【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，大家都興奮不已，為了有好的表現(xiàn)，我們一再的練習(xí)，假日時(shí)，大家也會(huì)找時(shí)間到公園練習(xí)團(tuán)體接力，每個(gè)星期二各個(gè)班級(jí)也會(huì)一起到操場(chǎng)練習(xí)各個(gè)活動(dòng)，班服的顏色更是色彩繽紛，讓我們一起來看看吧！
“碰！”當(dāng)槍聲響起時(shí)，各個(gè)選手奮不顧身努力往前沖，有如獵豹般兇猛的追著狩獵目標(biāo)。終于要輪到我了，我的心情彷彿坐上云霄飛車，到最高點(diǎn)時(shí)，那緊張的心 情，加油聲此起彼落，當(dāng)棒子傳給我時(shí)，心跳的聲音，顯得比腳步聲還來的沉重許多，要將棒子傳給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我的心情終于紓解了，雖然這次沒得前六名，但 “勝不驕，敗不餒”，我不但沒因?yàn)檩斄吮荣惗�，還學(xué)會(huì)了”運(yùn)動(dòng)家精神”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，由于天公不做美，一直在下雨，所以有許多有趣的活動(dòng)，都改到活動(dòng)中心舉行�！眮磬�！來喔！好吃的都在這！”有如菜市場(chǎng)那此起彼落的叫賣聲，真 是熱鬧非凡，同學(xué)的爸爸還買了個(gè)棉花糖給我們吃，吃起來甜甜的，真是幸福，好像來到了軟綿綿的世界呢！園游會(huì)的時(shí)候有的坐在地上，吃起手中的食物，有的'拿 著飲料，和其他同學(xué)談天說地，有的待在教室看影片，真是有趣！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最難忘的是大家都非常努力的進(jìn)行各個(gè)活動(dòng)，也不會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗恢笨�，我希望大家都能從這次的比賽中，同心協(xié)力、再接再厲。祝小學(xué)學(xué)生日快樂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
前幾天，學(xué)校里舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀儼鄾]有同學(xué)愿意參加，老師十分生氣，就罰我們不準(zhǔn)帶零食，真是太慘了！
早上一到校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一點(diǎn)兒也不開心，這是為什么呢？原來，老師又發(fā)布了一條新規(guī)定：在下去之后，不能玩棋之類的游戲，更不能吃東西，因?yàn)槟菍儆谕党�。只能看比賽或者看書。同學(xué)樣都十分失望，一個(gè)個(gè)耷拉下了腦袋。幸虧茅老師又補(bǔ)了一句：不想去操場(chǎng)的同學(xué)可以不下去，可以留在教室里自己看書或者做作業(yè)。聽到這句話，同學(xué)們的眼睛又亮了：只要老師不在，我們就可以盡情地玩了，不用管老師“只能看書和寫作業(yè)”的規(guī)定了。
于是教室里有近一半的同學(xué)留了下來，等茅老師一離開，教室里馬上一片歡聲笑語(yǔ)：有些女同學(xué)聚在一起聊天，不時(shí)傳來一陣陣的笑聲；有膽子大的，索性拿出自己偷偷帶來的零食，啃得不亦樂乎，還不時(shí)地遞給同學(xué)們一起“犯罪”；男生們有的'在下瘋狂飛行棋，有的在大聲喧嘩，有的在斗玩具。正在這時(shí)，“災(zāi)難”來臨了——茅老師到教室里來看一看同學(xué)們都在做什么。于是，剛才還鬧騰的教室馬上安靜了下來，靜得連有些同學(xué)粗重的呼吸聲都聽得到。同學(xué)們玩具啊棋啊都被沒收了。茅老師還坐在了講臺(tái)上并嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我們，以防我們?cè)俅芜`反規(guī)定。所以，整個(gè)比賽中，我們只好一直看書，就這樣度過了一個(gè)無(wú)聊的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
唉，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真無(wú)聊��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
今天，我們一（5）向陽(yáng)花們迎來了小學(xué)階段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心情激動(dòng)，早早地到學(xué)校等待。
終于，輪到我們?nèi)雸?chǎng)式了，我們這51朵向陽(yáng)花組成了一個(gè)朝氣蓬勃、健康自信的集體！瞧， 我們的.步伐多么整齊；看，我們的手臂多么有力；聽，我們的口號(hào)多么嘹亮……小向陽(yáng)花們雖然人小志氣卻不小，“一（5）一（5），向陽(yáng)向陽(yáng)；我們是最棒的！”加油，勝利正在不遠(yuǎn)處等著我們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
我剛剛講述的，是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響，五六年級(jí)繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級(jí)好大一截路�？墒窃酵笈�，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們?cè)絹碓浇?.....越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對(duì)手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn)，可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經(jīng)不多了，想要趕回來，已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項(xiàng)目有三個(gè)，其中兩個(gè)我們是第一名，繞障礙跑是第二名�；氐浇淌�，老師也提起了這項(xiàng)比賽：“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫的是第二名，但實(shí)際上我們是第一名，他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī)，是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒�！�
我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總體來說是不錯(cuò)的，雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的.記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽(yáng)展開你的翅膀，總有一天，六二班會(huì)像老鷹一樣，展翅高飛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于快來了，當(dāng)然，我的心七上八下，因?yàn)橐_始選接力的選手了，聽著體育老師說的號(hào)碼，越來越靠近我，我的心就像快要彈出來一樣，好緊張。
34號(hào)……終于到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了，看著劉晏彤胸有成竹的樣子，我真的好擔(dān)心喔��！當(dāng)老師放下了旗子，這時(shí)，我的腦袋里除了跑步，上下的全是空白，終于跑到了終點(diǎn)，我回過神之后，睜大眼睛完全專注于老師緊握在手上的碼表；當(dāng)老師公布了成績(jī)以后，我的眼前一片黑茫茫，頭腦也神智不清，為何接力的名單上沒有我呢？我想，這也是不能勉強(qiáng)的吧！初中再加油啰��！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是歡樂童年，真希望真的如題目所說的，讓我們留下歡喜又快樂的童年呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我最期待的就是接力，雖然我不是選手，但是只要我發(fā)出我運(yùn)動(dòng)家的'精神幫班上加油打氣，相信大家一定會(huì)贏的！隨著時(shí)間一分一秒的過去，我們已經(jīng)觀賞完上午大家辛苦跳出的舞步，處處充滿著歡笑，但這些都比不過六年級(jí)的接力賽；砰！比賽開始了！接力分成兩階段，我們班是第二階段的，不過七班吸引了我的 注意，看到他們的速度，我想他們是由魔鬼教練訓(xùn)練出來的魔鬼，才一下子就奪走了第一名的寶座，希望我們班也是如此。
第二階段終于開跑了！一開始，我們班的后援會(huì)精神抖擻的喊著，為班上加點(diǎn)油，盡一份心力，雖然最后的成績(jī)不怎么好，不過我知道大家都很努力的在跑，后援會(huì)的人有很認(rèn)真的幫忙加油打氣，所有的人都在為班上爭(zhēng)取榮耀，雖說成績(jī)不是很理想，但是大家都有發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神，這樣就夠了吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn)�，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各種比賽高潮迭起，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘�(hào)槍的響聲，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對(duì)方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn)，為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對(duì)方，不想，對(duì)方腳下像生了根似的'，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著�？磥�，還得另想對(duì)策。這時(shí)，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績(jī)，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號(hào)，我會(huì)記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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