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成長小學生作文

時間:2022-12-15 11:44:07 小學生作文 我要投稿

精選成長小學生作文匯編九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長小學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選成長小學生作文匯編九篇

成長小學生作文 篇1

  在每個人的成長中,有許許多多的酸甜苦辣咸,我也是有煩惱的,其中最煩的就是我的.身材。

  在我小的時候,大家都加我胖娃。四歲時,因為我胖,家人都加我小胖。現(xiàn)在長大了,還是因為胖,我又變成了小豬。胖,簡直成了我一生的煩惱。

  就是因為胖,我想了各種各樣的辦法,可就是不管用。媽媽幫我定了個規(guī)矩:早上起床晨跑,中午只能吃素菜,晚上還得做30個仰臥體坐。

  規(guī)矩定好了,一行動,還真管用,一星期下來我瘦了幾斤,我的心里高興的樂開了花。

  可是,沒過多久,倒霉事又來了:前幾天,外婆來我家做客。早晨,我正要出去晨跑,外婆一把拉住了我的手說:“胖好,一大早把我孫女累壞了,那可不行!笨刹,我沒有去成。

  到了中午吃飯時,外婆又一個勁的給我夾菜,嘴里還是不時叨念著:“原先不比現(xiàn)在,現(xiàn)在科技多發(fā)達哦,多吃點兒,可不能餓著了!”天哪,在這樣下去我又胖了。

  晚上,我要做仰臥體坐時,外婆又來了:“這再折騰什么呀,玩一把骨頭給折了,那該怎么辦啊,趕緊給我停下!”媽媽是個大孝子,馬上讓我停下了。我想:“這下,肯定又要胖上幾斤了!

  果然不出我所料,一星期下來我又胖了,可惡,我這不是白減了嗎?可又有什么辦法呢?看來這一套是沒用的。

  后來我又用了很多很多的方法來減肥,可是一點不頂用。

  同學們,每個人的生活中都有煩惱,你們能幫我解除困境嗎?

成長小學生作文 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,讀書讓我快樂,讀書讓我知識豐富,讀書讓我進步,我非常喜愛讀書。

  家里有很多種刊物:《動物奇跡》、《探索奧秘》、《聰明語文》、《故事畫刊》、《小學生文摘》等等,書中的內容讓我大開眼界,受益無窮。我尤其喜愛閱讀《小學生文摘》,有趣的封面,別致的插圖,豐富的內容……每一期我都會細細品味,我最喜歡的.欄目是“小說連載”和“笑哈哈”。

  “小說連載”當中 ,我最喜歡看《狼孩莫戈利》。莫戈利被動物養(yǎng)大,故事中的動物都活靈活現(xiàn),故事情節(jié)也非常精彩,把莫戈利的勇敢展現(xiàn)地淋漓盡致。每看完一期就期待下一期的到來,讓人百讀不厭。

  “笑哈哈”中的一個個小笑話更是使人捧腹大笑。例如一位父親讓兒子給他抓癢,兒子則把一只手抵住父親,很正經(jīng)地說:“爸爸,動吧!毙υ挷坏哪液芨阈,真是精彩之極!

  我會越來越關注《小學生文摘》這本刊物,它伴隨我健康快樂地成長,我愛《小學生文摘》!

成長小學生作文 篇3

  每個人都有自己的成長故事,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個故事,給我?guī)砹送纯,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經(jīng)歷的。

  在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著爸爸的臉一頓猛親,當我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時,我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

  進家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當時我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的.額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫(yī)院,我不打針!”到了急診室,醫(yī)生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個頭套。回家的路上,媽媽還是很心疼,我卻說, 終于可以回家吃干炸里脊了……

  媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責,覺得自己沒看好我,當時我那么小,不應該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑著把頭發(fā)放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。

  這就是我的成長故事,雖然這個疤會一直跟著我,但我不會怪我的媽媽,因為我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

成長小學生作文 篇4

  我的名字叫張鑫寧,今年十歲了,在黃小讀四年級,我的性格稍微有點內向,我不大愛說話,在陌生人面前不太勇敢也不太愛表現(xiàn)。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,別的小朋友在學校都會“哇哇”大哭,而我卻一個人安靜地坐在教室里一動也不動,所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我,每天都會獎勵我一個棒棒糖。六歲的時候,我背著小書包踏進了黃河路小學這所知識大門,課堂上,我專心聽講,認真思考,積極回答問題,課后按時認真完成老師布置的作業(yè),不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我,每次媽媽問起,都會迎來老師的贊揚聲。在學校舉行的寫字比賽中,我多次被評為一等獎,因此我的字經(jīng)常會貼在教室里讓別的同學欣賞。面對取得的成績,我始終牢記媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多學習別人的長處,才能取得更大的進步。

  在我姐姐的熏陶下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為最大的樂趣,故事書,童話書,漫畫書,我都愛看。古人說讀書破萬卷,下筆如有神,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到好詞好句,我就會把抄寫下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的'作文終于有了明顯的進步,老師經(jīng)常會把我的當范文讀給同學們聽。

  以前,我特別膽小,一遇到困難就會顯得焦躁不安,現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,所以現(xiàn)在的我正在努力做一個堅強的孩子,也家懂得了關心體貼媽媽,為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天,我還親自給媽媽做了一張賀卡,來回報媽媽對我們的付出。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的果實;雛鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更堅強有力。我想要實現(xiàn)自己的夢想,必須付出加倍的努力!

成長小學生作文 篇5

  班每個人在成長中都有一些事情。

  我記得在我3歲的時候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個葡萄。我一咬,牙差點掉了。原來是個裝飾品呀!我每回想起會哈哈大笑。

  在我5歲的時候。我和我媽媽去菜場買菜,我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時候,我沒跟緊就走丟了。那時候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動車旁等我媽媽。因為我個子太矮了,比電動車還矮。所以我媽媽來找的時候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時候我媽媽推開電動車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。

  還有一次是我6歲的時候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明。”我聽后很開心。

  這些就是我的`成長故事,有的讓我感到我長大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。

成長小學生作文 篇6

  沒有陽光,小小樹苗又如何成長為參天大樹?沒有陽光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長也需要陽光.在我記憶的長河中,也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上.

  天,陰沉沉的拉下來了臉,我埋著仿佛有千斤重的頭,兩只有點兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著我的心.為什么?我在心中大聲的質問自己,這么簡單的考卷我卻只考到了60分!

  我······以后還能像往常一樣考到好成績,博得老師的喝彩嗎?

  就在這我萬念俱灰之時,它――那縷陽光出現(xiàn)了,淺黃的殼,兩只彎而又長的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼,正邁著老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭.重重的.殼,飽經(jīng)滄桑的一對角,這一切似乎都預示著它不可否認的失敗.不出所料,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著都讓人感覺疼.我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個什么東西?竟妄想爬上這參天大樹!簡直就是癡人說夢."

  蝸牛失敗了?是的.但令我意想不到的是,它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒有要離開的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的爬上了樹,它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步.但同時,這也使我有些糊涂了,既然"10"已經(jīng)又退回了"0",那再從這遙遠的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離,正當它即將爬到原來的位置時,它又一次摔下來了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點沮喪,它一次又一次的爬起來,摔下去,爬起來,摔下去......

  不經(jīng)意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云,透射過樹梢,透射過空氣,透射過我的心。冥冥中,仿佛有一句話從我心中飄過,卻留下了深深的烙。骸笆前。≈灰袌猿植恍傅囊懔,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”

  從此,那縷陽光開始陪伴著我的前進,走過人生的低估,飛過成功的藍天,游過無垠的大海,每每遇到困難時,都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光,我的成長才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。

成長小學生作文 篇7

  我最近已經(jīng)當上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動作,不注意聽講,就連一節(jié)課20分鐘我也堅持不住,誰讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒那么容易。淘氣是我的'長處,使壞是我的優(yōu)點,怎能輕易更改?有一次我把作業(yè)本寫的很亂,老師說:“還是撕了吧,然后重新寫。”我生氣地說:“就不,撕壞了,又讓媽媽費錢給我買本!边有一次老師批評我,我說:“你要是再說我,我就報警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦。”老師沒辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn),媽媽還有點不信呢,說我在家一直很聽話的,沒想到上學后是那個樣子,真是不可思議,太不聽話了,也太沒家教了。不行,必須改。

  接下來可想而知,媽媽沒有對我發(fā)火,而是耐心的開導我,告訴我為什么老師教的知識別人都會寫,而我不會,還教育我要尊敬老師,按時完成作業(yè),還說注意聽講也是尊重同學的表現(xiàn),最后媽媽問我:“記住了嗎?”我說:“記住了,一共三點:一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業(yè),好好學習。”為了不再讓媽媽嘮叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現(xiàn)吧!边@一招果然管用,老媽再也不說了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說了不算呀,改了,真改了。

成長小學生作文 篇8

  我想信每個人都有自己的成長經(jīng)歷,今天我就給大家講一下我的.成長經(jīng)歷。

  那是在我四、五歲時,爸爸買回兩條小金魚養(yǎng)在家里。有一天,我看見爸爸媽媽在睡午覺,便去看小金魚,突然我想:小金魚能不能在空氣里生活,讓它在空氣中生活會怎么樣呢?說干就干,我把小金魚中的一只抓了出來,離開水面,過了一會兒,再換第二只,就這樣互換著,我感到有些想睡覺,便上了床。

  我一覺醒來,連忙去看小金魚,去給它們喂食。我想:小魚會不會吃煩了魚食,想換換口味,我連忙拿出蛋糕和牛奶放了進去。

  第二天一早,我連忙奔向魚缸,我想:小魚會不會很高興呢?誰知道到那一看,天哪!小魚死了,我大哭起來。

  現(xiàn)在我明白了,小魚不能在空氣中生活,它也不喜歡喝牛奶、吃蛋糕。我再也不會干這種事了。

成長小學生作文 篇9

  “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 每當我聽到這首美麗的歌謠,仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業(yè)、做家務……情景。

  俗話說: “ 父愛如山,母愛如海。 ” 記得有一次,我在學校做作業(yè),沒想到一翻書包,作業(yè)本都沒有了,我想肯定是今早交作業(yè)時被組長拿走了,我問他們,他們都說沒見到。這下我可倒霉了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時候,窗外走來一個熟悉的身影,!媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時看見我的.作業(yè)本,想到我找不著作業(yè)本會著急,就立即打電話向領導請假一小時,一小時就會扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的,像根胡蘿卜。我非常難過,我真想說一聲: “ 媽媽,對不起! ”

  媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒有時間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個機會來報答父母。星期天,我一早起來便上菜場買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認認真真地把菜洗好,然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個紅泡泡。原來燒菜這么辛苦,。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最后燒了個清湯,哈!三菜一湯,營養(yǎng)又完美!正好爸爸媽媽回來了,他們問我怎么這么香!我高興地說: “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動,摟著我說: “ 兒子長大了,懂事了! ” 那時,我感受到了成長的快樂。

  我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。

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