福。

  開(kāi)心的我在大家的呵護(hù)下,長(zhǎng)得又高又大,舒展開(kāi)的枝葉像美女那婀娜的舞姿,碧綠的葉子在陽(yáng)光的映照下,顯得格外光鮮靚麗,真是美極了,可謂一表樹(shù)才!我原以為我的高大可以為人類(lèi)造更多的.福?墒俏姨字闪耍S著我的成長(zhǎng),煩惱不期而至。我出事了,出大事了。我要搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方,搬到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)。習(xí)慣了這里的一切,我可是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意啊!可是我又能奈他們何?

  那一天,幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)了很多贊美的話。他們看上我粗壯的身材,優(yōu)美的枝條。老板開(kāi)始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上,不會(huì)把我出賣(mài)的?墒俏蚁脲e(cuò)了,我的主人是個(gè)金錢(qián)狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑?粗魅藬(shù)錢(qián)那得意的樣子,我的心痛了、碎了。我想不通,金錢(qián)為什么可以把人的良心都買(mǎi)了。

  隨著吊車(chē)的啟動(dòng),我的身體開(kāi)始晃動(dòng)。我毫無(wú)抵抗的能力。他們不顧我撕心裂肺的痛,殘忍地把我連根拔起,重重地摔在貨車(chē)上。幾經(jīng)周折,我來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是工廠的地方。我在這個(gè)陌生的地方無(wú)奈地安了家。

  這里的人好冷酷啊。他們很忙,他們只知道賺錢(qián)。我顯得那么孤苦零丁。我很懷念原來(lái)的家。

  這里的環(huán)境好惡劣啊。到處是高高的煙囪,冷冰的廠房。夏天,酷熱的太陽(yáng)照得我直冒煙。冬天,凜冽的北風(fēng)直刺我心。這里的天空好像特別低。漫天的煙霧直逼我的全身,無(wú)情地侵入我的肺,偶爾大風(fēng)一起,滿(mǎn)地的沙粒敲打我的眼,只感到全身奇癢難堪。我干啊渴呀,多想找一口水解渴?墒俏疑钌钗艘豢冢炷,那是什么,怎么又黑又臭。更可恨的是竟然還有人拿著刀在我身上寫(xiě)上廣告語(yǔ)。那一刀下去,痛得我呼天喚地,可是我的煩惱和痛苦能與何人說(shuō)?!我無(wú)法也沒(méi)有信心生活下去。漸漸地,我的性格發(fā)生巨大的變化。整天郁郁寡歡,以淚洗臉。我得上抑郁癥了,然后又患上肺炎。天天咳嗽不止。我的體質(zhì)越來(lái)越差,葉子漸漸黃了,枝條漸漸疏了……

  我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的理由,也沒(méi)有生活的勇氣,我倒下了。沒(méi)想到,無(wú)情的人們看我病入膏肓,還沒(méi)等我斷氣,就拿來(lái)了鋸子……

  我走了。永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。但我愿化作一顆種子,我愿用我新的生命為你的城市創(chuàng)造一片綠色!

煩惱的學(xué)生作文 篇5

  我天生就是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。我喜歡在滑雪場(chǎng)里滑雪;喜歡在小區(qū)里跳繩;喜歡在草地上踢足球;喜歡在游泳館里游泳……可是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)很認(rèn)真,速度太慢,再加上每次都仔細(xì)檢查,所以做作業(yè)就耗費(fèi)了我很多時(shí)間,這樣一來(lái)就沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)了,我為這件事感到很苦惱。

  有一天,我計(jì)劃和爸爸一起下樓踢足球。可是那天作業(yè)布置得特別多,盡管我和平時(shí)一樣,一到家就立刻做作業(yè),但我還是埋頭苦干了三個(gè)小時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。我低著頭抓緊時(shí)間繼續(xù)做作業(yè),好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘,已經(jīng)十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。我計(jì)劃明天再踢球,可是到了第二天,我又做作業(yè)做到了九點(diǎn),還是沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。我沮喪地躺在床上,想破了腦袋也想不出好辦法解決這個(gè)煩惱。

  這件事以后,我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我加快了寫(xiě)作業(yè)的.速度,并且在學(xué)校里也找時(shí)間抓緊分分秒秒做作業(yè),F(xiàn)在我完成回家作業(yè)的時(shí)間比以前快了很多,但我還是很少有時(shí)間玩耍和運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橐贾攸c(diǎn)中學(xué),成為更優(yōu)秀的人才,必須考一些證書(shū),我的時(shí)間又用到考證的學(xué)習(xí)上去了。

  我的煩惱到現(xiàn)在還沒(méi)有解決,什么時(shí)候我才能不苦惱了呢?

煩惱的學(xué)生作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬(wàn)千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過(guò)天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

  一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來(lái)了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語(yǔ)文課,這一次老師要我們寫(xiě)作文,要寫(xiě)的是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的'話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒(méi)有找到讓我憤怒的,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說(shuō):“我是在幫你寫(xiě)作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問(wèn)道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過(guò)天晴又見(jiàn)彩虹啊,我感到十分快活。

  我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。

煩惱的學(xué)生作文 篇7

  小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大,心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字

  快要上五年級(jí)的我,聽(tīng)姑媽說(shuō)起小升初,說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重,一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對(duì)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒(méi)得過(guò)一張獎(jiǎng)狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的'小朋友時(shí),家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教,于是成長(zhǎng)的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。

  但是我知道這是我必須去面對(duì)的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識(shí)去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來(lái),會(huì)有更多的煩惱降臨,我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。

煩惱的學(xué)生作文 篇8

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶…”沒(méi)到電腦這首歌,我心里總是酸溜溜的。都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)慮的,我卻不這么認(rèn)為。這只是大人們的一廂情愿的想法,其實(shí)我們孩子也有自己的煩惱,例如媽媽的嘮叨、學(xué)習(xí)上那個(gè)沉重的大山。

  先給你提提媽媽的嘮叨吧,聽(tīng)!這不又來(lái)了,“你作業(yè)做完了嗎,還在這玩手機(jī)看電視。”我只能那種驕傲,后來(lái)又慫了的那種,說(shuō)了一句:“沒(méi)有!”媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)道:“那不快去寫(xiě)。”我也只能唯命聽(tīng)從了。但是在你寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),他是不會(huì)停下來(lái)的,我也只能左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

  還有我吃飯寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的頭習(xí)慣性的向左歪。只要是被媽媽看見(jiàn)了可不得了了。他得說(shuō)上一兩個(gè)小時(shí)的,我這樣說(shuō),一點(diǎn)兒都不夸張,而且我還感覺(jué)說(shuō)輕了呢。哎,媽媽的嘮叨,真讓我煩惱。

  再給你說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的那座大山你一直壓在我的胸口上,是我喘不上氣來(lái)。

  上小學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)學(xué)習(xí)還是特別輕松,上課玩兒,下課鬧。也可以考的還不錯(cuò)。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  可是自從上了中學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)壓力似乎大了,競(jìng)爭(zhēng)也大了,感覺(jué)身上背負(fù)的重任也大了很多。

  書(shū)包也變的`比以前成了書(shū)中文書(shū)也變高了,似乎就是工人蓋房子,一層一層的蓋著。越壘越高。

  學(xué)習(xí)使我好煩惱,但是我還是得堅(jiān)持下去。因?yàn)槲冶池?fù)著父母對(duì)我的責(zé)任,我不能在學(xué)習(xí)上讓父母操心、擔(dān)心。即使學(xué)習(xí)再困難,我也要學(xué)下去。我要克服學(xué)習(xí)上種種的困難,哪怕有煩惱,我就會(huì)把那小小的煩惱化作前進(jìn)的動(dòng)力,使我學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順。

  煩惱對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦了,可對(duì)我們這些小大人來(lái)說(shuō)何嘗不是呢?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂(lè)是我們每一個(gè)人應(yīng)職的積極態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小的魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧。

煩惱的學(xué)生作文 篇9

  剛寫(xiě)下題目,就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長(zhǎng)的煩惱,是啊,真的有很多的煩惱呢。

  猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè),而如今,我們都已長(zhǎng)大。有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著失去:失去原來(lái)的天真,失去快樂(lè);也有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著獲得:獲得更多的知識(shí),懂得更多的道理。

  成長(zhǎng)的煩惱的本身就是成長(zhǎng)。因?yàn),長(zhǎng)大了,就證明我們要面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不能整天抱著童話看得津津有味,不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖,也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數(shù)歲月的伙伴,都將要一一離開(kāi)了。

  我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái),就再也裝不了“快樂(lè)”了!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!边@句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞,說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典,既讓人折服又讓人哀嘆、憂(yōu)傷。真的越長(zhǎng)大越孤單嗎?不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友,卻越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……也放,這就是答案。

  成長(zhǎng),到底是什么呢?大人們總是希望我們成長(zhǎng),可是我們卻不想成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兠靼祝撼砷L(zhǎng)的我們必要成熟。我認(rèn)為,成長(zhǎng),一定會(huì)是某種思想的成熟,某種習(xí)慣的丟棄,甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟,使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(zhǎng),是一種感覺(jué),是一種心境,更是一種境界。

  成長(zhǎng)中的.我變成什么樣了?是好是壞?是熱情不是冷漠?我并不想知道答案,因?yàn)榇鸢覆⒉恢匾,重要的是我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)煩惱,面對(duì)心碎。

  該走的走了,該留的留了,該忘的忘了,該記得的記得了。

  天依舊很藍(lán),云依舊很淡。

  孤單也罷,寂寞也罷,也要微笑著按時(shí)長(zhǎng)大。

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