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描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-01-09 14:55:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字合集10篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1

  我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答。”這首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的.時(shí)候,她烤了一盤(pán)餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2

  我的數(shù)學(xué)老師姓黃,我們都叫他黃老師。她中等身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,衣著樸素、端莊、大方,她那面帶微笑的臉龐,給人一種親切、溫和的感覺(jué)。黃老師說(shuō)話時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。而且,對(duì)我們非常關(guān)心。我剛來(lái)的時(shí)候,由于成績(jī)不太理想,所以,整天都很郁悶。黃老師便找我到她的`辦公室,鼓勵(lì)我,使我有了信心,經(jīng)過(guò)一番努力,我的成績(jī)便提升了許多。

  數(shù)學(xué)成績(jī)提高了以后,我慢慢的又開(kāi)始粗心了,經(jīng)常把很容易的題目做錯(cuò),導(dǎo)致很多時(shí)候,與滿分擦肩而過(guò)。有一次考試,我又因?yàn)榇中模e(cuò)了一道不該錯(cuò)的題目,丟了幾分,沒(méi)有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做數(shù)學(xué)題,一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查,不然的話,即使試卷上的題目你都會(huì)做,也得不到滿分。

  自此以后,每當(dāng)我寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí),每當(dāng)我做完作業(yè)沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包里時(shí),每當(dāng)我做事情不檢查時(shí),我立刻就會(huì)想起黃老師的這番話。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3

  父母的愛(ài)在天地間,爸爸媽媽的愛(ài)比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。

  那一件事我很感謝您,那是我六歲的時(shí)候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說(shuō)了,您也趕緊的來(lái)了,看見(jiàn)我的胳膊上劃了一個(gè)大口子,就趕緊叫我爸爸開(kāi)車來(lái)送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的`醫(yī)生對(duì)您說(shuō):“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過(guò)了幾小時(shí),我也感覺(jué)不到疼了,才停止了哭泣,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過(guò)去了,您趁我暈過(guò)去的時(shí)候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見(jiàn)您沒(méi)在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒(méi)想到,您回來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買(mǎi)食物去了,我吃了點(diǎn)食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,而且也花了很多錢(qián)給我買(mǎi)食物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4

  媽媽的愛(ài)猶如一盞照明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我人生的道路;使我看清了是與非;媽媽的愛(ài)猶如一個(gè)指路牌,使我走上人生正確的道路,避免誤入歧途;媽媽的愛(ài)猶如一絲若隱若現(xiàn)的光芒,讓我在人生道路上即使跌倒了,也能重新爬起來(lái),鼓起勇氣、一往直前。隨著時(shí)光的流逝,許多事情已被我從腦海慢慢抹凈,唯獨(dú)那一件包含著媽媽的愛(ài)血濃于水的事卻讓我至今難以忘懷。

  記得那是一個(gè)天高氣爽的秋天。那一天,天一直悶熱著,一大群一大群的蜻蜓在低空中漫無(wú)目的地飛著轉(zhuǎn)圈兒,快要放學(xué),天空忽然烏云蓋頂,四周變得昏暗,隨后還下起了蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)時(shí),我看著雨下得不大,也不甚在意,懶得廢力氣把傘從書(shū)包里拿出來(lái),便頭頂著毛毛細(xì)雨跑著回家,走了一會(huì)兒,雨水漸漸打濕了我的頭發(fā)和衣服,涼颼颼的,不時(shí)有陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),凍得我雙手抱成一團(tuán)直打哆嗦,全身打顫。走到家樓下,上樓梯時(shí),我隱隱約約地感到身體不大舒服,有點(diǎn)頭重腳輕的'感覺(jué)。當(dāng)我拖著乏力的身子回到家,走近蓬松的沙發(fā)時(shí),還沒(méi)等我坐下,一陣天旋地轉(zhuǎn)的頭暈就使我身不由己地倒在了寬大的沙發(fā)上。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5

  我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花,每天花香飄進(jìn)教室,讓我精神百倍,

  它就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。

  碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光,自己卻悄悄的等著,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣,翠色欲流,流出花盆,流進(jìn)我們的心里。在綠葉的.襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  雖然它沒(méi)有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了!

  老師每天都細(xì)心地關(guān)照它,每個(gè)老師來(lái)到我們班,老師都會(huì)看這盆花,說(shuō):“這花,太美了!”我相信,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,這花一定一天比一天美麗!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。

  我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺(tái),花臺(tái)是梭形的,四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的,尖尖的,半黃半綠的,花兒就在這些葉片之間綻放,花兒又多又密,就像滿天繁星,時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來(lái),它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的;ㄅ_(tái)里面是由紅葉大海棠擺成的,它的葉子圓圓的,厚厚的,滑滑的,花兒是鮮紅的,在葉片尖上開(kāi)放,就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間,我綠葉小海棠擺成的,它的'葉片也是圓圓的,厚厚的,只不過(guò)油亮亮的,花兒有粉的,白的,粉白的,發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽。

  教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹(shù),石榴樹(shù)已經(jīng)落葉了,黃色的葉子打著旋兒落下,就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是,前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了?大概是被“讒貓兒“吃了吧!

  秋天是美麗的,秋天是迷人的,秋天的校園是別具一格的。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇7

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她越過(guò)高山、大河,迫不及待地來(lái)到了我們的校園。

  你看,學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的,旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。

  教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步!

  操場(chǎng)四周,柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。旗桿旁兩側(cè)的.花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,非常是可愛(ài)!春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來(lái),感受著春天的氣息。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇8

  童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

  綠色的童年是幼稚的。童年里的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的.綠豆種在花盆里。日復(fù)一日,過(guò)了十幾天!斑祝寢,豆子怎么老不發(fā)芽呀?”原來(lái),熟的豆子是發(fā)不了芽的。

  橙黃色的童年是調(diào)皮的。童年里的他,想學(xué)老師在講臺(tái)上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個(gè)同伴當(dāng)“學(xué)生”,自己當(dāng)起了“老師”。“老師”在小黑板上歪歪扭扭地寫(xiě)了幾個(gè)字,鄭重地敲了敲“講臺(tái)”,嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,跟我讀!”結(jié)果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。

  赤色的童年是勇敢的。當(dāng)童年里的他打碎了花瓶,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)之后,他決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,向媽媽“自首”。

  紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他,整天纏著媽媽,問(wèn)“為什么”:“為什么星星掛在天上不會(huì)掉下來(lái)?”“為什么銀河里的河水不會(huì)流下來(lái)?”“為什么……”如果他問(wèn)不出原因,他會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底。

  藍(lán)色的童年是充滿幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬著美好的未來(lái)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇9

  樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的.,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。

  樹(shù),就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇10

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi),像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí),一道閃電劃過(guò)天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的`雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛酰行┗ò瓯淮蚵涞剿,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

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