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【精品】學(xué)生作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)生作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生作文500字 篇1
有人喜歡婀娜多姿的槐花樹，有人喜歡芳香四溢的桂花樹，而我喜歡的是老校園中的那棵堅(jiān)忍不拔的雪松。
遠(yuǎn)望那雪松，它像一座高大雄偉的寶塔，又像一把巨大的遮陽大傘。走近細(xì)看，只見雪松的樹皮呈灰褐色，上面的裂紋不規(guī)律地交錯(cuò)著，像一位布滿皺紋的老爺爺?shù)哪�。樹干挺拔筆直，直刺天空。雪松的葉子很特別，不是扁圓形的，而是像繡花針一樣長長的，尖尖的，細(xì)細(xì)的，松針一簇簇，一叢叢，密密麻麻。我用手碰了一下松針，怪疼的。
春天，樹木都在陽光下長出了新芽，而雪松呢，當(dāng)然也不甘落后，在溫暖和煦的陽光中快樂地成長，它吐出了嫩綠的'芽兒，一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，讓校園里充滿勃勃生機(jī)。
炎熱的夏日，太陽像蒸籠似的烤著大地，于是，許多小同學(xué)紛紛來到雪松底下，有的乘涼，有的嬉戲，雪松望著同學(xué)們?cè)谧约旱膽驯е斜M情地說說笑笑，似乎長得更茂盛了。
涼爽的秋季到了，大多數(shù)樹木的葉子都凋謝了，有的樹木的葉子也成了枯黃色的，而雪松的葉子仍然那么綠，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光，它站在校園中默默地陪伴我們成長。
隆冬，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛灑落下來，別的樹瑟瑟發(fā)抖，只有雪松像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在校園中，它抖落了樹上的積雪，顯得十分蒼翠。雪松與嚴(yán)寒作斗爭的精神，讓我對(duì)它肅然起敬，也讓我想起陳毅將軍寫的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
雪松全身是寶，樹干能造紙，葉子可以提煉揮發(fā)油，松樹脂能做松香，枝和根是燃火材料。
雪松，你不屈不撓，奮發(fā)向上，無私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生作文500字 篇2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話寫得太好了，讀書的確是我們最好的精神食糧，它給我們快樂，給我們力量，讀了一本好書就如同和一位高尚的朋友聊了天，讓自己的全身心都得到放松。
一次，我和朋友約好了下午4點(diǎn)到花園去玩，看看手表時(shí)間還沒到，在家時(shí)，我實(shí)在覺得無聊，就找來了一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》津津有味地看起來，我完全被書中的情節(jié)吸引住了，一看就忘了時(shí)間，到了4：30分，我還沒下去，朋友在下面已經(jīng)等得不耐煩了，就跑到我家來找我，一進(jìn)門，看見我專心致志地坐在沙發(fā)上看書，看得很入迷，連叫我兩聲都沒反應(yīng)，就生氣地說:“鄭淇媛，你要書還是要朋友，我等了你半個(gè)小時(shí)了，你因?yàn)榭磿帕耍也灰氵@個(gè)朋友了�！甭牭竭@句話，我猛地想起昨天的約會(huì)，連聲道歉說：“對(duì)不起，我的好朋友，我的好姐妹。就這一次，沒下次行不行？”朋友看見我滿臉的誠懇，無可奈何地說：“你心中就只有書了，小書迷�！蔽铱吹脚笥褮庖呀�(jīng)消了，趕緊換好衣服，跟她下去玩。我邊走邊想:書，你害慘了我！差點(diǎn)讓我失去了最好的朋友。
類似這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生在我身上。一天中午，我到校車站等車，見校車司機(jī)還沒來，我又從書包里拿出一本書，走到花園的.石凳上，邊看邊等，看得太入神了，結(jié)果被校車走了也不知道，沒辦法只好自己走路去上學(xué)了，可能這就是看書對(duì)我的懲罰吧！在路上，我嘴里不停地嘮叨著：“書，你害慘了我！”但不管怎樣，我還是那樣愛看書，因?yàn)榭磿o了我無窮的智慧和快樂！
書是我最好的朋友，我會(huì)與它一路同行！
學(xué)生作文500字 篇3
采薇，采薇，薇是何物？
“采薇采薇，薇亦作止�！薄恫赊薄防锏霓笔枪枢l(xiāng)的根，是離家人日思夜想的歸處。薇芽已發(fā)，又是新的一年，還是做著舊時(shí)的夢(mèng)。年輕而滄桑的少年，在邊塞凜冽勁風(fēng)中，眺望某處，像是窺探遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)春光，或是透過層層積云探望不得歸的.家鄉(xiāng)，兩鬢斑白的父母，待字閨中的青梅……
時(shí)間在中原四季分明，在邊關(guān)卻終年如一日�，F(xiàn)在該是春天了吧？他等過了“薇亦柔止”，候過了“薇亦剛止”，守來的又是一個(gè)“薇亦作止”。駐防無定處，家書難付。憂心烈烈，憂心烈烈。
雄馬骙骙，將士錚錚，戰(zhàn)事捷捷，思?xì)w切切。
班師路上，行道遲遲。迫切回到家鄉(xiāng)的焦急感、孤夜雪景的艱難無助還有胃中刺痛的空腹感糅雜，使他的身心愈發(fā)疲憊。想起出征前還是依依的柳色，躊躇滿志的自己，氣勢(shì)雄雄的軍隊(duì)。而今，只能踏著蒼茫雪色匆匆而過，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，又有多少客死他鄉(xiāng)，永別夢(mèng)中人……
不管如何，當(dāng)踏上了這一片土地時(shí)，心是那樣的寧靜，不管是袍澤的離去，還是勝利的喜悅，都如潮水般退了回去。依稀憑借這記憶向家跑去，第一眼望到的就是家里的田，豆苗已被割好，田里是一座座谷堆。見此，心便安了。雪花從灰蒙蒙的天空飄落，與家中煙囪升起的裊裊薄煙如同一股暖流，淌進(jìn)心田。加快腳步，他已經(jīng)迫不及待地想要推開那扇門，看見那幾張熟悉的面孔，然后狠狠地?fù)肀г谝黄稹疫�活著！我回來了！
薇，不僅僅是山野食物，還是途經(jīng)它的人對(duì)這片土的情意，是采摘它的人對(duì)同行者的牽掛。小小薇菜，承載著的是最樸實(shí)動(dòng)人的感情。
采薇采薇，曰歸曰歸。歸向何處？何處采薇。
學(xué)生作文500字 篇4
“唉,又是數(shù)學(xué)課!”曉軒嘆了一口氣。
曉軒成績還算可以，語文不錯(cuò)，就是這數(shù)學(xué)，真是急死人。數(shù)學(xué)老師說，曉軒只要認(rèn)真學(xué)，數(shù)學(xué)成績一定能不錯(cuò)。只可惜，曉軒一看見什么加減乘除就直打哈欠。馬上就小學(xué)畢業(yè)了，曉軒也不再奢望數(shù)學(xué)能有什么進(jìn)步了，于是數(shù)學(xué)課成了曉軒的“自習(xí)課 ”。
曉軒借了幾本最愛看的《兒童文學(xué) 》�！斑@回有事干了。”曉軒感嘆道。
上課了，老師在上面講著什么題，曉軒從不用心聽，主要是她一接觸到數(shù)學(xué)頭就“嗡嗡”直響，她可不愿意得個(gè)什么“憂郁癥”。
曉軒已經(jīng)漸漸沉醉在書里了，低頭低的時(shí)間太長，因?yàn)樗前褧旁诖笸壬峡吹腵，目前還沒猖狂到明目張膽的在數(shù)學(xué)課上看課外書。曉軒脖子有點(diǎn)酸痛，抬起頭時(shí)她就呆住了。
老師就站在她的面前，注視著她，那眼神里充滿了責(zé)備。曉軒有點(diǎn)害怕，拽著書角的手不由自主的松開了。那本書滑落到了地上。曉軒愣了一下，還沒反應(yīng)過來。“你的書掉了啊�！崩蠋煆澫卵谛≤幟媲皬澫卵獡炱鹆藭旁谛≤幨稚�。
曉軒手忙腳亂的收起書，做起了數(shù)學(xué)題。
下課后，曉軒小心翼翼地走到前面，站在數(shù)學(xué)老師面前。
“老師，剛才上課……看課外書…… ”小軒語無倫次地說，“我……”
老師抬起頭，看著曉軒，笑了笑：“努力學(xué)吧！你是個(gè)聰明的孩子，一定能學(xué)好數(shù)學(xué)，我對(duì)你期望很大�！�
曉軒感到內(nèi)心有一種情感要涌出來。她努力克制那種情感，深深的向老師鞠了一躬，“謝謝老師。”曉軒說完這四個(gè)字后飛快地跑出了教室。
小學(xué)畢業(yè)考試，曉軒數(shù)學(xué)成績名列全年組第一。
學(xué)生作文500字 篇5
孔子說，時(shí)間像飛逝的流水；李白說，光陰是百代的過客；蘇軾說，人生如一場短暫的夢(mèng)。他們告訴世人，要珍惜生命的每一秒！
但是，很多人不知道怎樣去珍惜生命，有的人整天逍遙在玩樂之中，空虛頹廢，一事無成，他們不是在享受，而是在墮落，是在浪費(fèi)生命；有的人工作勤奮，成年累月投入在自己的事業(yè)中，甚至有了非凡的'成就，這就是珍惜生命了嗎？不，如果人沒享受過的話，算不上對(duì)生命的珍惜！
對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，自己又獲得了快樂，這才是美麗的人生！
人生就像一朵花，花有開落，人有生死�；ㄩ_時(shí)節(jié)，是最美麗的，不像含苞待放的花骨朵那樣?jì)扇�，不像落花時(shí)節(jié)那樣凄涼。因此，花開時(shí)節(jié)就是人的青春。
時(shí)間是那樣地匆匆，青春更是稍縱即逝，在花開時(shí)節(jié)，我們要怎樣珍惜？
花開時(shí)節(jié)，我們正在校園中緊張的學(xué)習(xí)。年少的心，讓我們對(duì)更多事物好奇；繁多的誘惑，常使我們對(duì)是非分辨不清。珍惜青春，就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，用我們的努力，去爭取好的成績�；ㄩ_時(shí)節(jié)，是一個(gè)有夢(mèng)想的季節(jié)，若沉迷嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)使夢(mèng)想破滅，又怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，怎么實(shí)現(xiàn)美麗的人生？
花開時(shí)節(jié)，我們洋溢著青春的激情，“青山綠水”是屬于我們的文字。不要迷失在書山題海里，學(xué)習(xí)是我們的重要工作，但不是唯一要做的事情。直起伏彎的背，邁出坐麻的腿，摘下厚重的眼鏡，到大自然中去，看一看那一派秀美河山，嗅一嗅青春的芳香；或者約幾個(gè)朋友一起追風(fēng)聽雨，笑談心事，讓我們知道我們有過青春，在青春中有過快樂。
花開時(shí)節(jié)，我們需要努力，也需要放松，我們擁有痛苦，也擁有快樂，我們承受著淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩樂中喪志，不要在刻苦中傷身，不忘為夢(mèng)想拼搏。花開時(shí)節(jié)，就應(yīng)該這樣珍惜。
學(xué)生作文500字 篇6
我生性愚鈍，對(duì)于肢體動(dòng)作特不敏感。這不，我們學(xué)校為迎接縣中小學(xué)大課間行為藝術(shù)比賽，新教了一套武術(shù)操和一套廣場舞。老師在上面教，我在下面學(xué)，自己也在認(rèn)真聽，可怎么也跟不上節(jié)拍，學(xué)了后面的，忘了前面的。我看得是眼花繚亂，做得是手忙腳亂。
今天下午，我校要進(jìn)行武術(shù)操和廣場舞的比賽。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上明確規(guī)定：教師參加一人，加0.5分，天哪，我盡管很努力，但還是沒學(xué)會(huì)，怎么辦？我很糾結(jié)。我是老師，要做孩子們的.表率，關(guān)鍵時(shí)刻，怎能不為集體著想？我是老師，經(jīng)常教育孩子，面對(duì)困難，要勇敢，我怎么能臨陣脫逃？“臨陣磨槍，不快也光”。我要利用中午的時(shí)間學(xué)一學(xué)。于是，犧牲午休的時(shí)間，我找來幾個(gè)孩子當(dāng)老師，教我做操。他們見我學(xué)得有困難，便教我分解動(dòng)作：“老師，弓左腿，左腿，胳膊掄下去，向下砸。”“對(duì)了，對(duì)了，老師，非常到位�！薄袄蠋�，您真棒！”聽，可欣和莉莉這兩個(gè)機(jī)靈的小丫頭儼然兩個(gè)小老師，在表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我呢！漸漸地，我自信了許多，學(xué)操的熱情也高漲了許多。
這次當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷使我頓悟：不同天分的學(xué)生，學(xué)東西的快慢不一樣，不要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，不能苛求他們齊步走，要“對(duì)癥下藥”，等一等，再等一等。在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，要有足夠的耐心，鼓勵(lì)他們，給予他們自信。
學(xué)生作文500字 篇7
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間的日歷被更換成新的日日歷，這也代表著我們又要迎接新的一年。在過年期間，爸爸如往常帶我們到處游玩，令我感到印象最深刻的一次，就是爸爸開車帶著我們?nèi)业街^光景點(diǎn)——八里去游玩。
當(dāng)天，我們中午才出發(fā)，運(yùn)氣還不錯(cuò)，都沒遇到塞車，但是我們終究沒有想到，因?yàn)槭谴竽瓿跻唬缘教幦松饺撕�。抵達(dá)目的地后，我們以逆向思考的策略游玩，媽媽先租了一輛能夠擠得下五個(gè)人的腳踏車，等媽媽付好錢后，我們就上路啰！首先，我們感受到強(qiáng)烈海風(fēng)的洗禮，當(dāng)海風(fēng)迎面吹來時(shí)，感覺非常的涼爽，雖然我們花了不少體力來踩踏板，但因?yàn)橐宦酚泻ｏL(fēng)的吹拂，所以絲毫不覺得熱。之后爸媽說要帶我們?nèi)コ詠淼桨死镆欢ㄒ缘奶禺a(chǎn)，那就是——孔雀蛤，我們點(diǎn)了很多美味可口的'佳肴，例如：孔雀蛤、海瓜子、炸水晶魚……等。享用完美味的八里風(fēng)味餐后，我們前往渡輪口準(zhǔn)備搭渡輪，沒想到卻看到大排長龍的隊(duì)伍！這時(shí)，不喜歡人擠人的爸爸，只好宣布放棄搭乘渡輪的計(jì)劃。為了彌補(bǔ)不能搭渡輪的遺憾，于是我們又向小吃攤出擊，在一番大快朵頤后，使得我們肚皮上的秘密組織又壯大不少！
這次的八里左岸半日游，雖然沒有搭乘到最有名的渡輪，但是只要全家人能夠在一起享受午后休閑時(shí)光，就讓我覺得非常滿足了，感謝爸媽帶我們到此一游，希望下次舊地重游八里時(shí)，能夠如愿搭到渡輪。
學(xué)生作文500字 篇8
號(hào)外,號(hào)外,某班11人集體“留學(xué)”啦！各位，著可是百年難遇、千載難逢的機(jī)會(huì)��！你看他們，精神抖擻、容光煥發(fā)、滿面春風(fēng)、得意洋洋地走進(jìn)教師，在研究生的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開始“留學(xué)”征程！
看！他們學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，老師要求拿出書本，“嘩”一陣翻書聲（不是課本，大部分來源于課桌下的漫畫書）。老師要求開始做題目，瞧這幾位，不愧是“留學(xué)生”��！20道“1+1=2”的題目，這幾位僅僅用了3個(gè)小時(shí)就做完了，夠神速吧！
接下來1張150分的考卷，瞧這成績，史無前例，看：張三1分，李斯0分，兆趁1.5分，王六0.5分……多么“高”的分?jǐn)?shù)，真乃前無古人，后無來者！嚇的同學(xué)匆匆忙忙逃竄，驚的老師跑進(jìn)衛(wèi)生間長吐，感慨道：“I服了YOU！”
更殘酷的'現(xiàn)實(shí)還在后頭呢！看這幾位老兄多么認(rèn)真地聚在了一起，他們?cè)诟墒裁�？原來這幾位剛剛捕獲了一只螞蟻，正潛心研究這螞蟻究竟有幾條腿呢？看看，這是多么熱愛學(xué)習(xí)的一群人，在這種情況下，還想著練習(xí)數(shù)數(shù)！
經(jīng)過這么一番折騰，某導(dǎo)師順利進(jìn)入醫(yī)院，口中還不忘后悔地號(hào)叫：“我從來沒做過什么錯(cuò)誤的決策，要說錯(cuò)，就只有不該讓這幫學(xué)生‘留學(xué)’啊！”
敢問誰還有勇氣再次挑戰(zhàn)心理極限，去“留學(xué)生”中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)？
學(xué)生作文500字 篇9
約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼，約是一種對(duì)他人的認(rèn)可，約也是一種與誠信的信物。山明與水秀也比不上約的美好，悅耳與宛轉(zhuǎn)也比不上約的音律，海誓與山盟也比不上約的堅(jiān)定。
我和黃沙有個(gè)約，我曾觀覽過跟戈壁灘外處皆荒涼，看不見一點(diǎn)生命的遺跡；感受不到一縷生命的氣息；更加欣賞不到生命的美麗。漫天黃沙在陽光的照耀下飛舞、盤旋似乎不斷在翩翩起舞；誰又讀得懂這凄涼的舞？它舞動(dòng)出了這里的悲傷，我與黃沙約定共度這哀傷。
我和黃沙有個(gè)約，踏入了樓蘭遺址。我捕捉不到曾經(jīng)的繁榮，忽然踩到了一個(gè)硬物，扯也一看是一塊小小的碎片�；蛟S它曾是一塊價(jià)值連城的美玉吧！或許它曾是一個(gè)風(fēng)光一世的精美瓷器吧！可能人們?cè)缫寻阉z忘了吧！破敗的城池如同一片死地，只有黃沙會(huì)默默地掩埋它們。聽見了嗎？亡靈在哭泣曾經(jīng)引以為慠的榮城已為人間地獄。我與黃沙約定牢記這個(gè)歷史的'巨大遺撼。
我與黃沙有個(gè)約，我漫步在月牙泉旁，一望無際的沙漠好像天的反面，在一座由無數(shù)黃沙堆成的大山上爬行，一踩直陷到大腿，仿佛要與這黃沙相融與一體了，一只只駱駝背挑著游人走著，它們的眼中噙著淚水，只有黃沙用軀體來安撫駱駝，我與黃沙相約沉思這沙漠的悲涼。
我蹲下來捧起一捧黃沙，它們安靜得象一個(gè)個(gè)孩子安靜地躺在我手中，一陣風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)飄散。我和黃沙有個(gè)約共享這沙海的悲愴與荒涼。
學(xué)生作文500字 篇10
小妹說，再過幾天就是我30歲的生日了。翻開日歷看看，還真是，今天已經(jīng)是七月初一了，距離自己的生日已經(jīng)不到20天了。不知不覺，自己已經(jīng)真的奔三了。
古人云，三十而立。三十歲，已經(jīng)到了上有老下有小的年紀(jì)，30歲，已經(jīng)距離孩子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。30歲，真的是該長大了。遇到事情，首先想到的得是如何去解決，而不是像小時(shí)候一樣哭鼻子。
記憶中，自己還是那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子，背著書包上學(xué)的小女孩。記憶中，總是那個(gè)愛哭鼻子的自己，愛哭到令自己都感到討厭。記憶中，自己好像還在校園里幻想著美好的未來。記憶中，還是那個(gè)跟著姐姐跟媽媽在路邊等待買糖葫蘆的老爺爺來的小女孩。記憶中的自己，正在渴望著長大�；孟胫磥�。
可是，記憶中的自己，從來都沒有長大的影子。
只是，不知不覺的，自己就要過30歲生日了。這幾年一直都感覺過得迷迷糊糊的。沒有一個(gè)調(diào)理的規(guī)劃。猛然間回首，30歲，真的是個(gè)讓人感到害怕的`年齡。
看著身邊的爸媽一天天老去，就算是再好的染發(fā)劑也蓋不住爸媽頭上的白發(fā)，我感覺自己真的有些深深地?zé)o奈。看著孩子一天天的長大，懂事。除了欣慰，更多的是對(duì)歲月的感嘆。父母老了，孩子大了，自己再也不是個(gè)孩子了。
30歲，不再美好的年紀(jì)。30歲，需要腳踏實(shí)地吃苦過日子的年齡。30歲，讓人歡喜讓人憂的年齡。30歲的生日，沒什么好值得慶祝的。但是，30歲的年齡，卻足以讓我用盡所有的力氣去面對(duì)，去承擔(dān)。
30歲，希望以后的日子，可以過得稍微好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)！
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