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描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-12-29 03:28:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學(xué)生作文匯總六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫的小學(xué)生作文匯總六篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  媽媽買了一盆水仙花。它長的像大蒜頭,葉子細(xì)長又嫩綠,開出來的花是白色的,非常漂亮。告訴你一個秘密,我給它起了一個名字叫“水晶仙子”。

  媽媽剛買回來的時候,我好奇的問:“這是什么花呀?”“這是水仙花,它還有一個名字叫‘水晶仙子’”,媽媽笑著說!澳撬_的花美嗎、香嗎?”我莫名奇妙地說!澳钱(dāng)然”,媽媽一本正經(jīng)的回答我。我開心地說:“那要到什么時候才能開花呢?”“我不告訴你,只要你有耐心就一定會知道!蔽夷托牡牡劝〉劝〉,終于水仙花開花了,當(dāng)我準(zhǔn)備先去聞一聞是什么味道的時候,剛走近水仙花,媽媽著急地說:“它有毒!”我嚇得趕忙離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但它的'花朵吸引了我的眼睛,黃色的花蕊,白色的花瓣,美極了!

  啊!我喜歡水仙花,更喜歡“水晶仙子”!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天,我的小學(xué)同學(xué)開鎖了,他請我去,去了以后,他們都騎的跑車,而我是走路去的,我想,我沒跑車,我怎么去吃飯呢?而且路很遠(yuǎn),在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢,說:“你打車去吧”!

  我們當(dāng)中有個回族,我們先去給他點(diǎn)清真飯,我們還去叫別的同學(xué),他也沒騎車,我想,有一個陪我了。他家離的不遠(yuǎn),所以他又回家騎了趟車。

  點(diǎn)好之后,因為我沒騎車,拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里,我先打車走了,我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會兒,他們“突然襲擊”我們上樓上等菜,將近一個小時,才終于來啦!菜還沒上完我們急的出去玩。

  一共是分為兩撥:第一波:去八一廣場溜旱冰,第二波:去西郊公園玩。

  玩的過程中,發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)認(rèn)不出一個人,他就和去整容了一樣,發(fā)型也變了,只是吃飯的`時候沒注意罷了,在小學(xué)分別的時候,分別得太快了,沒有記清楚他們的模樣。

  我在西郊公園里和他們玩跑車,我總是最后,我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒,幾下就超了他們了;我們還玩了炮城,分為3人一組,我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮,最后我們齊開炮,“敵人”不知道防御,令我們有可乘之機(jī),占取敵方老窩!

  這真是快樂的一天!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  啊!不知不覺地就已經(jīng)過了二十年了,此時的我已經(jīng)長大了,我回到了我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有了很大的變化,比以前要美麗多了,現(xiàn)在耳邊能聽到小鳥歡快的歌唱聲,唱的可真好聽呀!田園里到處都是莊稼,這都是農(nóng)民們勞動的成果,山上到處都是樹木,再也沒有看到有農(nóng)民上山去砍樹了,也許大家真的懂得了這一點(diǎn),破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……

  我來到了我以前的家,家門口的那棵小樹已經(jīng)長成了蒼天大樹。它讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲,陣陣笑聲不時在我耳邊回蕩!

  家的'附近有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在還在那里靜靜地流淌著,那時在小溪里和小伙伴們一起捉小魚、小蝦,還有小螃蟹,然后帶回家養(yǎng)起來,再比比誰養(yǎng)的時間長。

  熱鬧的大街,行人和車輛都很有秩序,更自覺了,真正體現(xiàn)了市民素質(zhì)的提高。沿街的高樓拔地而起,一個新興城市日新月異的變化,使我感到作為一個諸暨人事那么的自豪,那么的驕傲!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  在很多人家里,經(jīng)常可以看到一種綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。

  文竹是一種供人觀賞的植物,它的美別有特色。

  它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的.形體。

  它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節(jié)長,每一小段就有一個灰色、尖硬而且?guī)б粋尖的節(jié)。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細(xì),只需支起架子,就很容易長出人們吝歡的造型。

  不仔細(xì)看,會以為它有很大的葉子,一根莖上長出幾片葉,其實它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長出左右兩排小側(cè)枝,小側(cè)枝上還有更小,更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長,越小的側(cè)枝絨毛越小,不仔細(xì)觀察,看不出是一圈一圈的。無數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。

  你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來,夾在書里,時間長了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時還交錯纏燒,做成書簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  媽媽是我們最親最愛的人,她每天任勞任怨地陪伴著我們。張露方有一個會畫畫的媽媽,李佳航有一個會做飯的媽媽,我卻有一個笨媽媽!

  上周五,我和媽媽冒著鵝毛大雪拎著沉甸甸的`物品往家走,我多想趕緊進(jìn)屋喝一杯熱水,舒舒服服地躺在大床上!總算到了家門口,媽媽把所有的東西都交給了我,她翻找鑰匙準(zhǔn)備開門,可是意外發(fā)生了,鑰匙不見了,憑著我對她的了解這一次肯定是落在家里了,看著她焦急的樣子,我本想像她批評我那樣批評她幾句,但不知為什么,我沒有開口。

  媽媽把我安排在會所里,囑咐了我?guī)拙,就去姥姥家取備用鑰匙。看著在風(fēng)雪中行走的她,我是既生氣又心疼啊……

  雖然她愛丟三落四,有時候很笨,但我依然愛她!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我家有一只小烏龜,是哥哥從奶奶家拿來的。

  我每天放學(xué)回家,看著小烏龜,心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭,呆頭呆腦的。我把它的左腳一按,它的右腳就一伸,有趣極了。

  隔壁的嚴(yán)老師說烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y,把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下,果真像嚴(yán)老師說的那樣。聽大人說,烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋,不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒,被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅杂玻驹谒砩弦矝]關(guān)系。

  有一天,我把烏龜放在臉盆里,就去做作業(yè),做了一會兒,我想:“烏龜這時候在干什么呢?”就偷偷地回頭一看,我差一點(diǎn)笑出聲來,平時安安靜靜的小烏龜這時卻在手舞足蹈,把頭伸得很長很長,像在跳舞,滑稽極了。

  這時候,弟弟奇怪地問我:“姐姐,小烏龜在干什么呀?”

  我說:“它一定想逃吧!”

  經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來搖晃。我一搖,它的四肢就一伸,好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看,媽媽笑了,大家都哈哈大笑起來。

  弟弟問爸爸:“烏龜可以吃嗎?”

  爸爸說:“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢!”

  在一旁的媽媽接著說:“烏龜?shù)膲勖荛L,可是它最怕老鼠,只要被老鼠一咬,就會死去!

  烏龜爬行起來是很慢很慢的',這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈,終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物!可是有些人罵人時,總愛用“烏龜”這兩個字,還教別人學(xué)龜爬。我覺得,烏龜能用自己的身體治好別人的病,從不在別人面前夸耀自己,這種精神多么可貴!我要為烏龜說一句公道話:“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔耍 ?/p>

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