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小學生作文600字

時間:2022-11-24 13:54:35 羨儀 小學生作文 我要投稿
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有關小學生作文600字(精選23篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生作文600字,歡迎閱讀與收藏。

有關小學生作文600字(精選23篇)

  小學生作文600字 篇1

  放暑假時,我想起了一件有趣的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新:那還是在沒放假之前,科學李老師讓我們課間去觀察螞蟻,于是我和同桌劉津誠決定,我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。

  一下課,我?guī)е粋用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室,來到了學校操場的花壇邊,迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰,垂著頭,蹲在花壇邊,太陽光火辣辣地照在我們身上,我們的汗水一滴滴地落下,可我們一點都不覺得熱,還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來,它非常警惕,觸角不停地晃動,好像在尋找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察覺,我猛地伸出手,試圖抓著它,可這個機靈的螞蟻居然感覺到了危險,一轉身,全力向草叢跑去,消失在了我的視線中。這可把我氣壞了,用力一跺腳,心想:可惡,竟然讓它逃走了,我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標。啊,我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻,它慢吞吞地爬著,看上去像在悠閑地散步似的,我悄悄地向它的`方向移動,看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高興極了,連忙對劉津誠喊起來:“劉津誠、劉津誠,我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了,高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經有好多的螞蟻了,我把我捉到的放了進去。我對劉津誠說:“哇,你真厲害,捉了這么多了,我一定會追上你的!”

  于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了,接下來工作真是太順利了,一只只螞蟻都落在我的手中,紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說:“差不多了吧,我們該回教室吧”。我連忙說“等一下,我抓點泥土放進去,讓它們有家一樣的感覺,螞蟻就不會害怕了”。于是我隨手抓了點泥土放進去,果然,一些螞蟻爬了過來,鉆進了泥土的縫隙里,不出來了?此鼈兌嗝聪矚g呀!

  “叮鈴鈴”……上課鈴響了起來,于是,我們趕緊向教學樓跑去……

  小學生作文600字 篇2

  哈爾濱是我國有名的冰城,它位于我國東北三省之一的黑龍江省,是個十分寒冷的地方,冬天的平均溫度大約零下20攝氏度。這個寒假我來到了哈爾濱,體驗一下這冰雪之城的魅力。

  首先我們去了電視上熱播的《爸爸去哪兒》的拍攝地——雪鄉(xiāng),那兒的確很美,到處白雪皚皚,小木屋的煙囪炊煙裊裊。我們在雪鄉(xiāng)逛了逛,就開始了一下午的'雪谷穿越。一路上的風景真多真美,一步步向上爬山,爬的我直喘氣,可每當我停下腳步看看風景,就精神多了。下山的時候才好玩呢!我連跑帶跳、連滾帶爬,像個雪球似的滾下了山。說實話,這比冰滑梯都好玩兒!

  我們還去了松花江,由于天氣實在太冷了,所以松花江面都被冰封了。人們在松花江上建了游樂設施,有:冰上碰碰車、冰上陀螺、冰迷宮、冰滑梯……各種新穎有趣的游樂設施讓我不知該玩兒什么好了。我玩了很多項目,最后還坐了狗拉雪橇。我發(fā)現(xiàn)拉雪橇的大狗真可憐,只要它一不聽話,負責管理它的人就用鞭子抽它,用棍子打它。在鞭子的鞭撻下,強壯健碩的大狗也被打得直嗚咽,我看著真是心疼。

  冰雪大世界是這次出行的重點。冰雪大世界里有大量的冰雕、雪雕,個個栩栩如生,造型奇特,看的我眼花繚亂。這次來冰雪大世界,最讓我難忘的是我學會了滑雪。從山上滑下來,那感覺就像飛隼滑翔,風呼呼地在耳邊刮,我感覺我快要飛起來了!

  這一次來,我們在晚上看到了夢一般的圣·索菲亞大教堂。此刻的圣·索菲亞大教堂,真的變成了純潔圣地。從正面看,她是多麼圣潔,教堂右上方,一輪明月,仿佛一位白衣天使,默默地守候著大教堂,這真是太美了。世上或許沒有上帝,但我相信,是圣·索菲亞大教堂的洗禮,讓我懂得上帝永遠活在我們心里,自己的未來是由自己決定的,每個人都是自己的上帝,都主宰著自己的命運。這或許是每個人都應該知道的。

  這就是我的哈爾濱冰雪之行,非常圓滿。

  小學生作文600字 篇3

  “放寒假了!”“回家拿紅包了!”想到這兒,我不禁心花怒放!

  過年前,我們家開始大掃除,全家人忙得人仰馬翻,我們掃呀、擦呀、洗呀、刷呀、沖呀,真是辛苦,不過我們家又煥然一新了!

  再就是我和妹妹的功課,我和妹妹快馬加鞭,趕緊去寫功課。終于,在拼命三郎的加持下,所有的功課在三天就大功告成了!

  過年了,但我們并沒有馬上回老家,而是游山玩水,安排渡假計劃。隔天上午,我們到了渡假飯店。認識一下新環(huán)境后,我和妹妹在床上跳來跳去,玩枕頭大戰(zhàn),奔是開心!

  晚上,我們全家一起去逛夜市。也許是過年吧,到處都充滿了年味,感覺喜氣洋洋,好熱鬧啊!我們在夜市里吃小吃,還買了“曾記麻薯”,這的有名特產,千萬不能錯過!。逛著,晃著,回飯店說覺的時間到了。我覺得我的床好舒服喔!因此我一下就進入夢鄉(xiāng)。

  隔天,爸爸帶我們去“海洋公園”玩,海洋公園里有海豚、海獅的年節(jié)跳舞表演,奔是精采絕倫,贏得觀眾的.歡呼和喝采。里邊還有好多游樂設施,像是金礦山、海盜船……等,樣樣大爆滿,樣樣玩得我們大呼過癮!

  回到飯店已經晚上了,我們在飯店吃火鍋,這真是最特別的“圍爐”,香噴噴的火鍋令我們垂涎三尺,全家吃得津津有味,真是人間美味。〕燥柫,又上床睡覺了,過年就是吃喝玩樂,玩得不亦樂乎!

  第二天,準備回老家過年了。不過,路過富岡漁港,怎能錯過這里鮮美的海鮮大餐,所以我們又大吃特吃了一頓。吃得全身熱騰騰,精神百倍,我們心甘情愿要回老家了。

  我覺得這次過年真開心!剛過完年假,我又希望新年快快的到來!

  小學生作文600字 篇4

  光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學已經快二十年了,如果大家能夠團聚一下該多好啊。

  這時一個電話打斷了我的思緒,原來是老同學周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

  我走出小區(qū),打了一輛智能出租車,F(xiàn)在全是機器人代替人類駕駛,車的兩側裝有機翼,堵車時直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時,只要在機器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母!兄W。一眼望去,行知小學的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術教室,二樓是電腦教室、機器人教室,三樓是科學教室。

  我走到三樓時,還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學,所以我決定回校門口等待同學的到來。這時,走來了一位服裝整潔的同學,等我還沒看清這位是誰的時候,這位同學先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機場的高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽說你是科技館的'館長這時,校門前開過一輛車,車上下來一位同學——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學。這時,一個穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學們見我來了,都熱情地招待我。在同學的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

  二十年后,這一切一定會變成現(xiàn)實!我期待二十年后早點到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像!

  小學生作文600字 篇5

  見過古樸秀麗的江南水鄉(xiāng),見過平滑如鏡的西湖,見過高大威嚴的寶塔,見過氣勢恢宏的萬里長城,然而,在我心里,它們哪一個可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢?

  說到青海,青海湖是眾人皆知,響譽世界的著名旅游景點。它被公認為中國第一大咸水湖,被評為“中國最美五大湖泊之首”!它就像藍寶石一般嵌在青海的 版圖上,那么璀燦,那么耀眼!站在湖邊,放眼望去,陽光下的青海湖波光粼粼,猶如一湖的銀魚在跳躍,格外絢麗悅目。傍晚,湖水漸漸變成了深藍色,天和湖連 成一體,分不清是天染藍了湖水,還是湖水染藍了天,那種美被大自然演義到了極至!在去往青海湖的道路兩旁,遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上,又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上,無不令人陶醉,無不令人癡迷!

  青海湖中心有一座小島,因為棲息著十萬多只候鳥而得名“鳥島”,這里四季如春,在夏日,被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時,鳥島上卻是天高氣爽,鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔,在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的.天堂!

  在去往青海湖的路上,途經一條神奇的河流——倒淌河,它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規(guī)律,由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上,思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪,因為害怕流向長安被親人看見,所以祈求蒼天,讓河水改變流向。天神為之感動,命河水掉頭西流,“眾河皆向東,惟此向西流”說的就 是這條倒淌河。這個美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。

  可可西里是青海省內最富有神秘色彩的一片圣潔的土地,這里有神奇的自然景觀和無數(shù)珍惜的野生動物,藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍藍的天空,遼闊的草原,快樂奔跑的藏羚羊,那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。

  美麗的青海,美麗的夏都,你是我心中最明亮的東方明珠!

  小學生作文600字 篇6

  我的學校大田小學。校園里面有我們喜歡的運動場,有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場,其中我最喜歡的`是運動場。

  沿著星光大道,我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹,柏樹就像一把把撐開的綠傘,像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方,是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看,那旗桿像觸到天空,來到旗桿旁邊,旗桿非常粗,我要兩只手才能抱著呢!抬頭一望,旗桿大約有三層樓這么高,五星紅旗在哪空中飄揚著,讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石,摸起來很光滑,上面刻著精美的圖案,這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹,他們開始漸漸發(fā)芽了,開出來葉子是紅色的,枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹,被人修剪之后,整整齊齊的。左側,有一些運動設施,給我們強身健體,有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課,我們就盡情地玩耍,可開心了,熱鬧極了。最主要當然是塑膠跑道,它是環(huán)形的,可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪,雖然我們看著草坪是黃色的,可你蹲下來仔細看,小草從地底下鉆了出來,開始漸漸長大,它好像在說:“春天來了,春天來了!闭媸恰耙盎馃槐M,春風吹又生!蔽蚁脒^不久,這里馬上就會綠草如茵,里面的草坪的綠色,配著外面塑膠跑道上的紅色,紅+綠,肯定美極了。塑膠跑道旁,是看臺,有三大塊地方,中間主席臺,看臺上有三種顏色,黃、紅、藍,可漂亮了。每到運動會來時,操場上人山人海,看臺上坐滿人,運動員們跑步,像箭一樣跑得快,還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……

  我愛我的學校大田小學,更愛大田小學的運動場。

  小學生作文600字 篇7

  姓名:唉,這我可犯難了,你說我應該告訴你哪個名字呢?媽媽叫我“丫丫”,爸爸叫我“小心肝”,姥姥叫我“寶貝”,奶奶叫我“小寶兒”……不知道哪位“有心”的仁兄計算過,我竟然有……什么?。玻皞雅號(這只是一個保守的數(shù)字)。罷了罷了,先不計較這些了,在此委屈一下,暫時用老師認可的大名――張詩柳。(要是哪位覺得自己名字不好聽或太少了,盡管來找我,20個里面隨便挑。

  文憑:由于本人社會閱歷不足,但主要是年紀尚幼,我的學歷比較低,在我生長的國土上,就連最起碼的九年制義務教育還差3年,整整3年!就別提什么文憑了。

  外貌:本人自知相貌平平(注意:本人說的是相貌平平,請不要把我想象成魔鬼),倒說不上是一只“丑小鴨”,可我知道,人貴有自知之明,無論怎樣,我是成不了美麗的“白天鵝”(但是“女大十八變”,說不定……)。雖然我并不具備天使的面龐和魔鬼的身材,可忠實的鏡子告訴我,我還是對得起自己的`。給自己打個70分吧(很謙虛吧。。

  愛好:若要說我“愛學習”,連我自己都不太相信,但想到父母的期望,老師的關懷,我也只能“寒窗苦讀十二載,擠上高考的獨木橋”,現(xiàn)在說這些還太早了。趁著現(xiàn)在“年輕力壯”,還是抓緊時間發(fā)展點“副業(yè)”吧。比如說畫畫、打球、讀書,可都是半途而廢。用媽媽的話說:“3分鐘熱度,只有一陣兒。”

  性格:這可難說,要知道,我還是個未成年人,還難以定性。就現(xiàn)在來講,我活潑開朗,積極向上。

  獎勵:嘿嘿,從小到大,我得的獎狀和獎品整整塞了一抽屜,不過,那畢竟是過去,不能代表將來,所以,我一定得再接再厲,爭取捧個諾貝爾獎,為中國人爭光!

  你可別小看我,等我真的拿到了……我奉勸你們好好保存這篇文章,說不定將來要升值!

  小學生作文600字 篇8

  夏季的第一天,是小蟲們的狂歡節(jié)。但小螞蟻尼尼生病了,他傷心極了。

  就在這時,房間里突然出現(xiàn)了奇妙的光線!斑,怎么了?”尼尼十分驚訝。原來,是仙女來幫助他了。仙女騎著“飛天馬”拉著的“白雪號”,動作優(yōu)雅地穿進了光線,耀眼的光線慢慢變柔和了,彩色的燈光不停地變換著。終于,光線消失了。

  尼尼看呆了。仙女走上前,對他說:“我是仙女麗娜。我知道你生病了,會錯過許許多多精彩的表演的,那我就幫幫你吧!”說著,仙女用仙女棒一指天空,就飛走了。尼尼半信半疑:仙女麗娜能幫他什么呢?是怎么幫的?尼尼十分奇怪,就伸手拿了日記本寫了下來。

  剛寫完,們就被打開了。小蟲子們一個個地走進來,麗娜也來了。尼尼看見了蜜蜂小姐的草裙舞,舞裙旋轉起來就像一朵朵鮮花綻開了,尼尼也想跟著一起跳;接著,蟋蟀的搖滾音樂會上場了,那“當當咚咚”的聲音好似一場雷陣雨,尼尼聽到了他熟悉的歌聲,就跟著唱起來;蚱蜢走上臺,開始了馬戲表演。只見他動作熟練、利落地爬上了鋼絲,在上面跳著,尼尼拍起手來;金龜子魔術師來了,他手里只拿著一頂帽子,但帽子里還不停地放出煙花,那煙花猶如一個個小精靈在舞蹈,五顏六色的。突然,帽子里煙花變成了糖果,都落在尼尼的`床上,尼尼笑得比糖還甜?駳g完了,蜜蜂小姐迫不及待地開話了:“尼尼,我們和麗娜商量好,狂歡節(jié)到你家表演給你看的,還排練了好幾次呢!”

  尼尼比誰都開心,病也好了,他把日記補寫完整,還加了一句:今天是我最難忘的日子,因為我的到了朋友和麗娜的幫助、關愛。

  小學生作文600字 篇9

  很久很久以前,天愛上了海,他們在一起相伴相生。很多年后,不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。

  曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛,他們就那樣久久對望。

  天孤獨著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過的朵朵白云,因為它們阻擋了她看海的視線,她一秒鐘都不愿意看不到海。

  她最討厭的`是黑夜,因為黑夜使她看不見自己的愛人,更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環(huán)繞在月身邊,守護著月。這一切,在天看來,月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。

  所有的因為加在一起,天感覺自己要崩潰了,相比下,她太孤獨了!

  又是一個很多年,世間出現(xiàn)了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚類,有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此,大海不再孤獨了。

  天看到這一切,她為大海開心,她也不再孤獨了,因為她可以守望到快樂的大海。

  很多天,很多年,天從未改變過心意,也許海已經忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的愛人。

  幾萬年,幾十萬年過去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不會看到歡樂的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨。

  于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛,天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍……

  小學生作文600字 篇10

  孤獨,我曾反復咀嚼這個詞,我感到了他的凄美悲涼,他的無奈嘆息。

  有人說,作家們是孤獨的,因為文字孤獨。我是愉快的寫手,有一段時間,我筆走龍蛇,龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇,我把那些當成了我的靈魂,那時候,我很孤獨。

  當人類獻世后,拿起筆的那一瞬,他的靈魂就以孤獨。

  我不了解,我算不算是個孤獨的人,因為爸媽和親人們都很疼我,死黨群們也是有求必應,也許是我的靈魂吧,他習慣了孤獨,而我也習慣了他的孤獨。

  書上說,孤獨的人喜歡遠行,喜歡把自己的一切放任自流,而我不一樣,我對遠行的概念模糊,也許無聊時會想想一個人遠在異鄉(xiāng),無助的情景,兩年前,我和爸媽走了小半個中國,火車讓我超越了極限。我發(fā)誓:這輩子再也不坐火車。

  兩年前,每每放學時,都會有一群人陪我回家,后來,我遇到了一群對我好的女孩,而這段年月,我的身邊空空如也。突然想開口說話,可又咽了回去,因為我意識到身邊沒有人。

  常常,早上人們見到我的'第一句就是“怎么一個人走啊!蔽依淅涞幕亓艘痪洹傲晳T了!笨尚囊酝吹穆楸。

  一段時間,在《孤單北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放學后,突然想回家,不知為什么,也許是天熱的原因,對老大說了聲“再見”,就走了,一路上,突然想到了這些文字。

  孤獨的,活得輕松,因為他沒什么牽掛。

  “沒你的日子,我已習慣了一個人!边@是一個女孩說給我的,那段時間她很孤獨,而我現(xiàn)在才懂。

  就算我,什么都沒有,就算我失去一切,至少我還有一樣東西陪著我??孤獨,只有他懂我心的孤獨。

  小學生作文600字 篇11

  你的孤獨是什么?是否早已被你拋棄,又或許已經隨著日子被瑣在小匣子里,你的心又是怎樣的?收口已經愈合?而那落寞的孤獨影子又是不是在一點點的滲出來?你感到一陣抽搐,又十分幸福,原來孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動。

  還記得你的小時候么,你獨自在家,孤獨是如此的如影隨形,她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手,劃破了衣服,打碎了盤子。孤獨,就坐在臺階上,你是那么恐懼她,月光灑過她的長發(fā),她竟笑了,你好快樂,孤獨的笑是那么美麗,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一個淡淡的光斑,忽來忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的夢里,那是如此稚嫩,純潔的想法呀,就陪伴著你,你與孤獨的邂逅,是如此的甜蜜

  后來,你長大了,于是,你跟孤獨就成了最好的朋友,那些個不及格的夜晚,孤獨是如此的善解人意,她像陽光一樣溫暖,你低著頭,燒開了水,洗好了衣服,洗干凈了盤子,又默默看著書。孤獨,就坐在椅子上,你是那么的愧對于她,燈光穿過她的長發(fā),她還在笑,你好愧疚,孤獨的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱,又是如此的'激發(fā)人心,你又累了,她的影子,就像一個模糊的光暈,包圍著你,哦!你又睡了,那光暈便綻開在你的夢里,那是如此的成熟,不屈的淚水啊,就守候著你,你與孤獨的告別,是如此的甜蜜

  終于,你站在高高的山上,朝陽灑在你身上,你像那一棵棵翠竹,充滿著朝氣。孤獨啊,便離你而去,隨著日子,漸漸淡去,你不會忘記,你的生活,曾經如此美麗,你還會記得,兒時的時光里,孤獨伴你。

  小學生作文600字 篇12

  考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上—— 上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。

  這時,語文老師踏進教室,我心里緊張到極點:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦!彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學們提問我。”我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”老師接著說:“背誦一直是同學們的.一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦!蔽覀冾D時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。

  “假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉有為國獻身的熱情……

  老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。

  小學生作文600字 篇13

  有人愛那富貴的牡丹,有人愛那高潔的翠竹,有人愛那傲骨的梅花。的確,它們身上有值得去愛的優(yōu)點、品質。我可不一樣,那些花兒固然是好的,而我,偏愛一種花:是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風景、是撫慰煩躁最好的清凈。這,便是你——荷花。

  自古,詠荷花的詩倒不在少數(shù),如:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞,亭亭出水中等等,都能表達對你的贊美。

  初夏,荷花苞漸漸地要長出水面了,在田田的葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中,在層層疊疊的荷葉下,在漾著綠浪的荷塘里,一個荷花尖上立著一只蜻蜓——呀,這不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?

  再過一段時間,你才完全探出水面,爭先恐后,婀娜多姿,像個披著青紗的少女,在藍天下,在碧葉里,在綠水中,乘著輕風,悠然起舞。讓我看了驚嘆不已,陶醉其中。

  荷塘里,彌望的是田田的葉子,葉子出水比較高,像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。

  當我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車水馬龍,;遠離高居的蟬鳴,來到郊外,一個無人的野塘,只見你兀然立在那綠林中,像一個絕不淪落于世俗的人。見了你,我那浮躁的靈魂立刻安了下來,見了你,我便像見到媽媽般安心。你的`純潔,使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當我清晨來到此地,和著鳥兒悠揚的叫聲,我的心消融在無邊的沉靜中……

  我愛荷花,愛你的美麗,愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”,更愛你那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風韻!

  小學生作文600字 篇14

  長安花園是鳳陽城內的一個生活小區(qū)。星期六上午,陳老師帶領我們閱讀寫作班的同學到長安花園游玩。

  我們排著整齊的隊伍,沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚,各有一行挺拔的風景樹,像一個個士兵在站崗。那高高懸掛的路燈,多像古代的銅鐘啊!

  走到水泥大道的盡頭,我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪,雖然經過了秋風的洗禮,但還是沒有全部變色,綠中帶點黃,好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花,白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊,遠遠望去,真像是點綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星;▓@里還有很多植物,像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標語牌呢!有的上面寫著“保護植物,人人有責”,有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境,爭做文明市民”……可見,小區(qū)的人們多么愛護花草樹木啊!

  走過花園,我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群,紅色的琉璃瓦,灰色的羅馬柱,每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的`,里面種著花呀草呀,還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢!那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭,多像一個個小燈籠呀!

  樓房的北邊是一個大的綠化帶,里面不僅有植物,還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品!

  三三兩兩的小區(qū)人,有的帶著孩子在草坪上玩耍,有的在活動架下鍛煉,有的坐在石墩上看書……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  游覽完長安花園,雖然我感覺有點累,但心里卻很高興。長安花園不就是現(xiàn)在鳳陽人民生活的一個縮影嗎?這時,我的耳邊不由地響起了一首歌:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是個好地方…

  小學生作文600字 篇15

  昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮后,還是雅禮!

  也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。

  不知道是什么時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手表后,一看。天啊!才7點鐘,怎么這么早就醒了。∷懔,醒了先看看書吧!

  大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

  準備出發(fā)了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

  到那里沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發(fā)下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎么這么簡單!

  不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的'命根。

  一但考好了,就不會挨罵;則沒考好,命都別想要了。

  其實,想考好也不難,重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然后被父母打罵,再后來就是……

  反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。

  加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!

  小學生作文600字 篇16

  在生活中,我是一個膽小的人,平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過我的勇敢與堅持,戰(zhàn)勝了一直困擾著我的黑暗。

  那是一個星期五的晚上,我正悠閑地玩著電腦游戲。這時,媽媽吩咐我去超市買東西。我心想:天這么黑了,我還真有點害怕?捎洲D念一想:這正是一個鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗,提高膽量的好機會啊。于是,我拿著錢興沖沖的出門了。

  走出了溫馨的家,一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的,而小路盡頭的一盞燈,隱隱約約的發(fā)著寒光。路邊的'樹枝張牙舞爪,像妖怪一樣,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜,只聽見自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前,“!”我驚恐地大叫起來。雙腿微微地抖著,一點一點向后退。沒想到,那團白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了;琶χ,我定睛一看,原來是一只白色的貓。此時的我已經嚇出了一身冷汗,十分想一口氣跑回家,可一想到媽媽對我的信任。于是,我鼓起勇氣,加快了步伐。過了一會兒,終于看到了超市的招牌燈,我想看見了救命稻草似的,忙撒腿向超市跑去。

  到了超市,我松了口氣,買完東西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來,我怎么這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!于是,我一邊走一邊給自己講笑話,是自己哈哈大笑。不知不覺,我已來到家門口,我既驚訝又興奮。我竟然獨自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。

  買完東西回到家后,我受到了媽媽的表揚。我的心里甜滋滋的。我知道這都來自我的努力與堅持。

  小學生作文600字 篇17

  范老師給我留下了深刻的印象

  我覺得獨特的外貌氣質會給人留下深刻的印象。然后是語言,然后是行為。但是,你通常在最初的七秒鐘就給人留下第一印象,永遠不會有第二次給人留下第一印象的機會。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功!在我們的生活中,我們經常會遇到新的面孔,并在以后的生活中加深理解。我的數(shù)學老師范老師給我留下了深刻的印象。

  那是我剛進入二年級的第一天。一張陌生的臉映入我的眼簾:大大的眼睛,濃密的黑發(fā),50多歲的年紀,我的第一印象,她是多么善良,還有

  艾,從她的樣子我就知道她一定是個好老師。

  范老師很好進,很照顧學生,給我們上了很認真很幽默的課。在課堂上,我們既興奮又放松。她經常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題。我們邊聽故事邊學知識,真是一舉兩得。

  轉眼間,一年過去了。我成了老師的好助手,每天收集作業(yè),管理好同學,然后幫范老師批改作業(yè)。很忙,但我很開心,因為。

  三年級的時候,學習下滑。范老師經常找我聊天,問我為什么,我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛,所以很慚愧。但是范老師給我的是鼓勵,不是一句批評。我想我得向她道歉。因為范老師對我很好,很關心我,她慢慢給我講解我不懂的題目。下半場,我恢復了最佳狀態(tài)。因為我把范的'鼓勵變成了動力,努力加油!范老師太陽穴上的頭發(fā)是白的,因為她煩我們。心里酸酸的,有種說不出的滋味。

  我愛范小姐,愛她無微不至的無私奉獻!范老師,我對你的印象會越來越深!

  小學生作文600字 篇18

  二十年后,我成為了香港一家公司的總經理。有一次因為公司工作需要,回了久違的家鄉(xiāng)烏魯木齊。

  我一出機場,就看到藍天上飄著幾朵白云,聞著天空和樹上飄來的淡淡清香,心曠神怡。上了公司送的車,車在高速公路上行駛。道路平坦干凈,來往車輛更多。很快,車子進入了市區(qū)。我發(fā)現(xiàn)烏魯木齊變了很多!道路拓寬了,路邊長滿了鮮花和綠植,車流不息,人們在干凈的人行道上來來往往;人們穿著漂亮的衣服,臉上帶著微笑。開車到陸軍軍官學校門口,看到住了這么多年的大院變化很大:之前的五層變成了十幾層;路邊的'草坪綠油油的,點綴著一個又一個小花唄;旁邊有噴泉、亭子和健身器材。這時,我媽在樓門口接我。

  接下來的幾天,我在辦理公司業(yè)務的時候,發(fā)現(xiàn)烏魯木齊人的素質有了很大的提高,辦公全自動化,效率有了很大的提高,員工的責任心也變強了;信息也相當靈通,真的有一種與世界同在的地球村的感覺。

  和媽媽逛街,讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進步和變化。這里沒有買不到的東西。有各種世界名牌服裝。來自世界各地的新鮮水果和蔬菜也令人眼花繚亂。

  唯一讓我感覺不變的是新疆人的熱情善良淳樸和濃郁的民族氣息。那個小花帽,羊肉串,漂亮的維吾爾族姑娘,永遠是新疆最美的風景。

  時間過得真快。我該回香港工作了。帶著一種不情愿的感覺告別家鄉(xiāng)。我真的很高興看到我的家鄉(xiāng)烏魯木齊的變化。我會努力工作,為家鄉(xiāng)的建設做出貢獻。

  我希望我的家鄉(xiāng)在我回來的時候會變得更加美麗!

  小學生作文600字 篇19

  睡夢中的我意識逐漸清醒,一陣似電視機出故障似的聲音也由遠而近,我不耐煩地調整了一下睡姿。

  誰知,那喧鬧聲卻越發(fā)猖狂,那跳動極其迅速的顫音將我的耳膜震動得要脫離。啊,可惡的蚊子!我一睜眼,雙手四處揮舞。那聲音有效地制止了,我松了口氣,不過,另一個困擾我的事又涌上心頭:蚊子的嘴可不是一般的毒,它們可不會嘴下留情的?紤]到這點,我將四肢全部蜷縮在被窩中,只留一個小腦袋探在外邊。這法子不算個好主意,不一會兒,細密的汗珠就爬滿了我的全身。在熱浪的裹挾中,我就這么昏昏沉沉地再次入睡了……

  “嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。這已經是第二次了,好不容易在這“強烈磁場”的干擾下入睡,如今……唉!我的雙腳雙手已經不知不覺伸了出來,總是做縮頭烏龜也不是辦法,得找個靜心的地方好好想想法子。我起身開燈來到廁所,邊走邊想著法子:不如把門前掛的驅蚊包放在床頭?不行,對于我這種鼻炎患者來說,蚊子不敢靠近,餐巾紙倒為我犧牲好多。那還有什么辦法呢?我苦惱地思索著,腦海里翻江倒海,一片混亂。不知不覺就扯到那些絲毫不符合邏輯,無關緊要的想法上來了——蚊子為什么要咬我呢?我從小到大都沒打死過一只蚊子,盡管它們傷害過我無數(shù)次。既然我沒有害死過它們一個同胞,那它們?yōu)槭裁催要傷害我呢?還要讓我連睡覺都睡不好呢?

  我越想越覺得沒道理,越想越委屈,越想越傷心。直到最后,我竟以一個淚人的.姿態(tài)于深夜推開了爸媽的房門,哭得稀里嘩啦地鉆入了爸媽溫暖的被窩中……

  清晨醒來,感覺腳背出奇的癢,仔細一瞧,幾個鮮紅的蚊子包耀武揚威地挺立著,心底委屈的火苗再次被點燃。

  小學生作文600字 篇20

  今年的國慶節(jié),爸爸開車帶著我和媽媽去溫州旅游,回來的時候已經是晚上了,車子在高速公路上飛快地奔馳,遠處五彩的燈光像黑夜里的螢火蟲,幽幽地閃著。

  突然,我注意到,高速公路兩側居然沒有路燈,這是為什么呢?禁不住好奇,在青田服務區(qū)休息的時候,我便問爸爸,爸爸笑著說:“公路上使用的路燈一般發(fā)出的是散光燈,容易使行駛中的駕駛員目眩,有時不但起不到積極作用,反而使駕駛員難以辨認交通標志、路面標線以及障礙物等。高速公路上車流量大、車速快,如果因為路燈照射而影響駕駛員的視線,就容易發(fā)生交通事故,除了途中的.服務區(qū),控制室等路段外,高速公路上通常不采用路燈照明!迸,原來是這樣!

  那沒有了路燈,高速公路上豈不是漆黑一片?駕駛員們又怎么敢開到每小時上百公里的車速?

  聽到這個疑惑,爸爸摸了摸我的頭,馬上解釋道:“我兒子可真是好問孩子!其實,高速公路上也不是漆黑一片。人們采用了一種玻璃微珠制成反光膜,再把反光膜鋪貼在路邊的交通標志上。它們平時不發(fā)光,只有在遇到汽車前燈的強光照射時才會將光線定向地反射到駕駛員的眼睛里。這種反光標志的反射率很高,要比普通油漆強百倍,反射距離可達1000米,在保證車輛夜間行駛安全方面發(fā)揮著重大的作用呢!”

  “哇,爸爸,你知道的可真多!”我不禁對爸爸豎起了大拇指。爸爸笑了笑,開心地對我說:“這是我上高速前從網(wǎng)絡上了解到的呢!”

  看似簡單的高速公路竟然蘊藏著如此深奧的科學知識,設計和建造高速公路的工人叔叔真了不起。我一定要像他們一樣,多學習多積累科學知識,明白更多的科學道理。

  小學生作文600字 篇21

  今年國慶,我和爸爸、媽媽一起游覽了貴陽的地下公園----白龍洞。

  地下公園門口的大石塊上,雕著“白龍洞”三個大字,兩旁是用玉石雕琢而成的兩條飛龍,潔白晶瑩,非常有氣勢。講解員說:“這個洞是挖防洞時發(fā)現(xiàn)的,周總理視察后建議進行整修,對外開放現(xiàn)己成為我國著名的游覽勝地!

  走進洞口,我立即感到一陣涼意。開始一段路是黑洞洞的,一個轉彎后,眼前一亮。!彩燈,好一派五彩繽紛的風光。原來,這里是一個又高又大的巖石洞,像一座十分寬的大廳,可容納幾千人開會。我邊看邊想,猛一抬頭,呀!那來那么多張牙舞爪的龍在頭頂上滾動?看,這兩條紫色的龍,瞪著兩只黑寶石般的眼睛,張大嘴巴,龍爪緊緊抓住另一條龍的尾巴,像是要把它吞吃掉。瞧,這一條青龍,正在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!哦,那不是兩條白龍嗎?它們卻正在嬉戲,情趣盎然,格外逗人喜愛。我想,這也許就是“白龍洞”的由來吧?粗@些姿態(tài)不同,色彩各異的龍,我仿佛來到了神話的龍宮。

  我們隨這講解員向洞的深處走去,里面又是一番景象。那些千奇百怪的石鐘乳,組成了一群群徐徐如生的塑像。有的像剛剛破土而出的竹筍,有的`像掛著的北京烤鴨,有的像巨大的玉盤。最引人注目的要數(shù)“老鷹捉小雞”呢!一只從高空俯沖下來的老鷹,仿佛在半空中盤旋了一會兒以后,猛地向小雞撲去......

  大自然是多么奇妙啊!它用自己的神力,創(chuàng)造了無窮的奇景,這些奇景只有在今天才能煥發(fā)青春,把它的風姿展現(xiàn)在我們的面前。

  小學生作文600字 篇22

  今天學校組織了游園活動。學校里人山人海,到處傳來歡樂的笑聲。

  首先我去了三一班,玩了“一擲千金”。我前面的一個人投了個沙包,結果沒投中。輪到我了,我心里想一定要穩(wěn)住,不能慌。我拿起沙包,隨便一投,結果歪打正著,拿了個五分。我興奮不已,跳起來說:"耶,運氣真好!"

  接下來我來到了“盲人擊鼓”這里。四個人一組,他們的眼睛都用紅領巾蒙上。當裁判員說:“開始!”他們就開始轉圈,一圈,二圈,三圈,四圈。哈,看他們個個都暈頭轉向了,身體搖搖晃晃的向前走去!斑恕币晃慌瑢W敲響了鼓,她獲得了第一名。我上場了,轉了四圈,我已經站不穩(wěn)了,又東搖西擺的往前走。只聽裁判員說:"開始敲鼓!蔽乙幌伦舆沒反應過來,“咚”有人已經把鼓敲響了。我趕緊掄起小木棍敲去,“咚”響了,我得了第二名。

  我玩“與詩人相約”的`時候,心情緊張極了,古詩可是我的強項,可千萬別輸了。我手伸進去一摸,哈,摸到了一首既熟悉又簡單的詩。心里暗暗發(fā)笑,《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我背的流利通順,其他同學都給我鼓起了掌。所以這五分就輕松的拿到了手。

  我還玩了“環(huán)中奪冠”,“快快入瓶”,“袋鼠跳跳”“吹球游戲”······

  最后,我拿著積分來到兌換獎品的地方,這里人真多啊!經過這么多運動,感覺有點渴,先來瓶芬達。又換了橡皮,鉛筆和本子。張老師告訴我們學校十年才舉行一次游園活動。我高興的喊;“我真幸運。 

  小學生作文600字 篇23

  三年級,我們換了一個老師。她姓譚,有一頭卷發(fā),還有一雙會說話的眼睛。譚老師很愛美,常常穿著漂亮的裙子和細細的高跟鞋。

  譚老師對我們很嚴格,最調皮的小子看到她都有些害怕,我也不例外。上課時我們都乖乖地坐在那聽課。說起譚老師的嚴格,那可是出了名的。要是有誰沒完成業(yè),或改錯不認真,她一定會逼著你做完不可;要是誰欺負了同學,一份深刻的300字檢討絕對少不了;要是誰說謊騙同學,騙老師,那就是自討苦吃。因為什么都逃不過譚老師那福爾摩斯般的洞察力。

  譚老師雖然嚴厲,但在生活中非常關心我們。有一天下午上完體育課后,我的臉紅紅的,頭也很暈,難受極了。這時,譚老師走過來,好像看出了我的`難受,她用手摸了摸我的額頭,親切地說:“功課就先別做了,趴下休息一下,我去給你倒那杯熱水,一會讓你媽媽來接你回去吧!辈灰粫䞍海蠋熅投酥槐瓬亻_水回來了,我一小口一小口地抿著,心里甜滋滋的地想:譚老師工作那么忙還過來照顧我,真好啊!

  譚老師不但對我很好,對別的同學也很關愛。瞧,小敏早上來的時候頭發(fā)還是亂糟糟的,下課,老師就幫她梳好了;強強的腿上摔破了皮,是老師幫他涂的紅藥水;丁丁的爸爸媽媽沒給他買作業(yè)本,老師就送了他一本……自從譚老師來我們班,我們班就變得越來越好。每個月的流動紅旗都停在我們班,不流動了。學期結束時,我們班還被評為“優(yōu)秀班級”,我們都打心眼里佩服她。

  雖然現(xiàn)在譚老師去了別的學校,但我們都會一直記住她。

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