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文明學(xué)生作文

時間:2022-12-18 09:47:45 小學(xué)生作文 我要投稿

文明學(xué)生作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文明學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

文明學(xué)生作文錦集9篇

文明學(xué)生作文 篇1

  七城會將在南昌舉行,我身為南昌人覺得非常驕傲和開心。這是一個向其他城市展現(xiàn)我們南昌良好的城市面貌的機(jī)會。我身為一名初中生,能做的當(dāng)然是當(dāng)文明學(xué)生!

  當(dāng)游客第一次來到城市的時候,環(huán)境的好壞直接影響他們對這座城市的想法。每人一小步,社會一大步。也許,垃圾筒離你很遠(yuǎn),可是,你只要走過去把垃圾拋進(jìn)去,會給清潔人員帶來多大的方便呢。也許一個人拋沒什么,可是當(dāng)大多數(shù)人這樣干的時候,危害就大了!我們應(yīng)該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣。

  既然要給弟弟妹妹們做榜樣,就必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂丟垃圾,愛護(hù)公共環(huán)境。

  2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的時候,應(yīng)該彎下腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  3、看到有老人要過馬路,應(yīng)熱情的'扶老人過馬路。

  4、上公交車時,看到孕婦、老人們應(yīng)該讓座。

  5、不亂穿馬路、遵守交通規(guī)則。

  6、見到有人踐踏花草時,應(yīng)該大膽的、及時的勸阻。

  如果要讓城市有更加優(yōu)秀的面貌,就必須遵循以上幾點(diǎn)。這樣我們的城市才會進(jìn)步,才會讓人們更加為自己的城市自豪。最后希望七城會順利舉行。

  2遵守交通法規(guī)爭做文明學(xué)生

  今天利用晚讀課,老師和我們共同學(xué)習(xí)縣公安局、縣教育局關(guān)于做好學(xué)生交通安全工作的文件。要求我們嚴(yán)格遵守《道路交通法規(guī)》。通過學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識到注意交通安全的重要性和必要性。

  因?yàn)殡S著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,道路交通運(yùn)輸市場的不斷繁榮,人、車、路之間的矛盾日益突出,加上有些人對交通安全的認(rèn)識不足,我們常常會看到一些不應(yīng)該發(fā)生的交通事故,每起事故都給社會和家庭帶來很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先隊員更應(yīng)該帶頭遵守交通法規(guī),爭做文明學(xué)生,我決心做到如下幾點(diǎn):

  1、自己不乘坐不安全的車輛,如發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)坐不符合安全條件的車輛要加以說服和阻止。

  2、自覺遵守交通法則,走文明路,一定要走在人行道內(nèi),沒有人行道的要靠右走。

  3、通過交叉路口時,一定要注意交通信號,真正做到紅燈停,綠燈行。千萬不能闖紅燈。

  4、爭做文明人,要愛護(hù)維護(hù)交通安全的設(shè)施,如不能損壞護(hù)欄,不損壞路邊的樹木花草。更不能在公路上追趕和游戲。

  以上幾點(diǎn)是我的決心和行動,請老師看我的表現(xiàn)吧!

  3遵守交通法規(guī),爭做文明學(xué)生

  有一天,我看見一位學(xué)生由于在路上玩,被一輛汽車撞下來,車輪從小學(xué)生的腿一壓,汽車的司機(jī)連忙剎車,可是沒用,車輪已經(jīng)壓在小學(xué)生的腿上。司機(jī)連忙戴著小學(xué)生趕到醫(yī)院。然后,打電話告訴他的爸爸。他的爸爸急忙跑到醫(yī)院,小學(xué)生正在搶救,好不容易才把小學(xué)生搶救過來。小學(xué)生的爸爸看見她的女兒開心不得了。爸爸告訴她:“以后不要在馬路上玩了!毙W(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道了!卑,險呀!我還看見一些小學(xué)生坐不安全的車子:⑴三輪車;⑵拼裝車、報廢車;⑶電動三輪車;⑷機(jī)動車……;這些車可不能坐,坐這種車不安全。

  有的小學(xué)生,僅20xx年全縣因交通事故52人死亡,1120多人受傷!尤其是部分中小學(xué)生、幼兒乘坐不安全輛上學(xué)、放學(xué)。安全隱患十分巨大,令人擔(dān)憂。

文明學(xué)生作文 篇2

  帶著文明,一路前行

  富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 ——社會主義核心價值觀

  公共汽車上,一位老人走上車,周圍已然沒有座位,我站起來準(zhǔn)備讓座,站在我身旁的一個年輕小伙子,一屁股坐上去,我見狀,大怒,準(zhǔn)備與他理論,那位老人注意到這邊的情況,急忙拉住我的手臂,說:“沒必要為了這,樣的人生氣,算了吧!”我跺了跺腳,放棄了理論,鄰座的人也給那位老人讓了座,后來又陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人,但有一個積滿水的座位卻沒人坐。我從書包里拿出紙巾,把座位上的水擦干凈,然后就走到門口,等待著停車,在我下車的時候,我仿佛聽到一個聲音“這傻女孩真不錯,知道大爺我累了,把座位擦干凈,給大爺我坐!蔽译m氣憤,卻不能與之理論。

  對于文明,有些時候我做的往往還不夠好。

  這天是周末,我一個人出來逛街。在路上,我碰到一位老爺爺,他手里拿著一根棍子在探路,看樣子,應(yīng)該是位盲人,我跑過去扶他,并說:“老爺爺,你家住哪?我送你回去吧!”老爺爺看起來很高興,連說了三個好字,過了一會,我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭,便出聲提醒:“前面有塊磚頭,小心些!崩蠣敔斅牭竭@話便停了下來,我感到好奇,便問:“怎么啦?”他并沒有回答我,而是伸出手,在地上摸索著,直到摸到那塊磚頭,撿起來,把它扔在角落里,然后說:“別人從這里經(jīng)過的時候可能摔倒!蔽业.眼睛有些微微的濕潤,拿出紙巾,擦了擦爺爺手里的泥水,抬起頭,發(fā)現(xiàn)爺爺正面對著我,雖然明知道他看不見,卻還是感覺有一雙眼睛在無形的盯著我,我有些臉紅,羞愧地低下了頭。

  我們要創(chuàng)造文明城市,讓我們一起帶著文明,前行。

文明學(xué)生作文 篇3

  習(xí)慣了在埋怨聲,詛咒聲中過著平平凡凡的生活,可猛然回首,心靈卻受到了極大的震撼,在感動中無法自拔,原來每一個角落里都有文明的影子,只是習(xí)慣了去遺忘而已……

  太陽快消失在地平線上了,在晝夜交替前還不忘為大地增添神秘浪漫的色彩。金黃金黃的晚霞輝映在藝術(shù)樓的樓梯間,樓梯間里靜悄悄的,卻彌漫著一種難以言語的氣氛,灰白的墻壁仿佛在述說它剛剛所見證的一切。

  或許認(rèn)識一個人很難,因?yàn)槲覀儗λ说呐袛嗤艿捷浾摰挠绊。這天,我和同伴去取畫。下樓梯時恰好遇到了他們!當(dāng)眼光碰到他們時,眼中不禁流露出了厭惡、嫌棄,因?yàn)樵趯W(xué)校里流傳著一些不好的信息:他們是名副其實(shí)的壞學(xué)生,打架、抽煙、喝酒……毋庸置疑,在我心里他們也不是什么好人。我扭過了頭,直視前方繼續(xù)走自己的路!暗袅藮|西!鄙砗髠鱽硪宦曁嵝,此時心中有點(diǎn)迷茫又有點(diǎn)難以置信:他們這些壞學(xué)生會那么好心嗎?是看我們笑話的吧!于是我在同伴耳朵旁悄悄說了一句:“不用管他們,他們是特意看我們笑話的!”顯然,同伴相信了我。掉了東西了!”他們停住了匆匆的腳步又在身后叫了一句,哼!還不死心!我假裝聽不到,依然慢吞吞的走著。突然肩膀被拍了一下,我立刻帶著怒氣轉(zhuǎn)過了臉,可眼中卻是一只修長的大手和手中那幅畫!我立即愣住了,機(jī)械地接過了那幅畫。畫中的可愛動物眼中竟帶著諷刺!它盯著我,眼里的諷刺,嘴角的嘲笑,不禁讓我冒出了一身冷汗。手不自主地微微一顫,手中的畫便像一片枯葉,迎著風(fēng)飄遠(yuǎn)了。我的心被刺疼了,同時又摻雜著羞愧、難過,但更多還是感動,因?yàn)橹挥懈袆硬艜刮业男木镁妙澏吨。一句“掉了東西”的善意提醒在耳畔久久回響,多好的.話啊,比千萬句阿諛奉迎的話好得多,它來得更真誠,更真切,更善良!

  夜晚,眼睛凝望著波光粼粼的湖畔,在飄浮不定的眼神中仿佛覓到些什么:文明,其實(shí)無處不在,是一直陪伴著我們的,只是我們從習(xí)以為常到不以為然,最終將它遺忘在布滿灰塵的角落里而已!

  一起來吧!覓回角落中的文明吧,讓我們再次感受充滿文明,繽紛多彩的世界吧!

文明學(xué)生作文 篇4

  如今的社會安定、和平,人與人之間和諧相處?墒,如今的青年人不懂得珍惜,不文明做事,不文明用語。而那些文明的.人,不得不為國家的明天著想。從今天多起,從現(xiàn)在多起,做一個文明的青少年。

  締造文明,就先從自己的身上做起。而且,現(xiàn)在我們不得不締造文明。學(xué)校為我們制定了禮儀操,目的就是讓我們講禮儀,講文明,而這些都是一些日常規(guī)范,講禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,禮貌用語,可這些文明規(guī)范我們都做到了嗎?

  文明生活會使我們美好,人與人之間會和諧相處,鄰里之間會融洽,也許就是一句臟話會改變我們的人生,會使鄰里之間不和諧。

  現(xiàn)在的地球感到不堪重負(fù),已經(jīng)為我們打下了警鐘,那些不文明的現(xiàn)象一次次打濕了地球母親的心,所以,我們不得不為明天的生活著想。文明社會,從現(xiàn)在做起。

  讓我們一起講文明,講禮儀,也許你的不文明會影響著全世界。讓我們講文明,為地球添上一層亮麗的色彩,一起向文明出發(fā)。締造文明與繁榮的二十一世紀(jì)。

文明學(xué)生作文 篇5

  文明,是我們學(xué)生的基本禮數(shù),我們要做的一件事都要是文明的。

  首先,我們學(xué)生不能將不道德的話,不能說傷別人自尊以及消極的話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語,而那些網(wǎng)絡(luò)語我們是不能學(xué)的,大家想想,如果有位同學(xué)說了一句被其他的`同學(xué)給聽到了,可能那位聽到的同學(xué)就會模仿著說出來,又傳到了另外一個同學(xué),導(dǎo)致一個個同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)語,因?yàn)椤敖煺叱,近墨者黑”嘛?/p>

  其次,還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單,目的是看一下,不過,三分鐘熱度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不僅會讓清潔阿姨帶來極大工作量,還浪費(fèi)那么多紙張,我國的樹木很少,如果這樣浪費(fèi)豈不是太可惜了,如果大家都不想浪費(fèi),大家不要接!撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂;擦一片污漬是凈化自己的精神。

  還有,對學(xué)生和老師要問好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級,包過不認(rèn)識的同學(xué)都要問好,老師也一樣,不能回避,有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過去,并沒有向老師和同學(xué)問好,這樣就沒有做到文明禮貌。

  我們學(xué)生就是要文明,我們學(xué)生就是要講禮貌,所以,文明是不能輕視,文明不能被忽略的,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個角落吧!

文明學(xué)生作文 篇6

  我們都是未成年人,有人認(rèn)為我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),沒錯,學(xué)習(xí)是很重要,但是我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該如何培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭取做一名文明學(xué)生,培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

  要做到這點(diǎn),就必須尊敬老師,熱愛集體,遵守紀(jì)律。

  尊敬老師,是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規(guī)范。每個同學(xué)都要尊重老師們的勞動成果,虛心聽從老師的教誨,對老師有禮貌,還要學(xué)會和老師交流、交往。當(dāng)老師的意見與自己的想法不一致時,要主動誠懇地和老師交流思想;老師在教學(xué)中出現(xiàn)失誤時,我們應(yīng)該善意地提出意見,幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進(jìn)工作;維護(hù)老師的威信,著也是對老師的'愛護(hù)和尊重。

  一滴水,只要在大海里才永不干涸;一個人,只有在集體中才最有力量。良好的集體是個人健康成長的搖籃和沃土。一個班級和學(xué)校的良好風(fēng)氣,為每個同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此,我們應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛集體。

  如果不想要影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,就必須得嚴(yán)格遵守紀(jì)律。一個班有幾十個學(xué)生,一個學(xué)校有許多個班級。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要大家共同創(chuàng)造;正常的教學(xué)秩序,需要全體同學(xué)共同維持。如果紀(jì)律松弛,秩序混亂,必然影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。紀(jì)律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級能成為先進(jìn)集體,與他們嚴(yán)明的紀(jì)律是分不開的。我們一定要樹立集體觀念,增強(qiáng)自我約束的能力,培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們是祖國未來的建設(shè)者,也是未來環(huán)境的主人,現(xiàn)在該做些什么呢?我覺得我們要做到“三管住”:管住嘴,不亂吐痰,不亂說臟話;管住手,手中有果皮紙屑不亂丟;管住腳,不到草地上去亂踩,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。還有,我們不能燒那些沒用的東西,不要污染空氣;聽音樂時,我們不能把聲音放太大,不要讓噪音污染環(huán)境;捕魚時,如果發(fā)現(xiàn)死魚,不要把魚丟到水里去,以免污染水源。

  讓我們共同建設(shè)祖國和諧、美好的明天吧!

文明學(xué)生作文 篇7

  我們國家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的.失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個人道德的完善。

  每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?

  曾有一位叔叔,拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。

  當(dāng)今社會中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

  文明在我身邊,也在大家身邊。每個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!

文明學(xué)生作文 篇8

  在我們的生活中,時時刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

  講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼!睹献印るx婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會愛你;你尊敬別人,別人也會尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。

  在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來你家坐客,客人到來時我們要禮貌的.說:“請坐!”“請進(jìn)!”客人走時,要把客人送出門,說聲:“再見!”等客人走遠(yuǎn)的時候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

  在社會上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序,動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。

  總之,大家一定要文明二字記在心中,同時提醒身邊的人也要講文明,做個講文明的人。

文明學(xué)生作文 篇9

  周六,媽媽要帶我去書店看書,再去書店的途中,我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。

  我問媽媽:“媽媽,他們在干什么?”

  媽媽回答說:“那里出了車禍!

  出于好奇,我迫不及待的擠進(jìn)人群中,只見人群中央坐著一個衣衫襤縷的婦女在反復(fù)摸著自己的膝蓋,看樣子她一定是膝蓋受了傷,并且傷得不輕!

  我擠出人群后,好奇問媽媽:“交警每天都在維護(hù)交通秩序,為什么還會發(fā)生這樣的`事情呢?”

  媽媽嘆了口氣,說:雖然交警每天都在維護(hù)交通秩序,可是有很多人都不自覺,他們?yōu)榱粟s時間,不顧自己的生命安全和交通秩序,例如有的人會闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實(shí),使用多么好的辦法也會有人不去遵守,最好的辦法只有自覺,只有每一個人都爭做文明的小標(biāo)兵。

  媽媽說完,我的心中產(chǎn)生了疑問:如果每個人都自覺遵守交通規(guī)則,那城市會變得怎樣?我閉上雙眼,想象著那時的畫面,啊,有序的車輛,車輛開到斑馬線上的時候便開慢……忽然,媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒,雖然想象結(jié)束了,但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn),希望大家都能自覺地遵守交通規(guī)則。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,共同維護(hù)交通規(guī)則,使我們的生活變得更加美好,和平吧!

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