大學(xué)生作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文 篇1
旌旗烈烈，戰(zhàn)鼓擂擂，這是建大的軍訓(xùn)，是我們的軍訓(xùn)！什么是年輕別樣的謳歌，且聽那激昂洪亮的軍歌聲；什么是青春獨特的洗禮，且看筆挺的身軀上浸濕的迷彩；什么是生命精細的打磨，且嘗汗水順著臉頰滑落在嘴中的苦澀；這是青春的盛會，綠色的軍裝是美麗的華服，嘹亮的口號是動人的旋律，揮灑的汗水是最絢麗的裝扮，而那剛毅的表情則是最美的禮贊。
軍訓(xùn)固然是苦，烈日曬黑了我們的皮膚，汗水浸濕了我們的衣著，但卻在思想上給予我們洗禮。讓我們的性格變得更加剛毅。在我心中最美的風(fēng)景不是月光下的荷塘而是正步落下時濺起的水花才格外動人。最悅耳的聲音不是天籟之聲，而是回蕩在場地周圍的'口號。夕陽下，臉上滑落的汗滴，閃耀著光輝，似乎在訴說著我們的堅持。
“是男人永遠不要說自己不行”。連長的話從最初的陌生，到如今時刻在耳邊縈繞，期間的過程只有經(jīng)歷了才懂得，能經(jīng)歷挫折才能證明成熟，能經(jīng)歷挑戰(zhàn)才能說明勇敢。
今天我們相聚在這里，相聚在建大，亦或是緣分亦或是必然。青春的舞臺不需要濃妝艷抹的裝扮，不需要矯揉造作的臺詞，僅憑一顆年輕的心，就能沖破一切艱難險阻，僅憑一股奮發(fā)的沖勁，就能律動出青春的色彩。
我相信，在生命的長河中，軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是回憶，那將會是力量的源泉，更是堅實的后盾。
大學(xué)生作文 篇2
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時那好似暮年回首般的`眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的非常多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢，止于思愁深鎖相見遙遙無期。
大學(xué)生作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)工程師小朱坦陳欲辭職回家與父母養(yǎng)螃蟹。堂堂一大學(xué)畢業(yè)生放棄優(yōu)厚待遇回鄉(xiāng)養(yǎng)蟹，或百般阻止，或曰可笑“不懂事”。而在筆者看來，小朱辭職賣螃蟹，于其個人及家鄉(xiāng)販蟹業(yè)的發(fā)展，皆大有所益。
父親認為小朱應(yīng)堅持著當(dāng)前這份體面而待遇優(yōu)厚的工作，母親則建議小朱親歷抓蟹之苦，誠然，這些是他們作為小朱父母對孩子生活境況的關(guān)心以及對孩子能過上舒適生活的期盼，這份愛，是深沉的，是不容許任何抵毀的，但小朱父母也許忘了“行行皆能出狀元”，種種職業(yè)都有其存在的必要性，職業(yè)也應(yīng)是平等而多元的，才可能使社會車輪穩(wěn)步向前。
泰戈爾曾嘆，“‘最好’從不獨自走來，它走來由不同的好壞簇擁著�！笔前�，于小朱而言，誰又能肯定地說網(wǎng)絡(luò)工程師一定是小朱最好的、最適宜的工作呢?誰又敢擔(dān)保小朱回鄉(xiāng)賣蟹定然不得創(chuàng)出一片新天地呢?小朱的職業(yè)選擇，正是他在個人發(fā)展路上對于“最好”的摸索與追求。維護公司的網(wǎng)絡(luò)安全，還是回鄉(xiāng)賣蟹，孰好孰壞，都是在為小朱的“最好”職業(yè)的“走來”做鋪墊。小朱賣蟹，是他探索職業(yè)道路上值得稱贊的勇氣膽識的表現(xiàn)，更有益于小朱發(fā)展自我，成就自我。
而小朱回鄉(xiāng)做“電商”賣螃蟹，一定程度亦能推動其家鄉(xiāng)販賣螃蟹的發(fā)展�！肮爬系姆N子，其生命的力量需要在新時代的土壤中迸發(fā)。”如今越來越多的年輕人渴望在大都市中得到一份體面而待遇優(yōu)厚的.工作，卻少有人愿意“回到基層”，幫助基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，落下了農(nóng)村田地只有年邁老人耕種等等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)“去年輕化”的表現(xiàn)。然而，年輕人正應(yīng)是推動這些產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主力軍。年邁之人、文化程度較低之人尚且不能或是不會利用現(xiàn)有的科技提高產(chǎn)效、拓寬銷路，而武裝著科學(xué)知識的年輕人，踏著思想先進的富饒土壤，定能推動基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大�！半娚獭辟u螃蟹，將是小朱家鄉(xiāng)販賣螃蟹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機。
季羨林曾說興趣是支撐閱書萬卷的動力，而他也并不只是一個只會讀書的專才。職業(yè)的培養(yǎng)與選擇應(yīng)是多元化而平等化的，有了興趣與科技知識支撐的小朱，是多元職業(yè)選擇的先鋒。唯有社會職業(yè)分工皆受尊重，多元化、平等化，社會才能穩(wěn)步向前。
大學(xué)生賣蟹，我言，是進步，是發(fā)展，是多元與平等的職業(yè)觀的體現(xiàn)。
大學(xué)生作文 篇4
作為一名大學(xué)生，我感到萬分的困惑，我不知道我還是不是我自己？
曾經(jīng)有一段自己輝煌的記憶，但它卻在記憶的塵封漸漸的淡去了……
記得在高中時候，喜歡一個人在寂靜的校園里漫步，雖然沒有像情女那般甜蜜，但是我的內(nèi)心是發(fā)自真心的快樂，看著這月亮星空裝飾的夢，我是那么的幸福。還有每天坐在教室里，聽著老師的諄諄教誨，坐著那無止盡的題目，雖然內(nèi)心有點苦澀，但是我覺得自己還是充實的，晚上騎著自行車，哼著小曲，這簡直就是人間天堂呀！還有喜歡下晚自習(xí)快速地跑到小吃店旁，然后急切說：“給我來兩個燒餅。"然后幸福的笑容在心中蕩漾。現(xiàn)在回想起來那是多么的幸福��！
我覺得我這個人是充滿霉運的。記得在小學(xué)的時候，我因為逃課而被老師用柳條抽，這給了我很大的打擊，所以我從此不再逃課；還有件事我自認為很聰明的一件事：我認為書店是一個很“好”的地方，所以那天趁沒人的時候，偷偷的吧書揣到懷里。然后若無其事的要走出去，可是就在這時悲劇發(fā)生了：老板娘一把把我揪住，你個兔崽子盡然在這偷書呀？然后就讓我把書掏出來，說要我賠償十倍的價錢，不給就讓你進派出所，我當(dāng)時就一個勁的.哭呀哭呀……。最后還是賠了錢；這教會我誠實。高中就是讓人那么的難忘�。“嘀魅问俏覀兊挠⒄Z老師，我有次作業(yè)沒做被他發(fā)現(xiàn)了，然后什么話沒說就讓我寫檢討書，而且在全班人面前保證……這讓我的顏面掃地。從此我在班里抬不起頭，這也讓我學(xué)會了踏實的重要性。
高中生活是那么的讓人深刻呀！可是大學(xué)呢？
我時常一個人坐在角落里，看著這一切，我好困惑為什么我整天都那么遲睡覺呢？其實我什么都沒忙呀？就是每天習(xí)慣性的聊聊天，除此之外就是和宿舍的人說說話呀，但為什么時間就那么容易飛呢？每天都把生命花在了不該花的地方，而且我經(jīng)常被人誤會。比如說我們宿舍的一個哥們就見不得人家去圖書館，我已去圖書館他就是冷眼相看，說一些諷刺的話。我感覺和他們有代溝，我們之間有一堵墻，永遠也越不過去的墻……
夕陽下我一個人毅然的想外面走去……
大學(xué)生作文 篇5
在很久以前就聽說過巴金的《激流》三部曲，但一直由于各種物質(zhì)原因又或者是貪玩調(diào)皮的野性沒有看成。今天將從圖書館借來的《家》看完了，讓我渾身上下有一種急需解放的渴望。
我從來都不喜歡描寫封建時代關(guān)于大宅子故事的書，覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我�！都摇芬粫鴮懙氖侵袊鐣⻊×液途薮蟮淖兏镆淮嗄甑臍v程。覺新、覺民、覺慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗斗，是為了爭奪那點家產(chǎn)，正面以笑臉對著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家，還是家嗎？覺慧一直懷著熱血與激情卻苦于沒有淋漓盡致地表達出來，就像一口深藏著暗涌的枯井，等待著人們深入的挖掘。
書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端，覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨，又在家里和老太爺吵上了一通。覺慧的激烈與不滿和在一旁屈服順從的覺新形式鮮明的對比，這是新老思想的沖突。
有很多人因為黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因為矛盾而真實，因為矛盾而珍貴，因為矛盾而深沉，因為矛盾而被賦于真正的內(nèi)涵——我又一次被感動了，因為就在那個年代，多少還有一個不小的群體在這股激流中尋找著新的自我，彌補著情感與思維方式的'不足。在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞著的人，有的勇敢地保護著自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物，追求著理想，追求著自我價值的一種嶄新的體現(xiàn)。因為追求，因為崇高，這股激流才永恒地感動著一代又一代，永不停息……當(dāng)然在這一股激流中也有著像鳴鳳那樣的悲劇，有點懦弱，有點自卑，到最后也做出了不屈服封建禮制，忠誠于自己和愛情的選擇。
讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!因為這封建禮制埋藏了多少年輕的生命，讓多少本該享受自由愛情的女子成了陪葬品。但另一方面我又在慶辛，正是那些敢于直視封建傳統(tǒng)的不足，敢于同封建勢力作斗爭的先進人們的努力，才能有自由、解放的今天！
大學(xué)生作文 篇6
我是一個孤獨地少年，我的心情可謂是變化無常的，上一秒興高采烈地哼著歌，下一秒就成了關(guān)公的臉。我既不知道這是為什么，也不知道怎么改變，猜想是我的特點和個性吧！在釋懷中，我便創(chuàng)造出自己的小文字，我樂我寫，我憂我寫，小文字伴我好心情，小文字陪我長大。
我的小文字形如詩。在我高興時，我的心里先樂開了，結(jié)果便笑出聲來，呵呵的笑聲加快了做事的節(jié)奏，于是有了詩的靈動，隨便寫一句“心悅而笑其聲，悅心而事極勤”。如詩的.小文字，完美地記下我瞬間的快樂和高興的一幕。我愛我的小文字，“雖為飛鳥，志比鴻雁”。
我的小文字神如歌。在我空閑的時候，喜歡塞上耳機聽聽歌，把自己置身在歌的情感中，體會歌者的苦與樂。聽著，聽著，有了歌者的感悟，“下雨了，心中有些傷，不過是自己一點一點刻上的痕”。如歌的小文字，展開我思緒的翅膀，掀起我內(nèi)心的情感，為自己述說一段情。我愛我的小文字，“大鵬一日同風(fēng)起，摶搖直上九萬里”。
我的文字魂如畫。在一個人落寞的時候，我便會自言自語，嘴巴說，耳朵聽，自己安慰自己。窗外天色漸暗，雨聲淅淅瀝瀝，直落我的心中，用筆一秀“這座城市沒有風(fēng)，可總下著雨，我無法撐起你的傘，回家，回家……”爸爸媽媽，家，為我撐起了一把大傘，我高興，我快樂。
孤獨的我，就這樣在小文字的陪伴下，忘卻了煩惱，丟開了烏云，放出了大晴天。我愛小文字，我閱讀，我品味，我書寫，小文字代表我的心情，小文字伴我成長。
大學(xué)生作文 篇7
未畢業(yè)，先失業(yè)，不是因為沒有工作機會提供，而是就業(yè)能力結(jié)構(gòu)失衡；就業(yè)難的關(guān)鍵，也不是因為畢業(yè)生多，教育水平下降，而是自我認知的能力模糊，就業(yè)信心和自我價值期望的下降，自我定位 ： 你的價值來自自己。天之驕子的高傲姿態(tài)消失，是好事，但取而代之的不是平衡心、平常心，而是一種自卑、浮躁和茫然。
不要花里胡俏的簡歷，簡潔（不是簡單）而能突出你自己的表達——面對成千上萬的求職者，你真的以為HR會去看你那封100個人有99個差不多的'求職信、和裝訂得像書本一樣的簡歷模板內(nèi)容嗎？
崗位機會不是別人 給你的，而是你自己爭取，自薦信《自我定位 ： 你的價值來自自己》。你熬了多少個夜晚做出來的那個簡歷，代表的就是你，上面寫著你的價值，和你的尊嚴。任何人都可以狠狠的批判教育制度，但是絕對不可以否定你的價值，更不可以踐踏你的尊嚴！
不要不敢說出和寫下畢業(yè)的學(xué)校，無論她是如何的差，你是從那里走出來的。難道你會看到自己父母的時候，因為他們的背景不好而不敢認他們？對公司來說，你的價值和價值觀，決定了一切。英雄莫問出處，如果你是一個狗熊，哪怕你從天堂走出來，也還是狗熊。
當(dāng)你不敢用眼睛看著他的時候，你不敢瞧他他也瞧不起你。
薪酬要求：每個人總是重復(fù)著“因為我是剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有社會經(jīng)驗，所以如果公司覺得這個要求太……我也可以……”不管你說的是5000，還是1500，每個人都有自估勞動力價值的權(quán)利（但公司自有它的薪酬制度，不會特殊對待你），干脆利落是一種自信，是一種做事風(fēng)格，也是一種做人態(tài)度。你說出這個數(shù)字前后帶了多少個字符，就表示你做事有多拖泥帶水；或者你的自我認識和自信是多么搖擺不定。
人生簡短，價值無限，告訴人家你是獨一無二的，你就是你，你成就你~！
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