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小學(xué)生景物作文

時(shí)間:2022-12-23 08:52:07 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生景物作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生景物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生景物作文五篇

小學(xué)生景物作文 篇1

  我從小在農(nóng)村長大。小時(shí)候,我經(jīng)常去竹林里玩。因而,我對(duì)竹林有著深厚的感情。

  竹林,一年四季都很美麗,尤其是春冬兩季我最喜歡。

  陽春三月,竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽兒在春雨的滋潤下,爭先恐后得探出了小腦袋,迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開了那睡意朦朧的眼睛,似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。

  過了段日子,筍芽兒就長成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著,看起來還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤ǎ稽c(diǎn)兒也不比老兵遜色,真是長江后浪推前浪啊!一陣微風(fēng)吹來,竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙,沙沙………,好似在唱歌,又好象在對(duì)大自然說:謝謝您,是您讓我們茁壯成長……。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天在不知不覺中來臨了。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,雪花飄零?芍褡右稽c(diǎn)也沒有害怕,沒有因此而倒下,反而,它們站得更直了。雪越下越大,落在竹林里,好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島,竹子就是保衛(wèi)小島的士兵,迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的'。這一切使竹林異常美麗。

  啊,竹林,我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的景象,但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神!

小學(xué)生景物作文 篇2

 我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木,因?yàn),它們太美,太可愛?

  我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!

  現(xiàn)在,向大家介紹的.是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。

  我的家鄉(xiāng)真美,我愛家鄉(xiāng)!

小學(xué)生景物作文 篇3

  當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

  剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

  有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的.,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴,但他沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

  在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。啊!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

小學(xué)生景物作文 篇4

  秋天的白馬公園真是獨(dú)具迷人的魅力!一踏進(jìn)公園,秋風(fēng)擁抱你,艷陽照耀你,色彩環(huán)繞著你,我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。

  縱目遠(yuǎn)望,連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾,一浪高過一浪。細(xì)瞧,那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠,也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠,更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩,黛綠的底色上,參雜進(jìn)黃紅紫的色調(diào),就像畢加索的抽象畫;有時(shí)籠罩著層層霧靄,飄飄緲緲,若隱若現(xiàn),令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……

  當(dāng)你放開視線環(huán)顧公園時(shí),你不得不驚嘆了!秋天真是萬能的魔術(shù)師,不費(fèi)吹灰之力就為每棵樹木換上最時(shí)尚的秋裝,艷麗繽紛,異彩紛呈!哈,這里正發(fā)布一場熱鬧的秋季時(shí)裝秀呢!看,烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套,高大的梧桐披著綠里泛黃的大氅,柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅,奪冠的自然是公園一角的楓樹了!你瞧,她拿出渾身解數(shù),變幻著衣服的色彩,雖然基色調(diào)是紅色,但卻變化多端:淺紅,深紅,紫紅;紅中泛黃,黃里透紫,紫里又滲出一點(diǎn)點(diǎn)血色。放眼望去,一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰,在藍(lán)天上燃燒,在白云間跳動(dòng),把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩贊道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  收回視線,白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面鏡子,映照著綠樹遠(yuǎn)山藍(lán)天。水里的魚兒游來游去,仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅綢布在風(fēng)中抖動(dòng)著,舒展開來,那漂浮著的各色秋葉,便是綴在綢布上的七彩花朵了。

  不經(jīng)意間,秋風(fēng)送來一絲絲的花香,忽有忽無,撩撥著人的心弦!噢,腳下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雛菊,東一朵西一朵地,躲在草叢里悄悄開放,活像一雙雙小眼睛對(duì)你眨呀眨的……我的心兒都醉了!

  秋色雖美,但如果沒有人的襯托,也是沒有價(jià)值的`。你看,同學(xué)們在公園的角角落落蹦呀跳呀唱呀,盡情地放飛自己的心情,就像飛出籠的鴿子,在藍(lán)天白云間縱情飛翔……我以為,這是秋天里最動(dòng)人最生機(jī)勃勃的風(fēng)景了!

  秋天的白馬公園啊,你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖,用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂!

  啊,秋天的白馬公園真美,真醉人!

小學(xué)生景物作文 篇5

  “山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃!边@句詩一點(diǎn)都不假,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋天的美。

  秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵在天空中飄來飄去,再加上南飛的雁陣,組成了一幅絕妙的工筆畫。樹上的葉子變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹過,葉子從枝頭飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。它們有的停在了大樹媽媽的腳下,為媽媽添養(yǎng)料;有的`落在山坡上,為大地穿上了一件美麗的新裝;還有的飄進(jìn)了小河里,引來小魚嬉戲,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

  果園里,散發(fā)著一陣陣清香。一個(gè)個(gè)熟透的蘋果,水靈靈的,紅里透黃,高高地掛在枝頭,像一張張小妹妹的笑臉,招人喜愛。黃澄澄的鴨梨像金色的燈籠掛滿樹枝;鸺t火紅的柿子,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像小姑娘的皮膚一樣細(xì)嫩、光滑。剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出晶瑩剔透的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。

  田野里,稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,好像在象人們點(diǎn)頭微笑,又像以像人們報(bào)告豐收的喜訊呢。

  秋天是多么迷人,多么招人喜愛!它象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂和富強(qiáng)!

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