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【推薦】小學(xué)生秋天作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天，你是不是很寂寞？你是不是很苦惱？你是不是在難過(guò)？我也是。為什么寂寞？為什么苦惱？為什么難過(guò)？因?yàn)檎l(shuí)？哦，原來(lái)我們心有靈犀一點(diǎn)通呀！你是不是因?yàn)闆]有人跟你聊天而寂寞？秋天回答：是的。你是不是因?yàn)楣舆�沒有成熟而苦惱？秋天回答：是的，怎么辦呢？你是不是覺得好像被人遺棄了而難過(guò)？是的。秋天回答。
可是這些已經(jīng)消失了不是嗎？你看，我現(xiàn)在和你聊天，你是不是不寂寞了？還有，你看現(xiàn)在有些書上已經(jīng)開花了，馬上就結(jié)果了，所以你不用擔(dān)心。還有，你怎么會(huì)以為自己會(huì)被遺棄了呢？你看我就在關(guān)注你呢！秋天回答：好像是這樣的，那你呢？我？我也不是和你一樣解決了嗎？你的`問題就是我的問題，對(duì)吧！秋天說(shuō)：太好了，我終于有了一個(gè)好朋友了，謝謝你幫我解決了問題啊！沒關(guān)系，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是你的好朋友！
很高興認(rèn)識(shí)你----秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇2
天氣漸漸的變涼了，人們身上的'衣服變厚了，夜晚變長(zhǎng)了，天也黑得早了，哦，原來(lái)秋天來(lái)了，尋找秋天。
我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來(lái)到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去，原來(lái)是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊(duì)伍，展示著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花，向人們小花，向人們揮手，告訴我們秋天來(lái)了。
我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去，只見茂盛的梧桐樹上結(jié)滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個(gè)成語(yǔ)“果實(shí)累累”，哦，原來(lái)秋天就掛在梧桐樹上。
在回家的路上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我們感覺到了陣陣涼意。原來(lái)是風(fēng)兒把秋天帶到了大地！吹開了桂花，吹來(lái)了滿樹的果實(shí)，吹黃了樹葉， 讓我想起了“一葉知秋”。
啊，秋天真美呀！
小學(xué)生秋天作文 篇3
一陣秋風(fēng)掃落葉秋天可不止這般荒涼。秋風(fēng)落葉雖說(shuō)是秋天的代名詞，但你認(rèn)真觀察生活，發(fā)現(xiàn)每一角落都是那么美，這才是真正的秋天，畫一般的秋天。
樹上，麻雀還在欺負(fù)快要凋零的樹葉，地上一片金黃，樹葉的鋪蓋使粗糙的土地?zé)ㄈ灰恍隆Ｈ~的離開并不是無(wú)意義喪失的生命，而是一種最后的奉獻(xiàn)。
樹下，枯黃的草叢中還隱隱閃爍著綠綠的草芽，即使到快最寒冷的.時(shí)候，它們也要努力守護(hù)自己最后的綠色。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。無(wú)論何時(shí)，它們都在努力，生機(jī)勃勃。明年，肯定腳下的景象又是春風(fēng)又綠江南岸。
草叢中，一株儀態(tài)萬(wàn)千的菊花隨風(fēng)搖曳，為秋天這幅畫增添了更多明亮、色彩。還有一顆牽�；�，弱不禁風(fēng)地倚著墻角，即使它知道自己快要終結(jié)，也用纖細(xì)的身子燦爛自己最后的美麗。
金色的稻田算是這畫中最耀眼的了。秋風(fēng)掃過(guò)，田野就像海洋一樣波動(dòng)，人們欣喜的臉上掉落一滴滴辛勤的汗水，晶瑩的汗水沒有隱藏住人們收獲的喜悅。
現(xiàn)在，你看到了么？現(xiàn)實(shí)中的秋天，也是畫中的秋天。
河南宏力學(xué)校初一:王子怡
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去了蟹島。蟹島是個(gè)生態(tài)旅游區(qū)，秋天是這里最美的季節(jié)，游人可以采摘，可以自己加工糧食，還可以釣螃蟹。
汽車轉(zhuǎn)向通往蟹島的馬路時(shí)，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一片豐收的田野。大片的一人多高的玉米搖擺著金黃的手臂，仿佛在向我招手，成熟的土豆把田壟都拱裂了，茄子、西紅柿壓彎了秧子。采摘的人們都興高采烈地忙著，特別是小孩子。我也加入了采摘的行列，起勁地掰玉米，小心翼翼地摘西紅柿和茄子，沉甸甸的.籃子讓我體會(huì)到從沒有體會(huì)過(guò)的豐收的喜悅。采摘后我們的車開到了一個(gè)有100多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊棚頂掛滿了密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)的葫蘆和絲瓜。絲瓜的形狀，顏色千奇百怪。有的是深綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一條尾巴；有的是淡黃色的，直直的，像一根棒球棒；有的是黃綠交雜，彎曲著，像個(gè)老人。最長(zhǎng)的一個(gè)絲瓜是深棕色的，足有一米多，可以稱為絲瓜之王了。
長(zhǎng)廊旁邊有一間小磨房。在這里我看到摘下的玉米要經(jīng)過(guò)脫粒、去皮、半精磨、精磨變成玉米面的過(guò)程。我體會(huì)到了豐收的累累碩果還要經(jīng)過(guò)這些工作才能成為我們的食物，明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的另一個(gè)含義。
穿過(guò)這片長(zhǎng)廊，我們來(lái)到一個(gè)大的水塘邊。塘中是大片的荷花，秋天的荷葉已經(jīng)枯萎了，豐收的是泥土中的藕。塘中養(yǎng)殖了很多的螃蟹，它們有的躲在荷葉下，有的使勁用爪子抓著荷葉的干，公蟹的爪子上長(zhǎng)著許多黑色的毛，個(gè)頭比較大，母蟹的爪子上沒有毛，個(gè)頭較小，可是它的黃非常美味。我們租了特制的釣蟹桿和抄子來(lái)釣螃蟹，用了一個(gè)小時(shí)釣了九只螃蟹，廚師為我們蒸了螃蟹，吃著自己釣的螃蟹時(shí)，我的心里美滋滋的。
我想用學(xué)過(guò)的一句詩(shī)來(lái)形容蟹島豐收的景象：十月秋收忙，魚蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。
小學(xué)生秋天作文 篇5
今天是星期六，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我和哥哥去中山陵尋找秋天。
到了那兒，我看見公園的大門旁有一塊草坪，原本碧綠的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃了，但草地上依然盛開著各種各樣的小花，有火紅的一串紅、金黃的菊花、艷麗的四季海棠花，它們的香味吸引來(lái)了許多的小蜜蜂和花蝴蝶，幫它們傳播花粉。
不遠(yuǎn)處是一片小池塘，我和哥哥飛快的奔跑到池塘邊，池塘的水很平靜也很清澈，就如同一塊透明的大鏡子。水里有幾條小魚在歡快地游動(dòng)著，好像在做著什么游戲，不時(shí)還吐出幾個(gè)泡泡。池塘中央有很多已經(jīng)謝掉腐爛的荷葉，很多蓮蓬果也靜靜垂下腦袋，似乎很不高興。媽媽說(shuō)：“明年夏天這個(gè)池塘里能長(zhǎng)出更多的.荷葉，會(huì)開出更艷的荷花來(lái)�！钡綍r(shí)我一定要來(lái)看一看。
公園的道路兩旁種植了很多楓樹，它們的葉子也在漸漸地由綠變紅，其中有的葉子已經(jīng)火紅火紅的了。高大的核桃樹最吸引我，高高的樹枝上結(jié)滿了核桃果，想想這就是我平時(shí)愛吃的核桃，我真想爬上樹采摘一些帶回家去。再往前走我又發(fā)現(xiàn)了挺拔的雪松，我很奇怪的問：為何雪松的松針到了秋天還是綠油油的沒有變黃呢？爸爸告訴我：“雪松是我們南京的市樹，它的葉子一年四季都是綠油油的不會(huì)變黃�！迸�，原來(lái)如此！越往里走，樹木越多。樹上的葉子被秋風(fēng)輕輕吹落，就像一只只蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹上葉子的顏色各不相同，有橘黃色的，有墨綠色的，還有深紅色的……媽媽說(shuō)這就叫層林盡染。
我對(duì)著天空看了看，湛藍(lán)湛藍(lán)的天就像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵白云慢慢飄過(guò)，有時(shí)像幾只小白兔，有時(shí)像一個(gè)個(gè)棉花糖，有時(shí)什么也不像，但是看上去就軟綿綿的。高高的太陽(yáng)掛在天邊，陽(yáng)光照射在我身上有些酥酥麻麻的，說(shuō)不出的舒服。
秋天真美啊！我喜歡這樣的秋天。
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