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有關(guān)小學(xué)生想象作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
我是小小發(fā)明家,我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。
這支鋼筆上有許多按鈕,不用擔(dān)心這些按鈕會(huì)影響寫字,這支鋼筆的蓋子上有一個(gè)極小的神奇的開關(guān),只要往左移一下,鋼筆上的其他開關(guān)都會(huì)全部消失,躲起來的。
這支鋼筆的“身體”里有一個(gè)和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕,只要一按,就會(huì)通過一個(gè)神奇的'系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來,使鋼筆自動(dòng)裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)突然沒有墨水了。
這支鋼筆還有一特別的功能,能自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)別字,當(dāng)小朋友寫作業(yè)時(shí),如果寫了錯(cuò)別字,它就會(huì)報(bào)警,提醒小朋友寫錯(cuò)字了,如果長期使用此筆,你的寫錯(cuò)別字的毛病就會(huì)改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時(shí)候它也會(huì)報(bào)警,你只用關(guān)掉此項(xiàng)功能就行了。
夏天寫字時(shí),擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因?yàn)橹灰聪落摴P“尾巴”上的一個(gè)按鈕,鋼筆底部的中間就會(huì)有一個(gè)1平方毫米的小洞,洞里就會(huì)放出涼爽而又清新的冷氣。頓時(shí)為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。
我這支鋼筆是不是很神奇,想不想擁用它,如果你想擁有就來找我吧。
小學(xué)生想象作文 篇2
20xx年的科學(xué)家,發(fā)展的眼光已經(jīng)從地球轉(zhuǎn)移到了太空。他們想開辟一個(gè)新的星球,用來當(dāng)一個(gè)備用星球。
在40年前,找一個(gè)星球談何容易。但隨著科技的發(fā)展,對于現(xiàn)在的人們來說簡直是小菜一碟。而我??科學(xué)天文系高級研究院院長,世界級天文協(xié)會(huì)副主席光榮地接受這個(gè)偉大的任務(wù)。
我和我的助手小鳥雷斯一起登上了我研制出的飛船探索號。哦,忘了告訴你,雷斯其實(shí)是被老鷹咬壞了腦袋,我?guī)退鼡Q了一個(gè)人腦的小鳥。所以它有一張會(huì)說各種語言的嘴,和人的思維。
飛船飛出了大氣層,進(jìn)入了無邊無際的太空。我按下了按鈕,一束鮮艷的綠光從飛船的幾個(gè)孔里向四面八方射出。這是搜索光波。它可以超普通光速,每秒可繞太陽轉(zhuǎn)3600萬圈。適合用來尋找星球。
“叮咚,”電腦報(bào)告,前方草帽星系里有一個(gè)可生存行星;宇宙網(wǎng)的東南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球。“唉,先找最近的吧!”我對高智能電腦墻下令,習(xí)船全速前進(jìn)。
那是一個(gè)藍(lán)色星球。天上有三個(gè)太陽,像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪,飛騰的瀑布,美麗的花朵,跟地球一樣,卻又比地球亮麗、干凈。
我和雷斯下了習(xí)船,一套多功能航天服穿在我們身上。我的'智能手表顯示出了:空氣和溫度、濕度等都良好,可不戴頭罩。我碰了一下飛船鎖,飛船隱形了。走著,走著,突然飛來一只大鳥,它環(huán)繞著我,嗚嗚地叫著。我戴上翻譯耳機(jī),才明白了大鳥說的話:親愛的外星朋友,歡迎來到潘多拉星球,我的同伴和藍(lán)色土著民族都很友好,你不用怕。我們現(xiàn)在有些孤單,如果你的朋友想搬到這里來住,也沒問題!”我聽一很高興,這不僅是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)交友的好時(shí)機(jī)。
于是,我叫這只飛鳥召喚它的伙伴,跟它們交換食物,開個(gè)盛會(huì)。借此加深友誼。
我該回去匯報(bào)情況了。告別是了那些朋友,我戀戀不舍地踏上飛船,回地球去了。
小學(xué)生想象作文 篇3
在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣砭褪窃旄S谌祟惖,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來,再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的`懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?
小學(xué)生想象作文 篇4
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,得到了人類的所有表情。
自從有了人類的所有表情,小木偶第一件就是還清自己的清白。他首先走到警察局,剛走到大門,就被坐在警察局的熊警官看見了他,便對小木偶大聲怒吼,說:你這小木偶,又來搗亂,滾出去!!小木偶聽了,忙說:警官,您誤會(huì)了,您看我會(huì)哭、笑、著急、生氣,您相信我吧。熊警官看了,便相信了小木偶的話。然后,小木偶建議去找小白兔還清白,熊警官同意了,小木偶走著走著,忽然被一顆小石子絆倒在地,小木偶抬頭一看,這正是上一次說他在撒謊小白兔,小白兔一看,那小木偶痛苦的表情,說:小木偶,這次你真的沒騙我了,你現(xiàn)在腳還疼嗎?小木偶傷心地說:疼。然后,小白兔就請小木偶去它家去休息一下。
過了一會(huì)兒,小木偶的腳不疼了,臨走前小木偶對小白兔說:謝謝你,小白兔,以后有什么事盡管找我,再見。說完,蹦蹦跳跳地回家了。
剛進(jìn)家門,小木偶猛然想起:還沒有向老婆婆說明事情的來龍去脈呢!,過了一會(huì)兒小木偶就像出膛的`子彈一樣奔出家門,沒過多久,老婆婆的家找到了,但是門鎖著,小木偶便向窗戶看去,眼前的景象卻讓小木偶大吃一驚,只見老婆婆正在打一段文字:大伙們,請注意一個(gè)不法分子小木偶,個(gè)子小小會(huì)騙人……這可把小木偶嚇得半死,連忙破門而入,老婆婆一看見小木偶來了,立刻咆哮,說:你這小木偶,又來騙我,接我一招吧。說完,就向小木偶打去,這時(shí),熊警官來了,大喝一聲:住手!木棍停在了小木偶的頭上,然后熊警官把老婆婆拉到一邊來,對老婆婆說了幾句話。
過了一會(huì)兒,老婆婆溫和地說:小木偶,這是我不對,對不起。小木偶聽了,說:沒關(guān)系。'
這時(shí),熊警官好像想起來什么,對小木偶說:小木偶,你的書包找到了嗎?小木偶這才想起一件重大的事,便向小紅家跑去,只見小紅狐正在曬太陽呢,熊警官逼問小紅狐,說:快把紅書包交出來!小紅狐逼得沒辦法,只好交出了紅書包。
同學(xué)們,你們千萬不要學(xué)小紅狐,記住一句話:跑得了和尚,跑不了廟!
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