實(shí)用的“我的學(xué)生”作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“我的學(xué)生”作文 篇1
天空灰蒙蒙的,下了整整一周的雨似了非了的穿過(guò)我的傘沿,撲打在我的臉上和汗珠流進(jìn)我嘴里。路滿(mǎn)是你濘每走一步都是那么艱難,抬頭望,哎,還遠(yuǎn)著哪!山那邊的那邊才是我家。望望寂寥的四周我擦干了無(wú)助的淚水。
“沙沙沙……”路旁樹(shù)林里一只受驚的鳥(niǎo)沖天飛起。林里有人?不,鬼?是野兔吧?我的背脊涼透了,似乎從嘴里呼出的也是冰冷的氣,可惡的陳家灣,平日大白天從這林子中穿過(guò)的人都會(huì)感到陣陣寒意,何況此時(shí),天已像一塊巨大的青布把這林子包了起來(lái),隔絕了外界的溫情,滿(mǎn)滿(mǎn)的是凄清的恐懼,我不敢再向前邁步,圓睜著眼睛,滿(mǎn)是恐懼的盯著發(fā)出響動(dòng)的林子,什么鬼怪竟幻化成人形向我走來(lái)我驚訝一聲“媽呀”轉(zhuǎn)身就跑。
“小朋友,你的'鞋,你的書(shū)。”后面的聲音像極了人在喊叫,我顧不了那么多,盡管鞋子在淤泥里,背簍里的書(shū)撒得滿(mǎn)地都是,好象只有一瞬間,一個(gè)高大的身影站在我面前手里提著我的鞋,拿著我的書(shū),這也難怪我一個(gè)小姑娘怎么逃得過(guò)魔鬼的毒爪呢?我認(rèn)命了驚懼的望著那張中年男子的慈祥的臉!鞍研┥习!”我送你回家,西游記里的白骨精對(duì)唐僧也這么說(shuō):“你餓了吧!我給你饅頭!笨晌矣惺裁崔k法呢?只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在他后面,緊握拳頭,準(zhǔn)備關(guān)鍵時(shí)拼死一搏。
“你讀初幾呀,”他問(wèn)。
“臥佛中學(xué),初四年級(jí)!蔽夜室鈦y說(shuō),想知道他懂不懂人話(huà)。
“哪有初四年級(jí)喲,你認(rèn)識(shí)王欽嗎?她是我的侄女,讀初二七班。”
“我和她是同桌,還是好朋友哪!”聽(tīng)到熟悉的名字,我心情頓時(shí)好多了,漸漸覺(jué)得他還真是一個(gè)人。
他說(shuō)“他是山那邊一戶(hù)姓張的人家,修樓房收工回家的。”一路上他詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)成績(jī),講了許多的我校的故事,不知不覺(jué),依稀見(jiàn)著我家了,我說(shuō):“叔叔您請(qǐng)回吧!”“不忙我再送你一程,到我家院壩了,他才轉(zhuǎn)身離去。我叫住他:“叔叔……”感謝的淚頓時(shí)流了出來(lái)。
面對(duì)消失的背影我慢慢的舉起右手“叔叔我向你敬禮了!
“我的學(xué)生”作文 篇2
一年四季很美,像一顆怪味豆,我的老師也不例外每一天都給我們火熱的生活。
春天:政治老師我們政治老師她很親切,能夠平易近人,每次在她講課時(shí),我總能把它當(dāng)做自己家的人,說(shuō)話(huà)時(shí)總有一般鄉(xiāng)村味,但我喜歡她這種味道,上課時(shí)便把我們帶進(jìn)法律的課堂,讓我們吸取政治的權(quán)威,帶我們走進(jìn)溫柔的春天。
夏天:歷史老師歷史老師已經(jīng)教了我們兩年,不知怎么的,在他的身上總能找到姐姐的影子,因?yàn)樗龓Ыo同學(xué)們都是善良的影子,在歷史的課堂上,讓我們了解過(guò)去,展現(xiàn)了中華民族的偉大形象,把我們帶進(jìn)了火熱的夏天。
秋天:數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)老師是一位很好的老師,講課可以說(shuō)是很好,帶給我們數(shù)字的奧秘,開(kāi)發(fā)我們的大腦,是我們體會(huì)到數(shù)學(xué)的'奧秘,帶我們走金黃的秋天,去豐收快樂(lè)的果實(shí)。
冬天:化學(xué)老師一提起化學(xué)老師我便變的肅然起敬起來(lái),我一直把它看做長(zhǎng)官,但也有時(shí)像一位大姐姐,有一次老師讓我上黑板寫(xiě)鎂離子,我卻一緊張把g寫(xiě)成了a,老師毫不客氣把我說(shuō)了一頓,令人毛骨悚然,好似冬天一樣寒冷,不過(guò)她讓我明白了,以后干什么是都要認(rèn)真。
四季通用:班主任班主任是我們班最猜不透的一個(gè)老師,有事像春天那樣溫柔,夏天那樣火熱,秋天那樣豐收快樂(lè),冬天那樣嚴(yán)寒刺骨,捉摸不定,不過(guò)他那一舉一動(dòng)都為我們好,教育我們走過(guò)美好的四季。
其實(shí)每個(gè)老師都是好老師,可以說(shuō)我們的成就有一半都?xì)w功于老師,我們要愛(ài)我們的老師,因?yàn)槔蠋熞彩俏覀兊募胰恕?/p>
“我的學(xué)生”作文 篇3
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,讓所有人遠(yuǎn)離疾病,擺脫痛苦,成為健康的人。我想“健康”是每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有的的夢(mèng)想,那么,我就一定要實(shí)現(xiàn)這十三億人的中國(guó)夢(mèng)。
在我國(guó)歷史上,曾出現(xiàn)過(guò)許多傳染性、毀滅性極強(qiáng)的疾病,從瘟疫到非典,再到甲型H1N1流感,這些疾病都給人類(lèi)的生存發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害,而站在對(duì)抗疾病的第一線(xiàn),永遠(yuǎn)是那些可敬的“白衣天使”,他們視死如歸,為拯救那些瀕臨死亡的'病人們,身先士卒,抗戰(zhàn)到底,即使付出生命也在所不惜。他們的事跡深深感動(dòng)了我,我便勵(lì)志要成為像他們一樣的人,為祖國(guó)而努力奮斗。
其實(shí),我想當(dāng)醫(yī)生還有自身的原因。在小的時(shí)候,因?yàn)槲殷w質(zhì)差,經(jīng)常生病,隔三差五就往醫(yī)院跑,至于打針、吃藥、吊針可都是家常便飯?墒牵看渭(xì)長(zhǎng)的針頭扎進(jìn)我的皮膚時(shí),那一瞬間清晰的痛楚,總是使我在之后很長(zhǎng)一段時(shí)間都難以忘懷,也使我對(duì)那根針充滿(mǎn)恐懼,正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)重要原因,我便會(huì)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,幫助人們擺脫病痛的折磨,讓他們健健康康,也要防止那些給人帶來(lái)毀滅性災(zāi)難的疾病再次發(fā)生。
但是,還有一點(diǎn)原因就是,一次,我在二院陪奶奶做體檢時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)躺在重癥監(jiān)護(hù)室的老奶奶,她的頭被纏得十分嚴(yán)實(shí),還微微滲出血來(lái),只見(jiàn)她痛苦地呻吟著,我難過(guò)地望著她,卻什么也不能幫她,當(dāng)時(shí)我就想,如果我是醫(yī)生該多好,能幫她減輕痛苦,恢復(fù)健康,以后,我的腦子里就會(huì)不斷冒出這個(gè)念頭,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)加倍努力的。
夢(mèng)想,承載著所以人對(duì)未來(lái)的憧憬,是一個(gè)人最美好的東西,擁有夢(mèng)想,就擁有希望,我的夢(mèng)想就是成為醫(yī)生,與一切病魔作斗爭(zhēng),讓每個(gè)人都能擁有健康,讓中國(guó)成為一個(gè)真正遠(yuǎn)離疾病的國(guó)家,成為一個(gè)美麗的國(guó)家,而她的國(guó)民都是做最幸福的中國(guó)人。
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