【精華】“我的學生”作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的“我的學生”作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
“我的學生”作文 篇1
每個同學心目中都有一個目標人，她可以使自己進步，我的目標人是——結(jié)英。
我覺得她開朗大方，勤奮，認真，她不管發(fā)生什么事都會很淡定的，并有一些自己的解決方法。
她在學習上很主動。遇到不懂的`問題總是追著老師來問，并且要弄懂為止，她這種打破砂鍋問到底的精神真的很值得我去學習。她上課很少會走神的，總是專注聽老師講，看黑板，她不但成績好同時也經(jīng)常樂于助人，當別人不懂時她會主動教導別人。
希望我也可以學到她的這些優(yōu)點吧！讓我不僅活得快樂且學得快樂。
“我的學生”作文 篇2
離開家鄉(xiāng)的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭�！}記
我有一塊從家鄉(xiāng)帶來的石頭，我將之視作自己的珍藏�；蛟S自古土地頑石就代表故鄉(xiāng)，否則席慕容為何惦念花雨臺的七彩石？
石頭通體土灰，像雨前的天空中的云翳，小巧一塊，磨砂質(zhì)感，實在算不上美麗，卻像極了我的家鄉(xiāng)小巷。
家鄉(xiāng)縱橫交錯的羊腸小巷，“時有幽花一樹明”，一座座淡粉色的房子鑲嵌其中，不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香，看到驚艷的血杜鵑。家鄉(xiāng)的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒有江南特有的小橋流水，可卻能讓人整個放松下來。
也許，我珍藏的石頭就曾在小巷某個不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開眼，又在奶白色的.輕柔月光下沉沉睡去。可這塊頑石是怎樣來到巷里的呢？也許是被某個不懂事的頑童帶進來的。
胡同的午后，當日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時，巷里孩子一天的嬉戲也便開始了。他們像地里冒出的一個個小土精，成群嬉鬧，來回互相追趕著。他們用從教室里偷偷拿來的一兩支粉筆在墻上繪著斑斕的夢；他們撐開一兩條皮筋來回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時也許正祥和地看著這群精靈，聽他們的笑聲成串地飛上天。
東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開始打著圈上了天，小巷子里的女人開始呵責她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長西家短。巷子里的男人呢？一個個粗獷大漢，在一天的勞動之余唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。
也許家鄉(xiāng)的小巷太過普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開她，事實上我已離開了她。
可是，小巷，我離開了你，卻走不出你的回憶，我無法珍藏你，卻可以握著手心里的石子說：我還記得你。
“我的學生”作文 篇3
我的夢有很多，它們像大海里的小魚游來又游去，但有一個夢，卻像海底的珊瑚一樣，永遠不變，那就是我當科學家的夢。
我曾夢見，我掌握了基因技術(shù)，創(chuàng)造了基因再生復活技術(shù)。我可以從遠古動物留下的各種化石里提取基因，復活古代生物。我還利用基因嵌合技術(shù)，把掌控人類思考的`基因與生命力頑強的其他生物的基因結(jié)合，制造出了新物種。這種新的生物可以到世界上任何條件惡劣的地方去探索未知的一切，幫助人們揭開困擾人類千萬年的謎團。
我還夢見，我發(fā)明了一種機器，它可以吸收對人體或自然有害的氣體，并將其轉(zhuǎn)換成對生態(tài)環(huán)境有益的氣體。于是，我把這些機器放到大氣中吸收過量的二氧化碳，放出臭氧。我還把這些機器放到那些產(chǎn)生大量有害氣體的工廠中，吸收毒氣，放出氧氣……
我也夢見，我制造了一種小機器人，讓它幫助老師們批改作業(yè)，減輕老師的負擔。如果學生做對了，它會給予獎勵；如果做錯了，它會給學生進行講解，直到所有錯誤都被改正。有了它，老師們就可以多一些備課時間，多一些和家人團聚的時間了。
我的科學家之夢都很美好，但實現(xiàn)它卻非一朝一夕。不過，為了讓它成真，我會努力學習各種知識，不斷充實自己，有朝一日我一定會成為真正的科學家！
“我的學生”作文 篇4
大長后我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠激勵著我，成為我學習的好榜樣。
你樂于助人，無私奉獻。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的人，同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文里學過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的'，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關(guān)心別人，我想，我以后不會再這樣了。
你頑強不屈，艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養(yǎng)了你，而你卻頑強樂觀地生活著，并且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鉆研，盡職盡責。你對待學習也是見縫插針，你整天都要駕駛汽車，沒有時間學習，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習，以后我也不會這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學習的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！
“我的學生”作文 篇5
關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯最溫情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。
那天，我滿是委屈加不滿很久才睡著。轉(zhuǎn)天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的那種但是我還是記媽媽的仇。即使心里再喜歡，我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。媽媽沒有計較我的，在回家的路上，媽媽打破了沉默：，對不起。“我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續(xù)說：”我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你不好好學習。今天，我來到這里給你買衣服，是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的'上衣。衣服？我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，我在自問是媽媽錯了嗎？其實是我錯了，我要是不犯錯，媽媽也不會著急發(fā)脾氣。我抱住了媽媽勇敢的向她承認了錯誤。我現(xiàn)在明白了媽媽都是為我好，媽媽的寬容體現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)愛。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你陽光的微笑。是在午夜十分為你守候的慈祥笑容。我想我和我母親的擁抱也是一種相互關(guān)愛吧。她可以化解一切的人間摯愛。
世界上最美的莫過于媽媽的寬容，慈祥的笑容。這是媽媽特有的關(guān)愛吧。
【“我的學生”作文】相關(guān)文章：
我的學生作文02-07
我的“學生”作文02-05
我是學生我驕傲作文01-12
“我的學生”作文02-28
我學生作文01-19
我的“學生”作文02-05
我的學生作文02-05
我是學生作文01-13
我希望我的房間是學生作文11-07
我的書屋我的夢學生作文11-08